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文档简介

新材料作文的审题立意画师A山林、古寺,寺内金碧辉煌,香烟缭绕。画师B在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。画师C苍郁的群山,中间露出庙里的半截旗杆,一条羊肠小道蜿蜒曲折,直通到山下水涧边,有个小和尚正在担水这样绘画,抓住了“题眼”,就把“深山藏古寺”中“藏”字表现得淋漓尽致了。审题审得好。“朝为田舍郎,暮登天子堂。”——[基本符合题意]——[符合题意]——[切合题意,有新意][稳---准---新]

2掀起你的盖头来——新材料作文的有效审题立意3

就是深入思考和反复推敲作文话题(关键是材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。所谓审题4

自1999年,高考作文命题形势由原来的材料作文,改为后来人们总结提出来的“话题作文”,但是经历了6年的实践,“话题作文”的生命力逐渐衰弱。一种新的作文命题形式出现了。这就是2006年、2007年的作文命题形式。这种形式酷似以前的“材料作文”,但细心的人又发现他又有所不同,所以我们权且叫他为“新材料作文”。

52005年作文题目全国卷1

阅读下面的文字,根据要求作文。有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以《出人意料和情理之中》为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。62006年作文题目全国卷1

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:这是一只忘记自己叫什么的鸟。孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭7“新材料作文”新在哪里呢?我们来看一下作文的要求。“要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确立立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。”“新材料作文”新就新在立意要求上,“要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。”8大家学习辛苦了,还是要坚持继续保持安静9写好材料作文必须读懂材料

材料本身包含着深刻道理,并“成为写作者的立意指向”,那么读懂材料就是写好作文的关键,审题变为审材料。一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么,继而确定自己对这个道理的正确态度。10

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。111、概括中心:事实:人物:小陈、父亲(老陈)、警察、网友。事件:小陈举报父亲高速公路屡次开车打电话。结果:警察对老陈进行教育和处罚并公布于官方微博;引起网友点赞或质疑。关系:

小陈的行为——官方微博——网友点赞、质疑;老陈的行为——小陈举报——警察教育处罚;

问题:小陈为何要举报老陈?网友为何对小陈的行为点赞或质疑?警察为何要把这件事公布于官方微博?122、提炼道理:小陈举报父亲是出于对父亲的爱以及公民的责任意识;警察教育处罚老陈源于交通法规的要求;老陈被举报源于对个人和他人安全意识的淡漠和责任意识缺失;网友点赞出于对小陈维护和遵守规则的肯定,质疑是出于对小陈呵护亲情方式的不理解(或许出于对警察公布小陈举报事件的不认同)。133、组织观点句小陈:举报违法行为是公民的责任。举报父亲是另另一种形式的爱。老陈:屡次违法是缺乏责任意识的行为;开车打电话是对生命的漠视。警察:严格执法,为社会树立榜样;公开举报行为,树立榜样要把握度。网友:……14你所得出来的观点句就是你要写的议论文的论点你要写的记叙文的中心思想你要写的散文的情感15【步骤】:1概括中心:人物+事件+结果,关系,问题2提炼道理3组观点句(陈述句,简单句)16解题步骤:第一:认真阅读材料,弄清材料主要说了什么;第二:仔细分析材料;第三:根据自己优势,选定最易发挥才情的一个角度;第四:“联想”实际立意(联想:历史/现实);最关键的是:选准角度17有效立意准确深刻

怎么办?18最佳立意材料:从主要对象切入,能体现核心语意。考生:能写出自己的独特见解、真实感受。命题者:能对接命题者所依据的社会、现实、时代背景和特点。另:能重视思辨法的立意也是好立意。19

最近有个叫“甜妈”的网友很火,网上熟悉她的人都喊她“疯妈”:孩子写作文《桃花》,却不知道桃花长什么样、是什么味道,“女儿对大自然太陌生了。”于是她索性在重庆市北碚区乡下包下一座山,想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然,描绘自然。为着孩子作文写桃花,母亲竟包下一座山,这番执著和豪气,恐怕胜过“孟母三迁”。此举在网上引起强烈的讨论,有人赞同,认为“疯妈”太有勇气了,这是一种对现代教育的挑战,也有人对此嗤之以鼻,嘲讽说你女儿要想认识大海,还得把太平洋圈个圈不成。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。20阅读下面的材料,按要求作文。

有一位中国老师带领学生合唱团赴英国莱高伦参加第56届国际音乐节比赛。参赛队都有很强的实力,但只有前三名才能获一等奖。比赛结束,中国队获得第三名,但学生们很失落,哭成一片。而获得第九名的意大利队却在狂欢、祝贺,因为他们感觉今天在台上演出没有出任何差错,大家表现都很出色。没获奖的团队在狂欢,而获奖的团队却沉浸在痛苦之中。要求:请你全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文,不要脱离材料的内容,标题自拟,立意自定,写一篇不少于800字的作文21这是一则叙述性材料,事件不算复杂,却耐人寻味,折射出文化观、价值观的差异。“没获奖的团队在狂欢,而获奖的团队却沉浸在痛苦之中。”这个反常的现象,隐含着以下一些矛盾:(1)重外在评价与重事件本身,(2)看重结果与享受过程,(3)“第一”情结与尽志即美,(4)挑战对手与挑战自己……对这种现象如何评价?并没有固定的结论,只要言之成理、自圆其说即可。可以肯定意大利队悦纳自我、享受过程的快乐哲学,可以反思中国人的“第一”情结、功利心态,也可以思考中西教育的差异,甚至还可以肯定中国人的取胜意识、精益精神,等等。在立意时,既可以兼顾双方,也可以侧重一方,只要在材料含意的许可范围内即可。22阅读下面的材料,按要求作文:

07年8月24日,6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔3000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。9月21日,35岁的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各自单独生存25天后,被中俄搜救工作小组发现,奇迹生还,其余3人遇难,1人失踪。据中俄搜救工作小组一线指挥员武警新疆总队第五支队政委周腊合介绍,兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还,一方面是因为他们本身的身体素质比较好,另一方面是因为他们在野外生存比较有经验。特别是在玉龙喀什河上游天气条件恶劣(白天温度30摄氏度以上,夜晚零下5摄氏度以下)、地理环境复杂、没有任何食物吃的情况下,两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法,在白天光照强、温度好的时候睡觉,晚上天气冷的时候则行走、锻炼,以维持自身身体热量体力,为营救工作争取了时间。要求:请你全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文,不要脱离材料的内容,标题自拟,立意自定,写一篇不少于800字的作文。23示例1,什么人?做了什么事?结果怎么样?兹韦列夫和保托夫野外遇险,最后奇迹生还。2,结果告诉我们一个什么道理?文中提示句:之所以能奇迹生还,一方面。。。另外一方面。。。。道理:良好的身体素质和丰富的经验,变通的办法能创造奇迹。3,组织观点,压缩成主谓宾句

经验创造奇迹?变通创造奇迹;以经验之心,筑生命之塔;241概括中心:人物+事件+结果2提炼道理(一般有关键词句提示)3组观点句,压缩成主谓句第一步:什么人?做了什么事?结果怎么样?兹韦列夫和保托夫漂流遇险,最后奇迹生还第二步:道理:良好的身体素质、丰富的经验、变通方法能创造奇迹。【提示】:兹韦列夫

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