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文档简介
3/3Unit1Youandme第3课时教学设计【内容来源】上海教育出版社(2015年版)六年级下册Module1Unit1【主题】Learnthesounds,Culturecorner【课时】第3课时一、教学目标(Teachingaims)1.通过调查及辩论活动,引导学生分析、讨论城市和乡村生活的利弊,学会理性思考。2.帮助学生了解Culturecorner中介绍的各大洲的名称,引导学生学会理解和尊重来自不同文化背景的人。3.帮助学生复习字母a,i,y和字母组合a-e,ai,ay,eigh,i-e,igh及ie在单词中的发音规律。4.通过学习任务(Task),帮助学生巩固和综合运用本单元所学的语言知识和技能,描述个人情况的差异及不同的课余生活。二、教学重难点(Teachingpointsanddifficulties)1.理解城市和乡村生活的利弊。2.语音复习:a,a-e,ai,ay,eigh,i,i-e,y,igh,ie三、教学准备(Teachingpreparation)课件、音频(教师可以在优教平台直接调用或下载)。四、教学过程(Teachingprocess)Pre-taskpreparations1.教师出示学生熟悉的明星或卡通人物的相关信息,每个具体信息提供三个选项,让学生猜一猜哪个选项是正确的。YaoMing,abasketballplayerHeight:215cm226cm229cmWeight:123kg140kg135kgHobbies:writebooksplaythepianodoexerciseplaybasketballT:HowtallisYaoMing?Makeaguess!S1:IthinkYaoMingis215centimetrestall.S2:Ithinkhe’s226centimetrestall.S3:Ithinkhe’s229centimetrestall.2.采访活动。请一个学生上台扮作明星,坐在下面的学生就他/她的家庭成员及居住地等情况进行采访。教师可以视学生具体情况决定是否要给予句型提示。S1:Howtallareyou?Superstar:I’m165centimetrestall.S2:Howmuchdoyouweigh?Superstar:Iweigh51kilograms.S3:Whatdoyoudoeveryday?Superstar:Idoexerciseeveryday.S4:Howtallareyourparents?Superstar:Myfatheris180centimetrestallandmymotheris168centimetrestall.S5:DoyouliveinthecityorinthecountryS1de?Superstar:Iliveinthecity.S6:Isthereatheatrenearyourhome?Superstar:Yes.There’sabigtheatrenearmyhome.Isometimesworkthere!While-taskprocedures1.把学生分成四人小组,请学生彼此交流自己和家人的身高、体重及喜好等,鼓励学生总结自己和别人的相同之处与差异。S1:I’m155centimetrestall.S2:I’m156centimetrestall.S3:I’m156centimetrestall.S2:S3andIareboth156centimetrestall.2.在班中做调查,把学生分成喜欢居住在城市或乡村的两大组。请两大组里的学生分别说说为什么他们喜欢城市或乡村。鼓励学生展开辩论。S1:IlikethecountryS1debecausetherearemanytreesthere.Theairisfresh.S2:Ilikethecitybecauselifethereisconvenient.Therearemanyshopsandrestaurants.3.出示Learnthesounds里面的单词,请学生轻声朗读,找出发音规律,教师进行总结。a,a-e,ai,ay,eigh/ei/i,i-e,y,igh,ie/ai/然后播放Learnthesounds的录音,请学生跟录音朗读单词。4.请学生完成Listenandcircle的练习,然后核对答案。出示符合更多含有相关字母组合的单词,让学生朗读。/ei/—table,make,rain,play/ai/—ice,fire,cry,night,tie,heightPost-taskactivities1.出示Culture comer的图片,让学生查找关于五大洲风土人情的资料,以图片中的一个人物的口吻写一篇短文,并进行角色扮演。S1:Hi,I’mLeo.I’mfromAfrica.I’melevenyearsold.I’m146centimetrestall.Iweigh52kilograms.Iliveinthecountryside.Ilivenearaforest.Therearehills,riversandalotofanimals.SometimesIcanseewildelephants.Ilovemyhometown.2.首先,让学生完成《练习册》Task中的Doasurvey。学生组成四人小组,参考提示问题,互相调查并填好表格。调查时注意礼貌用语。S1:Hello,...MayIaskyousomequestions?S2:Sure.Pleasegoahead.S1:Howtall
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