2025年中学教师资格考试《综合素质》考前押题密卷重点解析（含答案）

2025年中学教师资格考试《综合素质》考前押题密卷重点解析（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、教育法律法规要求：本部分主要考查考生对教育法律法规的理解和掌握程度，要求考生能够准确识别法律条文，理解其含义，并能运用到实际情境中。1.下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度？A.学校教育制度B.职业教育制度C.社会主义教育制度D.民族教育制度2.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收学费、杂费。对违反国家规定收取费用的，由下列哪一机构予以警告、责令退还所收费用，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分？A.教育行政部门B.财政部门C.人力资源和社会保障部门D.民政部门3.下列哪一法律文件明确规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度？A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》4.下列哪一法律文件规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任？A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》5.下列哪一法律文件规定，国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度？A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》6.下列哪一法律文件规定，国家实行教师资格制度，教师经认定合格后，取得教师资格？A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》7.下列哪一法律文件规定，国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件？A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》8.下列哪一法律文件规定，学校及其他教育机构应当以教育教学为中心，做好思想品德教育和体育、卫生、艺术、劳动、社会实践等工作？A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》9.下列哪一法律文件规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学的前提下，应当积极参加当地的经济建设和社会公益活动？A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》10.下列哪一法律文件规定，学校及其他教育机构应当建立、健全管理制度，维护学校的合法权益？A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》二、教师职业道德规范要求：本部分主要考查考生对教师职业道德规范的理解和掌握程度，要求考生能够准确识别教师职业道德规范的内容，理解其含义，并能运用到实际情境中。1.教师职业道德规范的基本内容包括哪些？A.敬业爱岗、为人师表、关爱学生、教书育人、团结协作、尊重家长B.敬业爱岗、为人师表、关爱学生、教书育人、团结协作、遵纪守法C.敬业爱岗、为人师表、关爱学生、教书育人、团结协作、严谨治学D.敬业爱岗、为人师表、关爱学生、教书育人、团结协作、无私奉献2.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到哪些方面？A.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关心集体，团结协作B.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关爱学生，教书育人C.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；团结协作，尊重家长D.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；教书育人，团结协作3.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师做到哪些方面？A.尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的家庭情况B.尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的学业成绩C.尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的兴趣爱好D.尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的家庭情况4.教师职业道德规范中的“教书育人”要求教师做到哪些方面？A.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的学业成绩B.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的身心健康C.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的家庭情况D.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的兴趣爱好5.教师职业道德规范中的“团结协作”要求教师做到哪些方面？A.尊重同事，关心同事；积极参与集体活动；共同研究教育教学问题B.尊重同事，关心同事；积极参与集体活动；共同研究教育教学问题；关心学生的学业成绩C.尊重同事，关心同事；积极参与集体活动；共同研究教育教学问题；关心学生的身心健康D.尊重同事，关心同事；积极参与集体活动；共同研究教育教学问题；关心学生的家庭情况6.教师职业道德规范中的“尊重家长”要求教师做到哪些方面？A.尊重家长的人格，关心家长的需求；与家长保持良好的沟通；共同促进学生成长B.尊重家长的人格，关心家长的需求；与家长保持良好的沟通；关心学生的学业成绩C.尊重家长的人格，关心家长的需求；与家长保持良好的沟通；关心学生的身心健康D.尊重家长的人格，关心家长的需求；与家长保持良好的沟通；关心学生的家庭情况7.教师职业道德规范中的“严谨治学”要求教师做到哪些方面？A.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的学业成绩B.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的身心健康C.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的家庭情况D.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的兴趣爱好8.教师职业道德规范中的“无私奉献”要求教师做到哪些方面？A.尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的家庭情况B.尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的学业成绩C.尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的兴趣爱好D.尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的家庭情况9.教师职业道德规范中的“遵纪守法”要求教师做到哪些方面？A.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关心集体，团结协作B.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关爱学生，教书育人C.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；团结协作，尊重家长D.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；教书育人，团结协作10.教师职业道德规范中的“敬业爱岗”要求教师做到哪些方面？A.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的学业成绩B.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的身心健康C.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的家庭情况D.认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的兴趣爱好三、教师职业行为规范要求：本部分主要考查考生对教师职业行为规范的理解和掌握程度，要求考生能够准确识别教师职业行为规范的内容，理解其含义，并能运用到实际情境中。1.教师职业行为规范的主要内容有哪些？A.教师职业道德规范、教师职业行为规范、教师职业素养B.教师职业道德规范、教师职业行为规范、教师职业能力C.教师职业道德规范、教师职业行为规范、教师职业发展D.教师职业道德规范、教师职业行为规范、教师职业培训2.教师职业行为规范中的“教师职业道德规范”要求教师做到哪些方面？A.敬业爱岗、为人师表、关爱学生、教书育人、团结协作、尊重家长B.敬业爱岗、为人师表、关爱学生、教书育人、团结协作、遵纪守法C.敬业爱岗、为人师表、关爱学生、教书育人、团结协作、严谨治学D.敬业爱岗、为人师表、关爱学生、教书育人、团结协作、无私奉献3.教师职业行为规范中的“教师职业行为规范”要求教师做到哪些方面？A.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关心集体，团结协作B.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关爱学生，教书育人C.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；团结协作，尊重家长D.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；教书育人，团结协作4.教师职业行为规范中的“教师职业素养”要求教师具备哪些方面？A.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、自我管理能力B.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力C.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、组织能力D.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、领导能力5.教师职业行为规范中的“教师职业能力”要求教师具备哪些方面？A.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、自我管理能力B.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力C.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、组织能力D.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、领导能力6.教师职业行为规范中的“教师职业发展”要求教师具备哪些方面？A.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、自我管理能力B.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力C.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、组织能力D.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、领导能力7.教师职业行为规范中的“教师职业培训”要求教师具备哪些方面？A.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、自我管理能力B.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力C.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、组织能力D.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、领导能力8.教师职业行为规范中的“教师职业行为规范”要求教师做到哪些方面？A.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关心集体，团结协作B.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关爱学生，教书育人C.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；团结协作，尊重家长D.严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；教书育人，团结协作9.教师职业行为规范中的“教师职业素养”要求教师具备哪些方面？A.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、自我管理能力B.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力C.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、组织能力D.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、领导能力10.教师职业行为规范中的“教师职业能力”要求教师具备哪些方面？A.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、自我管理能力B.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力C.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、组织能力D.教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力、领导能力四、教师职业心理素质要求：本部分主要考查考生对教师职业心理素质的理解和掌握程度，要求考生能够准确识别教师职业心理素质的内容，理解其含义，并能运用到实际情境中。4.教师职业心理素质包括哪些方面？A.情绪管理、自我认知、人际交往、抗压能力、适应能力、创造力B.情绪管理、自我认知、教育教学能力、科研能力、沟通能力、团队协作能力C.情绪管理、自我认知、教育教学能力、科研能力、抗压能力、适应能力D.情绪管理、自我认知、教育教学能力、科研能力、创造力、适应能力五、教育教学能力要求：本部分主要考查考生对教育教学能力的理解和掌握程度，要求考生能够准确识别教育教学能力的内容，理解其含义，并能运用到实际情境中。5.教学设计的基本要素包括哪些？A.教学目标、教学内容、教学策略、教学评价、教学环境、教学方法B.教学目标、教学过程、教学资源、教学评价、教学反思、教学效果C.教学目标、教学内容、教学过程、教学评价、教学反思、教学策略D.教学目标、教学内容、教学策略、教学评价、教学反思、教学环境六、教师专业发展要求：本部分主要考查考生对教师专业发展的理解和掌握程度，要求考生能够准确识别教师专业发展的内容，理解其含义，并能运用到实际情境中。6.教师专业发展的途径有哪些？A.终身学习、教育教学实践、学术交流、教师培训、教育反思、教育研究B.终身学习、教育教学实践、学术交流、教师培训、教育反思、教育评价C.终身学习、教育教学实践、学术交流、教师培训、教育研究、教育管理D.终身学习、教育教学实践、学术交流、教师培训、教育评价、教育改革本次试卷答案如下：一、教育法律法规1.C解析：社会主义教育制度不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度。2.A解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，违反国家规定收取费用的，由教育行政部门予以警告、责令退还所收费用，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。3.A解析：《中华人民共和国教育法》明确规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。4.A解析：《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。5.A解析：《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。6.A解析：《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教师资格制度，教师经认定合格后，取得教师资格。7.A解析：《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件。8.A解析：《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构应当以教育教学为中心，做好思想品德教育和体育、卫生、艺术、劳动、社会实践等工作。9.A解析：《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学的前提下，应当积极参加当地的经济建设和社会公益活动。10.A解析：《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构应当建立、健全管理制度，维护学校的合法权益。二、教师职业道德规范1.A解析：教师职业道德规范的基本内容包括敬业爱岗、为人师表、关爱学生、教书育人、团结协作、尊重家长。2.A解析：教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关心集体，团结协作。3.A解析：教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的家庭情况。4.A解析：教师职业道德规范中的“教书育人”要求教师认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的学业成绩。5.A解析：教师职业道德规范中的“团结协作”要求教师尊重同事，关心同事；积极参与集体活动；共同研究教育教学问题。6.A解析：教师职业道德规范中的“尊重家长”要求教师尊重家长的人格，关心家长的需求；与家长保持良好的沟通；共同促进学生成长。7.A解析：教师职业道德规范中的“严谨治学”要求教师认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的学业成绩。8.A解析：教师职业道德规范中的“无私奉献”要求教师尊重学生的人格，关心学生的成长；关心学生的身心健康；关心学生的家庭情况。9.A解析：教师职业道德规范中的“遵纪守法”要求教师严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范；关心集体，团结协作。10.A解析：教师职业道德规范中的“敬业爱岗”要求教师认真备课、上课；注重启发式教学；激发学生的学习兴趣；关心学生的学业成绩。三、教师职业行为规范1.A解析：教师职业行为规范的主要内容为教师职业道德规范、教师职业行为规范、教师