模拟电路技术基础 教案 5.2 LC振荡器 教案（教案）

PAGEPAGEPAGE25.2LC振荡器教案课题名称LC振荡器所属科目模拟电路教学对象中职电子技术应用专业班同步教材模拟电路技术基础课型新授£复习教材主编欧小东课程性质理论教学£实践教学授课时间年月日授课教师计划课时4课时教学平台多媒体网络教室、学习通课堂教学资源教科书、多媒体教学课件线上学习资源教学视频、学习讨论、课堂练习题、在线开放课程教学目标知识目标：（1）掌握LC振荡器的反馈方式和种类；（2）掌握各类LC正弦波振荡器的振荡频率的估算方法；（3）理解各类LC正弦波振荡器的工作原理。能力目标：（1）会分析各种LC正弦波振荡器的基本工作原理；（2）能运用瞬时极性法判断各种LC正弦波振荡器能否振荡。（3）能对LC正弦波振荡器电路进行安装调试和检修。素质目标：（1）养成自主学习的习惯；（2）具备良好的人际交往能力、团队合作精神和优质服务意识；（3）养成严谨、细致的学习习惯。教学重点（1）掌握LC振荡器的反馈方式和种类；（2）掌握各类LC正弦波振荡器的振荡频率的估算方法；（3）理解各类LC正弦波振荡器的工作原理。教学难点（1）能运用瞬时极性法判断各种LC正弦波振荡器能否振荡；（2）能对LC正弦波振荡器电路进行安装调试和检修教学方法自主学习法、任务驱动法、合作探究法、演示法课前准备教师：发布任务、推送资源，在线答疑解惑。学生：接收学习任务，查找相关资料自主学习；提出疑问。线下教学过程批注任务二LC振荡器利用LC并联网络具有的选频特性来实现选频的正弦波振荡器称为LC振荡器。LC振荡器又可分为变压器反馈式、电感反馈式、电容反馈式3种。5.2.1变压器反馈式振荡器1．电路结构和工作原理通过变压器互感耦合方式将正反馈信号回送到输入端，其电路结构如图5-4（a）所示。图5-4（b）是图5-4（a）所示电路的交流通路。电路特点和工作原理分析：（1）直流工作状态分析（2）交流工作状态分析电路的振荡频率为2．变压器反馈式振荡器的类型和特点根据LC选频网络所接三极管电极的不同，变压器反馈式振荡器分为变压器反馈调集、调基和调射3种基本类型，如图5-5所示。（2）变压器反馈式振荡器具有如下特点：5.2.2电感反馈式振荡器1．电路结构和工作原理电感反馈式振荡器的电路结构和交流通路分别如图5-6（a）、（b）所示。电路特点和工作原理分析：（1）直流工作状态分析（2）交流工作状态分析振荡频率为（1）由于电感反馈式中L1、L2的3个点分别与三极管的3个电极相连，故俗称电感三点式振荡器。（2）电感反馈式振荡器具有如下特点：5.2.3电容反馈式振荡器1．电路结构和工作原理电容反馈式振荡器的电路结构和交流通路分别如图5-7（a）、（b）所示。电路特点和工作原理分析：（1）直流工作状态分析（2）交流工作状态分析振荡频率为（1）由于电容反馈式中C1、C2的3个点分别与三极管的3个电极相连，故俗称电容三点式振荡器。（2）电容反馈式振荡器具有如下特点：2．知识拓展（2）由集成运放组成的振荡电路由集成运放组成的振荡电路如图5-8所示。

5.2.4改进型电容反馈式振荡器（1）存在的问题（2）解决的方法是对电路进行改进，采用改进型电容反馈式振荡器，让Ci与Co的影响可忽略不计。采用改进型电容反馈式振荡器的典型应用电路有克拉泼振荡器和西勒振荡器。2.克拉泼振荡器克拉泼振荡器的电路及其交流通路分别如图5-10（a）、（b）所示。（2）工作原理分析：（3）电路的特点3.西勒振荡器。西勒振荡器弥补了克拉泼振荡器频率调节范围窄的不足，是另一种改进型的电容三点式振荡器。西勒振荡器的电路及其交流通路分别如图5-11（a）、（b）所示。（2）工作原理分析：（3）电路的特点频率调节时，通常不调节C3，而调节C4；振荡输出的幅度十分稳定。5.2.5LC振荡器应知应会知识拓展知识拓展一，分析正弦波振荡电路能否正常工作的步骤构成正弦波振荡器必须同时具备的3要素是：①合格的放大器；②具备选频网络；③具备正反馈网络。分析正弦波振荡电路能否正常工作的步骤可归纳如下。【实例1】分析如图5-12所示的各电路能否构成正弦波振荡器（其中的Cb、Ce、Cc均为隔直或旁路电容，对应在振荡频率上，它们的容抗可忽略不计），试说明原因。知识拓展二，正弦波振荡电路安装调试的过程中的故障现象与解决措施。【实例2】在对如图5-14所示的变压器反馈式振荡器电路进行安装调试的过程中，出现以下现象，试解释原因或说明解决问题的措施。现象一：对调反馈线圈的两个接线端子后就能起振。现象二：调整偏置电阻Rb1、Rb2或Re的阻值后就能起振。现象三：替换为β值更大的同类三极管后就能起振。现象四：适当增加反馈线圈的匝数后就能起振。现象五：适当增大L值或减小C值就能起振。现象六：从示波器上观测到如图5-15所示的输出波形。知识拓展三，迫停消振法简介。【实例3】LC振荡器是否能起振可利用迫停消振法来判定，试说明其判别原理。应知应会

知识小结课后拓展