七年级3月月考语文试题及答案

七年级3月月考语文试题及答案一、句子默写1．默写（1）独坐幽篁里，_________________。（《竹里馆》）（2）马上相逢无纸笔，_________________。（《逢入京使》）（3）

_____________，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》）（4）《木兰诗》中分别从听觉和视觉的角度描写边塞军营生活的句子是_________________，_________________。二、选择题2．下列加点字词字音、字形无误的一项是（

）A．元勋（xūn）

调羹（gāng）

暄闹（xuān）

鲜为人知（xiǎn）B．殷红（yān）

暑名（shǔ）

选聘（pìn）

妇儒皆知（rú）C．哺（pǔ）育

难堪（kān）

燕山（yàn）

苛捐杂税（kē）D．开拓（tuò）

不懈（xiè）

昼夜（zhòu）

扑朔迷离（shuò）3．下列加点成语使用不正确的一项是（

）A．我们学校程序设计大赛的冠军小李，是一个拔尖的人物，锋芒毕露。B．说起土肥原贤二，这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。C．他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。D．《上下五千年》这本书可是家喻户晓，它是我们中华民族五千年来日新月异变化的见证。三、课内阅读课内文言文孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。4．文选自《___________》，是一部___________体通史。5．下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（

）A．①卿今当涂掌事

②但当涉猎B．①蒙辞以军中多务

②自以为大有所益C．①见往事耳

②大兄何见事之晚乎6．从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？成语：____________________启示：____________________四、课外阅读课外文言文司马光勤学司马温公①幼时，患记忆不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独闭门不出，俟②能讽诵③乃已。自言：“用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志④，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文思其义所得多矣。”（选自《三朝名臣言行录》）（注释）①司马温公：即司马光。死后被封为“温国公”，故称司马温公。②俟：等到。③讽诵：背诵。④志：记，记住。7．用“/”标出下面句中的两处停顿。咏其文思其义所得多矣8．解释下列句中加点的词。（1）患记忆不若人（2）及长9．用现代汉语解释划线句。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。10．本文中概括主旨的句子是（

）A．用力多者收功远。B．其所精诵，乃终身不忘。C．书不可不成诵。D．咏其文思其义所得多矣。五、现代文阅读课内现代文老山界（节选）①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。③“不要掉队呀！”④“不要落后做乌龟呀！”⑤“我们顶着天啦！”⑥大家听了，哈哈地笑起来。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。⑪半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子（quán）起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀（jué）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。⑫黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。⑬又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会，再向前进。11．根据拼音写汉字：（1）

quán（_____）起来（2）咀jué（_____）12．第①段中的奇观指的是__________________。13．请从描写的角度分析第⑪段划线句“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井”在文中的作用。14．有人说第⑫段“山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。”这句话中的“抢”表明红军吃饭时相互争夺的样子，你是否赞成？请说说理由。15．对战士们翻山时的喊声、笑声的理解，下边的说法哪一项最符合文意（

）A．表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情，同时也有了前进的动力。B．表明红军战士虽然浑身紧张，但因后有敌人追兵，没有退路，故呼喊着壮胆爬山。C．表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。D．表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。课外现代文中国天眼·南仁东传（节选）1972年，美国的阿雷西博射电望远镜口径350米。1993年，中国的射电望远镜口径只有25米。没人会想到，2016年，世界最大的500米口径射电望远镜会出现在中国贵州。“我们的落后是明摆着的。”1993年，南仁东提出争取把国际大射电望远镜建到中国来，他要表达的是：正是因为“落后”，我们更应该“奋起”。1994年，南仁东着手选址。他和团队用遥感技术及数据分析筛选出100多个洼地，再一个一个“用脚去选”。南仁东和伙伴们早已不记得走了多远的路，只记得坐在火边仰望璀璨的星空。2006年，由我国独立自主建造的500米口径射电望远镜项目正式决定选址贵州平塘大窝逝；2008年12月26日，FAST工程奠基典礼举行；2011年3月正式动工建设。这个大射电望远镜取名为FAST，蕴含着“追赶”“跨越”“领先”之意。此前，有外国人说：“一个连汽车发动机都做不好的国家，怎么能做大射电望远镜？”这激起南仁东痛彻的反思。多年来，我们多是引进外国零部件组装产品，自己只做外壳。缺少自主研发的核心技术，岂能不落后！南仁东强烈地意识到：必须找回“自力更生”！这包括，即使有气吞山河的自信，仍需要面对重重困难。FAST建设期间，南仁东遇到很多技术难题，寻遍世界同类顶级技术，都无解。在他的倾情投入和亲自指导下，全国有近200家大学、科研院所和企业协同攻关，经过了近百次的试验和失败。“每一次失败都是有用的”，南仁东一次次研究失败的原因。终于，一项项世界性的难题得以攻克，并达到世界顶尖水平。同时，那么大的设备，那么长的钢梁，那么重的零部件，都是当地政府带领群众“蚂蚁搬家”一点一点运进大窝凼①的。科研队伍的力量、人民群众的力量，都在“自力更生”的旗帜下被极大地释放出来。2015年3月，南仁东病倒了，肺癌晚期。这一年，他70岁。秋天，手术后身体虚弱的南仁东返回工地，继续指导FAST的安装。2016年9月25日，是中国科学史上值得记住的日子。这一天，在贵州平塘大窝函，FAST举行了隆重的落成启用典礼。国家主席习近平发来贺信。信中写道—“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’，是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用，对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。”正是在这封贺信里，FAST第一次被称为“中国天眼”。此前，因病情加重，南仁东被送回北京治疗。但在典礼前一天，他从北京回到天眼基地—他执意要先去看看FAST：贵州，黄昏的高原上，夕阳又大又圆。南仁东戴上安全帽，兴奋而威严的表情俨然像一个将军。同事和学生要护送他，这是理所当然的事，但他平静地摆摆手：“让我自己走过去看。”南仁东慢慢地、一步一步向前走去。前方，就是他为之奉献一切而终于建成的世界最大的500米口径射电望远镜FAST。巨大的反射面在夕阳的映照下射出万道金光，绚丽无比。此时，南仁东早已泪流满面。第二天，一轮朝阳喷薄而出。南仁东陪同前来参加落成启用典礼的国际天文学家们参观万山丛中的中国天眼。此时，开工之前曾考察过大窝函的国际大射电望远镜SKA计划总干事菲利普·戴蒙德感叹道：“几年前是一片荒芜，现在居然可以运行，真的很伟大！”FAST的胜利建成，证明了找回“自力更生”的中国科学家和建设者们有着多么巨大的创造力。2017年1月，南仁东入选国家科技创新人物。这是南仁东生命的最后一年，病中的他原本不去颁奖仪式现场。但听说中央电视台要向全国播出颁奖仪式，南仁东又去了。他要借央视这个平台，说一段不能忘怀的话。他嗓音沙哑，话语断断续续——“这个，荣誉，来得，太突然，而且，太沉重。我觉得我，个人盛名之下，其实难副。但我知道，这份，沉甸甸的，奖励，不是给我一个人的，是给一群人的。我，更不能忘却的，就是，这二十二年，艰苦的岁月里，贵州省，四千多万，各族父老乡亲，和我们，风雨同舟，不离不弃……我再一次，借这个机会，感谢，所有，帮助过我们……帮助过FAST……谢谢！谢谢！”这是南仁东要表达的最后的声音。2017年9月25日，“天眼”落成启用一周年。可是，10天前，南仁东永远地闭上了眼睛。2018年10月15日，中科院国家天文台宣布，经了国际天文学联合会小天体命名委员会批准，国家天文台于1998年9月25日发现的国际永久编号为“79694”的小行星被正式命名为“南仁东星”。2019年新年前夕，国家主席习近平发表了二〇一九年新年贺词：“此时此刻，我特别要提到一些闪亮的名字。今年，天上多了颗‘南仁东星’……”在新年贺词中，习近平主席还讲到，2019年是中华人民共和国70周年华诞，70年来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。追思“中国天眼”艰苦卓绝的建造历程，最大的成功不是哪一项技术的创新成就，而是找回了“自力更生”。“中国天眼”是国之重器，“自力更生、艰苦奋斗”更是我们宝贵的国之重器。（注）①凼：dàng水坑。16．仔细阅读文章，说说“天眼”的建成经历了哪几个过程。提议→（1）_____________→建造→（2）_____________17．选文多处写到外国、外国人的相关信息，下列理解有误的一项是（

）A．二十世纪末，我国射电望远镜的建设水平在国际上很落后。B．外国人对我国科技水平的怀疑激起了南仁东痛彻的反思。C．中国人独立建成大射电望远镜这一壮举，让外国人敬佩。D．“天眼”的快速落成得益于众多国际天文学专家的参与。18．选文旁有两处未完成的批注，请结合加点词语，对画线的语句进行赏析，补写完整。（1）“蚂蚁搬家”“一点一点”，_______________________________________（2）“慢慢地”“一步一步”，_________________________________________19．结合具体内容，写出两点南仁东身上具有的优秀品质。

六、综合性学习20．班级将开展以“天下国家”为主题的综合实践活动，请你参与并完成以下任务：（1）诗歌是人们抒发爱国情怀的重要方式，同学们找了许多爱国诗句，准备举行一次小型诗歌朗诵会。下列选项中，不适合本次活动主题的一句是（_______）A．苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。B．国破山河在，城春草木深。C．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）为了激励大家，增强爱国之情，班主任请你结合材料中的事迹，补全对联。2015年10月，屠呦呦因为发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学和医学奖，这种药品是她呕心沥血经过30多年发现的。由此，她成为迄今为止第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，也实现了中国人在自然科学领域诺贝尔奖零的突破，对人类生存与发展有着重要意义。做出了实实在在的科学贡献。上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”增国力。下联：______________________________。七、作文21．按要求作文人生的航程中会激起朵朵“浪花”，这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事；可以是一个敢于向命运挑战的强者，也可以是一个不甘沉沦的“丑小鸭”……请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇600字左右的记叙文。（1）文中不能出现真实的班级、姓名、校名等；（2）不能抄袭、改写本试卷中的阅读材料：（3）字迹端正，卷面整洁（使用涂改液，写字分不得分）。参考答案1．弹琴复长啸

凭君传语报平安

此夜曲中闻折柳

朔气传金柝

寒光照铁衣

【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“琴、啸、折柳、朔、柝”等字词容易写错。2．D【详解】A.

调羹（gāng）——gēng，暄闹——喧闹；B.

暑名——署名，妇儒皆知——妇孺皆知；C.

哺（pǔ）育——bǔ，燕山（yàn）——yān；故选D。3．B【详解】A.锋芒毕露，意思是锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。使用正确；B.当之无愧，意思是当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。褒义词不能用在贬义的语境里；C.可歌可泣，意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。使用正确；D.家喻户晓，意思是家家户户都知道。形容人所共知。使用正确；故选B。

4．

资治通鉴

编年

5．C6．

示例：刮目相待

示例：要多读书，开拓自己的视野，提高自己的见识。

【详解】1.考查对文学常识的掌握。节选《资治通鉴》（常简作《通鉴》），由北宋司马光主编的一部编年体史书，记载了从战国到五代共1362年间的史事。2.本题考查对一词多义的理解。A.动宾短语，与“涂”连用，指当权，当道/助动词，应当；B.介词，用/动词，与“为”连用，认为；C.都是动词，了解，知晓；故选C。2.本题考查对成语意义的理解及阅读启示。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他。吕蒙的变化告诉了我们：一个人只要肯学习，什么时候也不算晚。只要你肯刻苦努力，就一定会有很大的进步，还告诉了我们开卷有益，坚持读书是有益。【点睛】译文当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？我经常读书，（我）自认为（读书对我）有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，（鲁肃）惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“士别三日，就应该重新另眼相看，长兄怎么知晓事情这么晚呢！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。

7．咏其文/思其义/所得多矣8．①若，比得上，如；②及，等，等到。9．示例：(因为)读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，才能终身不忘。10．C【详解】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题根据文意：吟咏读过的文章，思考它的意思，收获就多了。即可推断出正确答案：咏其文/思其义/所得多矣。2.考查对文言词语的理解。①句意：担心记忆能力比不上别人。若，比得上，如。②句意：等到(司马光)长大了。及，等，等到。3.本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况。重点词语：远，长远；精诵，精读和背诵；乃，才。4.

本文通过讲述司马光专心刻苦地读书，一直到能够熟练地背诵为止的经历，得出只有经常诵读才能收获大的道理，从而总结了读书不能不经常诵读的结论。A.句意为：下力气多了收到的成效也就显著。而文章内容是围绕诵读来展开的，主要讲要经常诵读，而不是有关下力气多少的。选项不能概括主旨；B.句意为：他能够多遍准确无误地背诵，记得牢固，才能终身不会忘掉。此句话是在讲司马光的背诵效率。选项不能概括主旨；C.句意为：书不可以不经常诵读。结合题目“司马光勤学”突出了司马光读书勤奋苦学，全文是在讲要经常诵读，不管是在马上，还是在睡不着的时候，只有在经常诵读的情况下才能有各种收获。选项能概括主旨；D.句意为：吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就会非常大！此句只谈了吟读的意义，没有讲到背诵。选项不能概括主旨。本题要求选择能够概括文章主旨的句子；故选C。【点睛】译文司马光小时候，担心记忆能力比不上别人，大家在一起学习讨论，其他兄弟已经会背诵并玩耍休息去了，他却独自关门不出，等到能够背诵才停止。(司马光)自己说：“(因为)读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，才能终身不忘。”等到(司马光)长大了，他读遍了古代书籍，见多识广，记忆牢固。他说“读书不可以不背诵，有时骑马走路，有时半夜睡不着觉，吟咏读过的文章，思考它的意思，所得到的收获就多了。”

11．

蜷

嚼

12．示例：“奇观”指登山用的火把形成“之”字形，一直与天边的星光相连的景象（行军途中红军战士持火把翻越大山的壮观景象）。13．示例：环境描写，既突出了山势的高耸险峻，行路之难，也衬托出红军战士的大无畏精神。14．示例：不赞成，“抢”是抢先、争先，并无争夺之意，表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的情景。15．C【详解】1.本题考查根据拼音写词语的能力。只有读准字音，才能得出相应的词语。在书写词语的时候，注意同音字、形似字、易错字的辨析，要准确书写，不要出现错别字。注意“蜷”不要写成“卷”；“嚼”不要写成“爵”。2.本题考查对语句的理解能力。“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。这里的“奇观”可根据上下文的内容进行理解，“满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星”，用自己的话概括就是：指登山用的火把形成“之”字形，一直与天边的星光相连的景象（行军途中红军战士持火把翻越大山的壮观景象）。3.本题考查对景物描写及作用的理解。景物描写的作用一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；二、渲染气氛，烘托人物心情；三、展示人物性格；四、推动情节的发展等等。以上各种作用常常同时出现，景物描写可以同进具有一种或几种表达作用。要根据具体文章具体分析。此句“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井”，描写了“山峰”“大山”可知是景物描写，巨人矗立的山峰，山谷包围得像一口井，既突出了山势的险峻和连绵，又暗示了红军的艰难处境。“矗立”，形象的说明困难像拦路虎阻挡在面前，但是直立、高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心，也改变不了他们的长征必胜的信念。表现了红军身处险境时，不怕困难，镇定乐观的精神。4.本题考查对词语的赏析。首先要理解词语的意思，再结合句子理解其作用。仔细阅读这句话，结合上下文内容分析，“抢”是一个中性词，在这里是“抢先”“争先”，不是“抢夺”“争夺”之意，用在红军身上，是为了说明吃饭的迅速，因为“山路很难走”“今天无论如何爬过这座山”，因而不可能有充裕的时间吃饭。“抢”字形象地表现了红军战士吃饭时的果断干练与动作的敏捷迅速。所以是不赞成的。5.考查鉴赏文章中富有表现力的语句。翻越老山界困难重重，在这样艰苦的环境中，战士们翻山时喊声、笑声是一种乐观精神的体现，表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和大无畏精神。故选C。

16．

选址

落成启用

17．D18．

“蚂蚁搬家”运用比喻的修辞，把当地政府带领群众运送设备比作蚂蚁搬家，生动形象地表现了这一过程的漫长和艰辛。“一点一点”表现了运送这些设备的艰难。也表达了作者对中国人坚韧顽强精神的赞美之情。

既表现了南仁东身患重病后的行动艰难，也表现了他看到天眼落成后的激动。

19．①1993年，南仁东提出争取把国际大射电望远镜建到中国来，体现了他胸怀祖国、敢为人先、具有远见卓识的优秀品质。②为了选址，南仁东和团队用遥感技术及数据分析筛选出100多个洼地，再一个一个“用脚去选”，体现了他吃苦耐劳的优秀品质；③建设期间，遇到技术难题，他一次次研究失败的原因，最终难题攻克，并达到世界顶尖水平，体现了他自力更生，学识渊博的优秀品质。④他身患癌症，手术后尽管身体虚弱，还是返回工地，继续指导FAST的安装，体现了他无私奉献，一心为国的优秀品质。⑤在获奖感言中，他表示自己难副盛名，感谢每一个曾帮助过“天眼”的人，体现了他淡泊名利、心怀感恩的优秀品质。【分析】16．考查筛选信息。第一空：根据“1994年，南仁东着手选址”可得：选址。第二空：根据“这一天，在贵州平塘大窝函，FAST举行了隆重的落成启用典礼”可得：落成启用。17．D．根据“FAST的胜利建成，证明了找回‘自力更生’的中国科学家和建设者们有着多么巨大的创造力”可知“天眼”的快速落成得益于中国科学家和建设者们的自力更生精神和巨大的创造力。根据“南仁东陪同前来参加落成启用典礼的国际天文学家们参观万山丛中的中国天眼”可知国际上众多的天文学家只是落成以后来参观。故选D。18．考查赏析词语的表达效果。(1)“蚂蚁搬家”运用了比喻的修辞，把当地政府带领群众把“那么大的设备，那么长的钢梁，那么重的零部件”运进大窝凼的过程比作蚂蚁搬家，蚂蚁搬家时，过程漫长艰难，但它们从未放弃，团结一心，最终搬家成功。所以这个比喻生动形象地表现了这把设备零件送到大窝凼这一过程的艰难与漫长。“一点一点”同样突出了这一过程的艰难与漫长。联系作者感情可知，这两个加点词语突出了天眼建设者们坚韧与顽强的优秀品质，表现了作者对他们的赞美与崇敬之情。(2)联系语境可知，此时南仁东已经身染重病，所以“慢慢地”与“一步一步”生动地表现了他此时行动的艰难。联系后文“前方，就是他为之奉献一切而终于建成的世界最大的500米口径射电望远镜FAST”“此时，南仁东早已泪流满面”可知他这一缓慢的动作也表现了此时内心的激动之情。19．考查分析人物形象。根据“1993年，南仁东提出争取把国际大射电望远镜建到中国来，他要表达的是：正是因为‘落后’，我们更应该‘奋起’”可知他是一个心怀祖国，敢为人先，有远见卓识的人。根据“1994年，南仁东着手选址。他和团队用遥感技术及数据分析筛选出100多个洼地，再一个一个‘用脚去选’。南仁东和伙伴们早已不记得走了多远的路，只记得坐在火边仰望璀璨的星空”可知他是一个吃苦耐劳的人。根据“FAST建设期间，南仁东遇到很多技术难题，寻遍世界同类顶级技术，都无解。在他的倾情投入和亲自指导下，全国有近200家大学、科研院所和企业协同攻关，经过了近百次的试验和失败”“一项项世界性的难题得以攻克，并达到世界顶尖水平”可知他是一个学识渊博，百折不挠，自力更生的人。根据“秋天，手术后身体虚弱的南仁东返回工地，继续指导FAST的安装”可知他是一个无私奉献、一心为国的人。根据“我觉得我，个人盛名之下，其实难副”“这份，沉甸甸的，奖励，不是给我一个人的，是给一群人的”“我再一次，借这个机会，感谢，所有，帮助过我们…帮助过FAST……谢谢！谢谢！”可知他是一个不慕名利、懂得感恩的人。20．D

看今朝，屠呦呦呕心沥血“青蒿”创传奇

【详解】(1)A.意为：只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。表现了林则徐的爱国情怀；B.意为：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。表现了杜甫的爱国情怀；C.意为：穷居孤村，躺卧不起，不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守边疆。表现了陆游的爱国情怀；D.意为：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。表现了对心上人的相思之情，后也用来形容无私奉献，与爱国情怀无关；故选D。(2)

上联“忆往昔”可对“看今朝”，同为动宾短语，前者意为回忆过去，后者意为再看今天，语意相对。上联“邓稼先”可对“屠呦呦”，同为人名。上联“鞠躬尽瘁”可对“呕心沥血”，从材料“这种药品是她呕心沥血经过30多年发现的”中提炼得出。上联“两弹”可对“青蒿”，邓稼先为国研发两弹，屠呦呦发现青蒿素，同为两人的伟大功绩。上联“增国力”可对“写传奇”，同为动宾短语，点明两人功绩的重要意义，语意相对。故下联可拟写为：看今朝，屠呦呦呕心沥血“青蒿”写传奇。21．例文：生活中的一朵浪花生活就如出海远行，前方难料。浪花是大海上的点缀，给平淡的生活增添几分滋味。一次放假前几天的休闲时光，我