部编版道德与法治五年级下册第5课《建立良好的公共秩序》精美课件送期末复习

第二单元公共生活靠大家建立良好的公共秩序第一课时核心素养目标道德意识：通过学习，增强学生对公共生活秩序遵守的意识，做文明中国人。健全人格：理解遵守秩序的生活,才是真正美好的社会生活。责任意识：了解社会生活中需要遵守的公共秩序。0102目

录公共生活需要秩序有秩序的公共生活会【视频】不遵守公共秩序新课导入想一想

观看视频，想一想，不遵守公共秩序对个人和社会都有着怎样的影响？

我们应该如何避免类似事件的发生？新课导入公共生活需要秩序良好的公共秩序

不遵守公共秩序对个人和社会的影响是很大的。公共秩序是社会生活中的一种有序化状态，它可以保障人们的安全、文明和和谐。如果不遵守公共秩序，就会造成社会的混乱、冲突和危机，影响人们的生产、学习和娱乐。因此，作为个人，我们有义务维护公共秩序，遵守社会规范和法律法规。小

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士公共生活需要秩序公共生活需要秩序让我们设计一份“公共生活秩序单”吧！活动园：当我们过马路时……

当我们参加社区活动时……

当我们乘坐公共交通工具时……秩

序过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯的指示,红灯停,绿灯行。过马路时参加社区时乘坐公共交通工具时逛超市时参加社区活动时,遵守活动要求,不喧哗吵闹,保持安静,注意自己的行为举止乘坐交通工具时,按顺序先下后上,主动刷公交卡逛超市时不损毁包装,不要的商品不乱放,排队买单等。公共场所公共生活需要秩序公共生活秩序单公共生活需要秩序

分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想如果公共生活没有了秩序，会产生怎样的后果。混乱的人群不遵守交通规则

公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。公共生活需要秩序小

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士公共生活需要秩序活动园秩

序

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实

验

找五个一端系有长线的小球，一同放入一个瓶颈较小的瓶子中。瓶口大小只能允许每次取出一个球。

分组进行验证，看看哪个小组能既顺利又快速地取出瓶中所有小球，并说出你的理由。公共生活需要秩序避免争抢，按先后顺序顺次取出。

社会需要讲秩序，遵守秩序是人们正常高效地生活的必要条件。12345小

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士公共生活需要秩序各行其道才安全公共生活需要秩序应急车道就是生命通道

高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。法律规定非紧急情况时不得在应急车道行驶或者停车。日常驾驶中，一些车辆违法占用应急车道，造成交通堵塞，妨碍了救援。

对于抢占应急车道的违法行为，需要公安交管部门采取严格的监管、惩罚措施。每个驾驶员要形成“应急车道就是生命通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“生命通道”畅通。阅读角小

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士公共生活需要秩序

有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。公共生活需要秩序为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志。公共生活需要秩序活动园大家可收集公共标志，根据下表提示完成学习单。标志表示的意思出现的场所餐馆、医院、加油站等置身其中的感受身处无烟的公共环境中，我们能够呼吸到新鲜的空气禁止使用手机无障碍通道禁止喧哗禁止携带宠物禁止拍照安全通道加油站、高速路等博物馆、蜡像馆等会场、电影院等场所商场、公园、公交车等学校、医院、旅馆等学校、医院、会场等感受到安全让物品保存更长久，可以让更多的人欣赏到保存的物品身处安静的场所，可以更好地欣赏感受可以让我们更安全，环境更卫生让残疾人感受更多的方便、关爱当事故来临的时候，确保顺利逃生禁止吸烟公共生活需要秩序

想一想，有了公共标志的提醒，人们是不是就会自觉遵守或维护公共秩序了。小

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论公共生活需要秩序

公共标志存在的意义就是为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序，但有了公共标志的提醒，人们不等于就能自觉维护或遵守公共秩序，自觉维护或遵守公共秩序还需要落实遵守公共秩序的行动。

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士公共生活需要秩序【视频】不文明行为公共生活需要秩序

公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。公共生活需要秩序

生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。

阅读图片，说说每幅图中的不文明行为。

如果遇到类似情况，你会采取什么态度？不同的态度会带来哪些结果？

想想怎样才能让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些。小

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士公共生活需要秩序

我们生活在公共生活环境下，为了维护有秩序的社会环境，每个人在行使自由的同时必须遵守公共秩序，每个人的行为都受道德、纪律、法律等社会规则的约束，同时又需要自我约束。这样才能让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些。公共生活需要秩序

人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是一个社会文明程度的反映，也是一个国家精神面貌的体现。小

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士第二单元公共生活靠大家建立良好的公共秩序第二课时核心素养目标道德意识：通过学习，增强建设有序生活的立体认识。健全人格：理解有序生活的创建需要个人、社会、国家共同努力。责任意识：了解公共生活中个人应该怎么做。0102目

录共同建设有序生活公共秩序人人有责【视频】遵守公共秩序新课导入想一想

良好的社会秩序对人们的公共生活有哪些影响？新课导入新课导入

有序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。小

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士共同建设有序生活请说明我们在不同公共场合下应该怎么做。活动园当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时

在升国旗时应注意，需要起立并保持安静，对国旗行注目礼（少先队员行队礼，军人行军礼），默唱国歌。如果正在走路或者做其他的事，应该立刻停下，面向国旗，对国旗表示尊敬。共同建设有序生活在博物馆参观，听讲解员介绍展品时

保持安静，用心聆听，认真学习了解每一个展品的文化价值……请说明我们在不同公共场合下应该怎么做。活动园参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时共同建设有序生活请说明我们在不同公共场合下应该怎么做。活动园

我们应该做到尊重老人，用心关爱老人，帮助老人们做自己力所能及的事。热心公益，以实际行动参加环保活动，共同创建美丽整洁的生活环境。小

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士

在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。共同建设有序生活共同建设有序生活

一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。”我搜集的是周恩来守秩序的故事《无论谁都要遵守制度》共同建设有序生活

有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。我搜集的是《列宁守纪的故事》“按次序理发”小

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论共同建设有序生活

听了他们的故事，我们有什么收获？小

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士

遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。共同建设有序生活共同建设有序生活在公共场所乱扔垃圾在会场上大声喧哗坐车不排队，乱拥挤不遵守公共秩序小场景共同建设有序生活

当你遇到图中人物的做法时，你会上前劝阻吗？想一想共同建设有序生活小

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士

维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。共同建设有序生活

针对生活中出现的下列问题，调查了解国家、社会和个人为解决问题所作的努力。路口红绿灯坏了，车辆、行人乱成一团。办法：个人和车辆都要注意礼让,并将红绿灯损坏的事情及时报告相关部门;交警立刻到现场指挥交通;维修部门尽快进行维修。

针对生活中出现的下列问题，调查了解国家、社会和个人为解决问题所作的努力。工厂向河流排放污水，导致河流受到污染。办法：个人看到这样的现象可以进行举报;环保部门进行监督;国家责令工厂及时处理污水排放问题，如果处理不当，可以关闭工厂。共同建设有序生活

针对生活中出现的下列问题，调查了解国家、社会和个人为解决问题所作的努力。社会上出现感染性较强的流行病疫情。办法：做好个人防护，养成良好卫生习惯，加强疫苗接种，加强重点场所、重点人群、重点机构及农村地区的疫情防控工作。共同建设有序生活

维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。共同建设有序生活

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士共同建设有序生活

2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位,还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,视频被发到网上后,引起了全国人民的愤慨,该男子页被人称为“霸座哥”。2018年8月24日,从中国铁路济南局集团公司获悉，霸座男子孙某被处治安罚款200元，并在一定期限内被限制购票乘坐火车。扰乱公共秩序行为共同建设有序生活

《中华人民共和国刑法》第二百九十一条

聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对首要分子，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。相

关

链

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士

维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。共同建设有序生活第一单元

我们一家人单元练习提升优质课件单元知识结构图我们一家人读懂彼此的心

1.能正视自已成长过程中的变化，了解长翠的想法，理解长辈的良苦用心。

2.懂得化解家庭矛盾的前提是沟通，学习与家长积极、主动沟通的方法。让我们的家更美好

1.引导学生调整自己的角色，敢于成为家庭责任的承担者和美好家庭的创造者。

2.在由家庭福利的享受者转变为承担者、创造者的过程中，真正实现与父母平等相处。弘扬优秀家风

1.了解“家风”内涵。

2.理解传承家凤既能延绵优秀的精神文化，也可以塑造良好的社会风气。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。1.在成长的过程中,我们的（）逐渐发生（）,很多事有了自己的想法。2.在长辈眼里,我们缺乏（）和（）,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑。3.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、（）、

兴趣爱好、（）等方面会有不同。4.拥有美好幸福的（）是所有家庭成员的共同愿望和（）,它需要所有家庭成员（）。5.家是我们生活的（）、情感的（）、精神的（）。填空题1

心理变化生活经验社会阅历观念行为方式家庭生活追求尽责出力港湾归宿乐园6.自立自强，方能（）；排忧解难，方能（）。7.（）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。8.在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了（）。9.优秀家风中蕴含的（）、（）、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（），已铭记在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。10.每个人都可以成为优秀家风的（）。我们传播优秀家风,向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的（）新风尚。填空题1悦亲帮亲家风榜样尊老爱幼勤俭持家

传统美德传播者家庭文明请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，并在后面打上“√”或者是“X”。判断题2判断题21．小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。()2．我们做事情的时候,要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。（）3．在沟通时，遇到父母不同意的事情，小芳用吵闹来解决。()4．家人商讨事情时，因为小，我从不参与意见。()5．写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。（）6．当爸爸和妈妈吵架时，我偏向着妈妈一方。()7．家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。()8．每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。（）XX√√√XXX判断题29.明明说：我现在很不喜欢回家，因为到家妈妈就开始念叨我，一点也不理解我。()10.无论时代如何变化，优秀的家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。()11.当家人意见不一致时，可以召开家庭民主生活会，全家人一起讨论、商量。()12.家风是大家庭中才有的，我们普通的家庭没有家风。()xx√√请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。单项选择题31.每个人都想有一个和睦的家庭,但是创建一个和谐家庭需要()A.是家长的责任,与我们无关B.父母和子女相互沟通和理解C不是我个人的事,我努力也没用D.我无可奈何,因为父母很固执B单项选择题3单项选择题32.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（）。A．大声讲 B．放慢语速耐心解释 C．小声说B3、长辈对我们的爱，体现在生活的点点滴滴，具体表现为（）。①降温了，妈妈马上翻出厚衣服让我换上②每次上学出门，奶奶总要唠叨一定注意安全③每次考试完，爸爸总让我把错题再做一遍并帮我检查A．①②③

B．①③

C．②③A单项选择题34、“百善孝为先”体现了（）。A．爱国主义家风 B．孝敬老人的家风 C．勤俭节约的家风B单项选择题35、以下哪句话与“天下之本在国，国之本在家。”表述的意思一致（）。A．绿水青山就是金山银山 B．人民就是江山，江山就是人民。C．家是最小国，国是千万家。 D．幸福是奋斗出来的，撸起袖子加油干。C单项选择题36、“静以修身，俭以养德”出自（）。A．朱柏庐《朱子家训》B．颜之推《颜氏家训》C．诸葛亮《诫子书》C单项选择题37、沟通需要技巧，下列说法不正确的是（）。A．要用心讲，坚持自己的看法不放弃B．要耐心说，注意语速和语调C．要细心听，听父母的想法和需求A单项选择题38.在家庭生活中，不可取的做法是（）。A．勇于承担家庭责任B．爸爸是一家之主，他说了算C．同商议、共承担B单项选择题39、对于“优秀家风”说法正确的是（）。①优秀的家风是一种无形的力量。②优秀的家风是一种无言的教育。③它潜移默化地影响我们的心灵。④优秀家风有助于我们涵养德行、砥砺成才。A．①②④

B．以上都是

C．②③④

D．①②③B单项选择题310.上网、报班、玩伴少、学习压力大…“00后”的孩子呈现出与“80后”“90后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应该（）。A．各执己见，互不相让B．顺其自然，各行其是C．换位思考，平等交流C单项选择题3简答题4请同学们认真复习本单元知识，回答下列问题。简答题4请列出你的家庭责任单。努力学习，整理自己的房间，关心家庭成员，帮助妈爸爸妈妈做家务等。简答题4家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。作为学生该如何传承和弘扬优秀的家风呢？答：作为学生,我们可以从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。我们可以通过开展有关家风的演讲、制作宣传板报、展示优秀家训等方法来传承和弘扬优秀的家风。连线题5留心看细心听用心讲耐心说听父母讲想法、需求、担忧和压力主动讲自己在学校的情况观察父母的生活习惯、作息时间和身体状况用正常的语速和语调向父母说明自己的真实想法与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。将“四心”沟通法与其对应的内容连起来。请继续学习下一单元第二单元

公共生活靠大家单元练习提升优质课件单元知识结构图公共生活靠大家我们的公共生活

1.理解公共生活具有公共性，需要共建，公共利益需要共享。

2.树立关注并积极参与公共生活的责任意识。建立良好的公共秩序

1.自觉遵守公共秩序，懂得公共生活需要良好秩序来维护。

2.构建有序和谐的公共生活是每个人的责任。我参与我奉献

1.认识到构建和谐社会需要大家做到友善相待、文明有礼、服务社区、参与公益。

2.增强责任意识与社会情感.

3.明确参与公益活动的意义。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。1.公共生活中人们的行为是（）的。人们更要注意自己的言谈举止，展示自己（）的形象。2.在保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（）或（），如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道的。3.有秩序的（）会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（）。4.公共生活中，每个人都要注意自己的（），每个人都应该养成（）习惯。填空题1

公开良好公共物品设备公共生活提高言谈举止文明5.在公共生活中作为社会中的一员，我们要心中有（）、心中有（）、心中有（）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（）的公共生活。6.人与人相处需要（）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（），相互（）。7.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的（）。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的（），并为他们提供力所能及的帮助。8.每个人既是文明礼貌的（），也是和谐美好的（），需要我们做到（）。填空题1他人集体国家有序和谐平等关爱帮助关爱合法权益践行者受益者文明有礼请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，并在后面打上“√”或者是“X”。判断题2判断题21.明明觉得反正共享单车是公共设施，就把它骑回了自己家。()2.《中华人民共和国民法典》第117条规定:为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平、合理的赔偿。()3.小华一家“五一”期间在高速公路上遭遇堵车，他要求爸爸走应急车道。()4.在防控新型冠状肺炎疫情时，有个别人以买不到口罩为由不戴口罩上街。()5.林鑫的爸爸在高考那天义务送考，没有送他去上学，林鑫很生气。()6.周字和爸爸妈妈去餐馆吃饭，服务员上菜时，他非常礼貌地说声谢谢。()XX√√XX判断题27.政府提供或修建的公共设施，应由政府派人维护，与我们个人无关。()8.《中华人民共和国治安管理处罚法》第三+七条规定，盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款:情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。(）9.维护公共秩序，共建有序生活，是我们每个公民的责任，与国家没有关系。()10.现代社会人们彼此之间不需要有太多联系，更谈不上相互支持与帮助。11.社会服务不分大事小事，只要是友爱的公益行动，再小的力量也会因积累变得强大。()xx√√x请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。单项选择题31.博物馆里有很多人参观，有些人大声说话，影响了他人，你可以（）。A．大吵大闹 B．帮忙维护现场秩序 C．恶作剧B单项选择题3单项选择题32.

维护公共秩序，共建有序生活。下列同学的行为错误的是（）。A．当赛场上升起五星红旗，奏响国歌时，小星保持安静，行注目礼B．上学路上，为了不迟到，贝贝跟着别人一起闯红灯C．在拥挤的地铁上，乐乐看到老年人主动让座B3、阅览室里，大家正在安静地看书，刘强和李雯却在聊天，他俩又偷偷地吃零食，满室的书香混进了葱油的气味（）。A．忍受 B．指责C．真诚劝告 D．自己生气离开C单项选择题34、共建有序生活，我们小学生可以（）。A．宣传公共秩序的重要性B．组织社会单位遵守公共秩序C．立法保障公共秩序A单项选择题35、作为学生我们应该遵守学校的公共秩序，老师上课时我们应该（）。A．和同桌悄悄说话 B．认真听讲 C．看课外书籍B单项选择题36、关于在消防通道上停车，下列说法合适的是（

）。A．直接危害他人生命安全B．不会影响太大C．遇到紧急情况影响急救速度，间接危害他人生命安全C单项选择题37、下列措施中体现了国家对每个社会成员关爱的是（

）。①马路两侧的人行道上都铺设了盲道②爷爷奶奶拿着“老年卡”免费乘坐公交车③在公园公共座椅上休息A．①②③

B．①③

C．②③A单项选择题38、高速公路上的（）被视为救援的生命通道。A．超车道 B．主车道 C．紧急停车道 D．应急车道D单项选择题39、俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这启示我们在与人交往时（）。A．姿态优雅、步履优美B．态度严肃、说话得体C．说话和气、语言文明C单项选择题3单项选择题310.下列行为表现缺乏公共意识是（）。A．乘坐公交车时排队上下车B．在图书馆借阅书籍保持安静C．网络商家客服多次打电话向买家催促要好评C简答题4请同学们认真复习本单元知识，回答下列问题。简答题4公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？（至少两条）①街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序;②公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序。简答题4社区是我家，建设靠大家，我们青少年可以参与哪些社区建设的事情？请说一说，列举至少两例。答：探访社区老人，陪老人聊天、为老人表演节目;清洁社区卫生，美化社区环境。连线题5机场博物馆书店电影院文化娱乐场所交通场所文化交流场所购物场所连线题：将生活中常去的公共场所与所属类别连线。商场图书馆火车站音乐厅请继续学习下一单元第三单元百年追梦复兴中华单元练习提升优质课件单元知识结构图百年追梦复兴中华不甘屈辱奋勇抗争

1.了解从鸦片战争到甲午中日战争我国的屈辱历史和外国列强的罪恶行径。

2.体会中华民族顽强的抗争精神。3.懂得“落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地”的道理。推翻帝制民族觉醒1.了解革命先驱孙中山及其他革命党人推翻清朝反动统治、寻求救国救民道路的抗争历程。2.体会仁人志士英勇无畏的革命精神。3.懂得辛亥革命在推动近代中国变革上的重要意义。中国有了共产党

1.了解中国共产党产生的历史背景及重大意义。

2.知道中国共产党的创建是历史的必然选择。

3.感悟先烈们的革命精神。单元知识结构图百年追梦复兴中华夺取抗日战争和人民解放战争的胜利

1.了解抗日战争及人民解放战争的基本史实，感知抗日战争时期国家的悲痛记忆。

2.领悟抗战过程中体现的革命精神。

3.树立奋发图强、建设国家的志向。屹立在世界的东方

1.理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。

2.体会仁人志士英勇无畏的革命精神。

3.懂得辛亥革命在推动近代中国变革上的重要意义。富起来到强起来1.理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。

2.了解社会主义建设过程中所取得的成就。3.感受全国人民自力更生、齐心协力，艰苦奋斗、奋发图强的爱国热情与爱国精神。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。1.从1931年的（

）事变算起至日本宣布无条件投降，中国抗日战争历经（

）年。2、（

）年6月，鸦片战争正式爆发。鸦片战争以清政府的（）告终。1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英《

》。3、1894年，日本发动了对中国的侵略战争，史称“（）”。1895年，清政府清政府与日本签订的不平等条约是《

》。4、1911年，辛亥革命取得胜利，1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府，（

）就任临时大总统，宣告中华民国成立。填空题1

九一八141840妥协求和南京条约甲午中日战争马关条约孙中山5、1935年1月，中共中央召开遵义会议。遵义会议开始确立以（

）代表的中共中央的正确领导。6、1948年9月到1949年1月，中共中央发动了（）、淮海、（

）三大战役，基本消灭了国民党军队主力。7、新中国成立后，奉行（

）的和平外交政策。8、党的十九大对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安排，其中在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成（

）的社会主义现代化强国。填空题1毛泽东辽沈独立自主平津富强民主文明和谐美丽请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，并在后面打上“√”或者是“X”。判断题2判断题2中山装、中山路、中山公园等这些“中山”印记，都是为了纪念孙中山先生。()中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨。办好中国的事情，关键在党。()2021年，我国完成了脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现了第一个百年奋斗目标。()辛亥革命结束了统治中国两千多年的君主专制制度，传播了民主共和的理念是一次彻底的革命。()X√√X判断题25.1945年9月2日，日本在投降书上签字，这一天被确定为抗日战争胜利纪念日。()6.为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立深圳、珠海、广州、厦门四个经济特区。()7.《新青年》是陈独秀创办的著名刊物，高举“