成都实外小升初“德瑞杯”数学知识竞赛试题_第1页
成都实外小升初“德瑞杯”数学知识竞赛试题_第2页
成都实外小升初“德瑞杯”数学知识竞赛试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2007年小升初“德瑞杯”数学知识竞赛试题(考试时间:60分钟满分:100分)一、判断。对的画√,错的画×。(每题2分,共10分)1.所有的质数的和是一个奇数。()2.人的身高和体重成正比例。()3.两个面积相等的等腰直角三角形,能拼成一个正方形。()4.发芽率为90%的种子一定比发芽率为80%的种子发芽的棵数多。()5.有三条对称轴的图形一定是等边三角形。()二、填空。(每题3分,共30分)1.一个数精确到万位是200万,这个数最小是()。2.去掉一个数中所有的0,新数与原数之和是5.045,原数是()。3.、、是三个最简单真分数,如果这三个分数的分子都加上c,则这个数之和为6,这三个数是()、()、()。4.甲比乙多25%,那么乙比甲少()。5.甲、乙、丙三人做同样多的零件,甲每小时做20个,乙每小时做24个,丙每小时做30个,完成任务时,平均每小时做了()多少个零件。6.某人乘船逆流而行,在A处不小心将一只水壶掉入水中,船又前行了15分钟后他才发现,立即返回寻找,结果在离A处3千米的地方追到水壶。他返回寻找水壶共用了()分钟。7.两个正方形的边长之和为20厘米,面积相差200平方厘米,这两个正方形的面积分别是()平方厘米和()平方厘米。8.一分、二分、五分三种硬币的个数相等,共10元。三种硬币共()个。9.不能写成两个不同的奇合数之和的最大偶数时()。EE甲DCBA乙10.左图梯形中的E是AD中点,线段CE把梯形分成甲、乙两个部分,面积比是10:7。那么梯形的上底AB与下底CD的长度比AB:CD=():()。三、选择。把正确的答案的番号填在括号里。(每题3分,共15分)(1)一个三角形三条边长比为98:99:100,这个三角形是()①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形④等腰三角形(2)在一个长、宽、高分别为6厘米、4厘米、3厘米的长方体上切一刀,切面最大是多少平方厘米?()①24平方厘米②18平方厘米③12平方厘米④前面都不对(3)A、B、C、D、E五人进行乒乓球比赛,每人两个人都要赛一场。现在A、D都赛了4场,B、C都赛了3场,E至少赛了()场。①1②2③3④4(4)小杨花了28元钱买了一只鸡,29元钱卖掉了。然后他觉得不划算,花了30元钱又买回来了,31元钱卖给另外一个人。在这个过程中小杨()①赚了1元钱②亏了1元钱③赚了2元钱④亏了2元钱(5)如图,下面圆锥形容器里有1千克水,水面在圆锥高的一半,此容器①5②6③7④8四、计算。写出必要过程。(每题3分,共9分)(1):=:1.8(2)[(1.4+1.6×]×(1÷-2.375)]+2.901(3)做一种零件,甲每小时做21个,乙每小时做13个。要在7小时完成199个,甲乙二人至少合作多少个小时?(4)某校四年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原一班的和原二班的组成新一班,将原一班的和原二班的组成新二班,余下的30人组成新三班。如果新一班的人数比新二班的人数多10%。新一班有多少人?(5)甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行。出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有16千米,那么A、B两地的距离是多少千米?(6)一个圆柱体木桩的底面直径和高都是6厘米,把它切割成一个长方体,这个长方体的体积最大是多少立方厘米?五、图形问题。左图中,一只小狗被系在边长为3米的等边三角形建筑物的墙角上,绳长4米,这只小狗多能到达的总面积是多少平方米?(狗的长度不计算)狗六、解决问题。1.袋鼠和兔子进行跳跃比赛,袋鼠每次跳跃米,兔子每分钟跳跃米,他们每秒都只跳一次。比赛途中,从起点开始,每隔米设有一个气球,当他们之中的一个先踩到气球,则比赛就算结束,先踩到者为胜。这时,另一个跳跃了多少米?2.沿着

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论