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文档简介

2024-2025学年一年级下学期期中模拟语文试卷注意事项:1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。。一、积累与运用。(60分)1.写出对应的大写或小写字母。(5分)E_____H_____L_____J_____Y_____q_____f_____r_____n_____g_____2.阅读语段,完成习题。(7分)吹过,河边的柳树跳着优美的舞蹈,还能闻黄的油菜散发的香。亭子一群小鸟一边一边,好像在和我们打呢!不远处有小朋友,他们有的在游戏,有的在故事,有的在音乐,还有的躺在帐篷里睡觉____。这样的好天可得___出来一!(1)根据拼音在田字格里写上正确的汉字。(5分)(2)语段中加点字是多音字,在横线上写出正确读音。(2分)3.我会查字典。(6分)要查的字查大写字母音节组词分fēnF____________会huì______hui______秋qiū____________秋天4.写出带有下列偏旁的字各两个。(6分)辶木女讠艹亻5.我会读一读,用“○”圈出不是同一类的词语。(4分)(1)闪电打雷大海阵雨(2)高山田野树叶草地(3)火红金黄颜色天蓝(4)眉毛手臂嘴巴青蛙6.补充词语并选词填空。(填序号)(8分)①()回大地②()物复苏③柳绿花()④百()争鸣⑤百()齐放⑥泉()叮咚(1)公园开了好多好多花,真是()啊!(2)走进森林,听()、树叶沙沙,真是悦耳极了!7.照样子,写一写。(8分)(1)青青的(竹叶)(小草)弯弯的()()(2)跑来跑去()来()去()来()去()来()去(3)干净——干干净净()——()()——()(4)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。______飞快地___________________________。(5)例:天一黑,他们睡觉了。(安安静静地)天一黑,他们安安静静地睡觉了。小伙伴们玩游戏。(快快乐乐地)______________________________________8.我会读一读,并连词成句。(填序号)(6分)(1)①小鸟②看见③正在④睡觉⑤我______→______→______→______→______(2)①兰兰的②很多事情③做过④帮大家⑤小手______→______→______→______→______9.根据课文内容填空。(6分)(1)池草,山花,鱼水,鸟林。(2)河水天气,小小蛙大眼。(3)举头望明,。(4)胡,吴,徐,言。10.选择合适的礼貌用语填入句中的横线处。(填序号)(4分)①谢谢②请问③不客气④您好明明:爷爷,______!______儿童乐园怎么走?爷爷:过了这个路口,往左走就到了。明明:______爷爷!再见!爷爷:______。再见!二、阅读与理解。(25分)(一)课内阅读。(11分)端午粽(节选)外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。长大后我了解到,人们端午节吃粽子,传说是为了纪念爱国诗人屈原。1.短文共有____个自然段。第一自然段共有____话。(2分)2.短文第一段主要写了粽子的()。(2分)①花样很多②色、香、味3.短文第二段告诉我们端午节吃粽子的原因是()。(2分)①纪念爱国诗人屈原。②粽子好吃,大家都爱吃。4.外婆包的粽子十分好吃,除了红枣粽,还有()和()。(2分)①豆沙粽②蛋黄粽③红豆粽④鲜肉粽5.除端午节外,还有其他传统节日,请连一连。(3分)中秋节赏花灯端午节吃粽子元宵节吃月饼(二)课外阅读。(14分)月亮的心愿夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。”“妈妈,我不想去了,医生说您的病还没好呢!”月亮悄悄地离开了,心里想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。1.这篇短文共有____个自然段,第3自然段共有____句话。(2分)2.在短文中用“___”画出月亮说的话,用“”画出月亮想的话。(4分)3.为什么月亮要去跟雷公公说,让明天下雨?(4分)____________________________________________________________________________4.短文的标题是《月亮的心愿》,你知道月亮的心愿是什么吗?请写一写。(4分)____________________________________________________________________________三、看图写话。(15分)图上画的是哪个季节?把你看到的,想到的写下来。参考答案一、积累与运用。(60分)1.(5分)ehljyQFRNG【解析】本题考查字母大小写。汉语拼音字母表的顺序是:Aɑ、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。26个字母都是由大写与小写构成的成对字母,字母的大小写写法是考查点之一。在26对大小写字母中,除Cc、Kk、Oo、Pp、Ss、Uu、Vv、Ww、Xx、Zz的写法相近外,其他各对大小写不同,要熟练准确牢记它们。2.(7分)(1)(5分)春风到金花清左右飞叫招呼许多玩讲听气走走(2)(2分)jiàoděi【解析】(1)本题考查看拼音写汉字。本题考查看拼音写词语。解答本题,首先要读一读拼音,然后写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否写正确,书写时要注意规范和美观。书写时注意“春、金、招、呼、走”的正确写法。(2)本题考查汉字字音。觉[jué]1、醒悟;明白。2、感知;意识到。3、睡醒。[jiào]1、睡眠。睡觉[jiào]:一般是指人类睡眠。得[dé]1、得到;获得。2、收获。3、相合;适合。4、可以;能够。5、满意;满足。6、完成;做好。7、用于谈话时,表示无须再说。8、用于情况变坏时,表示只好如此。9、演算得到结果。[de]1、助词。用在动词后面表示可能、可以。2、用在动词或形容词后面连接表示程度或结果的补语。3、用在动词后面表示完成(多用于早期白话)。[děi]1、需要。2、应该;必须。3、估计必然如此,相当于“要”“会”。4.〈方〉舒服;满意。可得[děi]:适合。3.(6分)fen分开H开会Qqiu【解析】本题考查查字典和组词。音序查字法,应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节。“分”用音序查字法,音序为“F”,音节为“fen”。“分”字可以组词:计分、分别、分心、分数等。“会”用音序查字法,音序为“H”,音节为“hui”。“会”字可以组词:会议、大会、会员、不会等。“秋”用音序查字法,音序为“Q”,音节为“qiu”。“秋”字可以组词:入秋、春秋、秋季、秋冬等。4.(6分)示例:边过枝梢好妇说话花草你他【解析】本题考查汉字造字法。带有“辶”的字有:逃、进、近、这。带有“木”的字有:桃、桥、校、楼。带有“女”的字有:妈、奶、姥、娇。带有“讠”的字有:讲、词、语、认。带有“艹”的字有:芬、芳、荫、萝。带有“亻”的字有:什、作、做、位。5.(4分)(1)大海(2)树叶(3)颜色(4)青蛙【解析】本题考查词语归类。“闪电、打雷、阵雨”都属于自然天气现象,而“大海”是自然一部分,故选“大海”。“高山、田野、草地”都属于大自然的景物,而“树叶”是树木的一部分,故选“树叶”。“火红、金黄、天蓝”都属于具体颜色词,而“颜色”是所有颜色的总称,故选“颜色”。“眉毛、手臂、嘴巴”都属于人体部位,而“青蛙”是动物,故选“青蛙”。6.(8分)春万红家花水(1)⑤(2)⑥【解析】本题考查词语的补全和选词填空。春回大地:严冬过去,春天再度降临大地。万物复苏:春回大地,世间万物都恢复了往日的生机。柳绿花红:形容明媚的春天景象;也形容颜色鲜艳纷繁。百家争鸣:指学术平等,开放、宽松、自由的学术氛围。百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。泉水叮咚:用来描述泉水流动时发出“叮叮咚咚”的声音,生动地描绘了春天的生机与活力。(1)结合语境,公园里开了好多好多花,意味着百花盛开,一片色彩缤纷的景象。故选⑤。(2)结合语境,森林里有风吹树叶的声音,有泉水流动的声音。故选⑥。7.(8分)(1)月牙眉毛(2)走走飞飞跳跳(3)快乐快快乐乐开心开开心心(4)我们向学校跑去(5)小伙伴们快快乐乐地玩游戏。【解析】(1)本题考查词句搭配。分析题干中“青青的竹叶”,其中“青青”形容“竹叶”。例如:青青的草原、青青的豌豆、青青的原野、青青的小溪、青青的叶芽等。弯弯的月亮、弯弯的小路、弯弯的小河、弯弯的船头、弯弯的眉毛等。(2)本题考查词语仿写。分析题干中“跑来跑去”其中第一个和第三个是同一字。类似词语有:挑来挑去、说来说去、写来写去、想来想去等。(3)本题考查词语仿写。本题考查组词并改写为AABB式的词语,这样的词语还有:结巴(结结巴巴)、是非(是是非非)等。(4)本题考查补全句子。“小鸭子飞快地游到小公鸡身边。”句子形式为“谁飞快地干什么”,强调的是“谁”和“飞快地”后面的内容。据此仿写即可。如:小明一下课就飞快地跑出了教室。(5)本题考查扩写句子。原句“天一黑,他们睡觉了。”加上修饰限制的词语“安安静静地”,原句就变为“天一黑,他们安安静静地睡觉了。”句子形式为“他们怎么样地睡觉了”,强调的是主语后面的内容。所以答案为:小伙伴们快快乐乐地玩游戏。8.(6分)(1)⑤②①③④(2)①⑤④③②【解析】本题考查连词成句。一个完整的句子中有:主语、谓语、宾语。基本句式:①什么是什么;②谁怎么样;③什么时候,谁在什么地方干什么;④什么地方,谁在干什么;⑤谁在什么地方怎么样地干什么。(1)题干中主语:我;谓语:看见;宾语:小鸟。句式为:谁看见谁正在干什么事情。句子为:我看见小鸟正在睡觉。(2)题干中主语:兰兰的小手;谓语:帮大家做过;宾语:很多事。句子为:兰兰的小手帮大家做过很多事。9.(6分)(1)青红出入(2)清清晴青睛(3)月低头思故乡(4)古月口天双人午许【解析】本题考查名篇名句的背诵默写能力。(1)书写时注意“青、红”的正确写法。(2)书写时注意“清、晴、睛”的正确写法。(3)书写时注意“低、思、故”的正确写法。(4)书写时注意“双、许”的正确写法。10.(4分)④②①③【解析】本题考查礼貌用语的使用。向爷爷问路时,首先要说“您好”,再使用“请问”等礼貌用语,说明自己的需求。当爷爷为自己指路后,要说“谢谢”。面对小明的谢意,爷爷要说“不客气”。二、阅读与理解。(25分)(一)课内阅读。(11分)1.(2分)2/二3/三【解析】本题考查的是数自然段的能力。数自然段:首先看每一段开头都有空两格,这就是一段;诗歌一般空一小行,那么就是自然段;划分最好记并且简单的办法就是在每段开头的空格处,写上数字编号,这样可以更快地看清几个自然段。结合通读短文课文本文一共有2自然段。数句子:判断一个完整的句子,是以一个结束句符号为判定标准的。句子一般以句号、问号、感叹号、省略号等为结束标志。肯定句的结束语符号,是以句号(。)作为判断标准的。感叹句的结束句符号,是以感叹号(!)作为结束标准。疑问句的结束符号,是以问号(?)作为结束标准。故而通读全文共有六句话,都是以“句号”结尾。阅读短文第一自然段共有三句话。2.(2分)①【解析】本题考查的是段落重点信息。结合短文第①段中“外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。”结合语段中“粽子十分好吃,花样也多”可知短文第一段主要写了粽子的种类众多,花样很多。故选①。3.(2分)①【解析】本题考查的是重点信息的理解。结合阅读短文第二段中“长大后我了解到,人们端午节吃粽子,传说是为了纪念爱国诗人屈原。”可知我们端午节吃粽子的原因是纪念爱国诗人屈原。故选①。4.(2分)③④【解析】本题考查的是重点信息的提取。结合阅读短文第①段中“外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。”可知外婆包的粽子十分好吃,除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。故选③④。5.(3分)【解析】本题考查的是传统节日的理解。中秋节:是中国四大传统节日之一。中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,传播至今,经久不息。端午节:端午节是中华民族古老的传统节日之一。习俗有挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等元宵节:每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。(二)课外阅读。(14分)1.(2分)五/5三/3【解析】本题考查数自然段和句子。段前空两格标志着一个自然段的开始,数出短文中有几个段前空两格就可以知道有几个自然段。本文中有五处段前空两格,因此可知课文一共有五个自然段。数句子时,注意一个句号、一个问号、一个叹号都表示一句话,据此结合第③自然段内容,可知,这一段落共有三句话。2.(4分)明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!【解析】本题考查找关键句。从第②自然段“月亮自言自语地说:‘明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。’”可知是月亮说的话。从第④自然段“月亮悄悄地离开了,心里想:‘我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!’

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