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文档简介
幼儿园突发应急预案范文模板
幼儿园突发应急预案
在平时的学习、工作或生活中,难免会发生一些不在自己预期
的事件,为了控制事故的发展,就不得不需要事先制定应急预案。应
急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是帮大家整理的幼儿园突
发应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园突发应急预案1
为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事
件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身体健
康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,民乐镇安吉宝贝幼儿园
结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公
共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。
一、工作目标:
1、在学生家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的
教育力度,提高广大学生的自我保护意识。
2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报
告,做到早发现、早报告、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性
疾病和传染病在校园里蔓延。
二、工作原则
1、预防为主,常抓不懈
幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来
不可阻挡的危害,学校师生的生命健康受到极大威胁,因此,学校的
传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染
疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识,
提高学生的的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园
的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有
备无患。
2、依法管理、快速反应
严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预
防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽
略等违法行为依法追究责任。学校成立突发性疾病和传染防治领导小
组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚
决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,
增强应急处理能力,最大限度保证学校师生的安全。
三、组织管理
(-)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组
组长:龙双全
成员:石彩、霞石容
学校成立以龙双全校长为组长的预防和控制传染病应急处置工
作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责分工
如下:
1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况
制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。
2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促学校各班级预防突
发事件措施的落实情况,责任到人。
3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教
育工作,在学生学习生活中普及突发事件防治知识,提高学生的应急
处理能力。
4、建立和完善学生的每日一次的晨检记录,及时掌握学生的'
身体状况,针对可能出现的突发流行行疾病和传染病,坚决做到及时
发现、及时救治等一系列的反应措施,确保学校的教育教学秩序的正
常运转和学校师生的身体健康。
5、如发生流行彳猴病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报
情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。
6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。
四、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,讲突发事件
的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合民乐
中学的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应
急反应:
(-)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应
急相应,立即启动一日一报告制度与,加强疫情的通报,
二是加强学校各个办公室以及部门的公共设施的卫生状况检疫
工作,积极采取消毒措施,确保学校的安全。
三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进
入校园。
(二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响
应/
首先在校园内开展大规模的印发疾病突发宣传工作,提高学生
的自我保护意识;
二是对学校的学生开展定时测量检查身体状况,发现健康问题
及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;
三是加大对校园的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,
最后及时通告疫情防控情况。
(三)所在地区发生特爱突发事件,启动第一级应急响应,
首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入校园,
二是全面掌握流动进出校园人员的情况,发现问题及时上报;
三是学校加大对力度对学校各公共设施的消毒力度,确保校园
安全。
四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。
(四)校内出现疫情
学校出现疫情后要启动应急预案,针对感染的学生或者老师要
及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度
排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排蛰对学校师生进行检
测,对学校进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定
出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护校园的健康。
幼儿园突发应急预案2
突发事件的报告及应急处理程序
1.一旦遇到突发事件,当事人立即报告园长,同时报告主管单
位领导。
2.突发事件领导小组成员迅速赶到现场,本着〃先救治、后处
置、救人第一,减少损失〃的原则,果断处理,积极抢救,保卫好幼
儿园贵重物品,维护现场秩序,做好事件现场保护工作。
3.外来因素造成的突发事件,及时向公安、交警、卫生、消防
等相关部门报案请求援助。
4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员
的生命安全。
5.在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入事件现场,
避免出现混乱状态。
6.要在第一时间内向当地政府和教育行政部门报告,不得延报。
对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予严肃处分。
幼儿园意外骨折处理预案
幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外骨
折的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理,减轻伤
情,特制定本预案。
—s应急处理原则:
事故发生后,要树立〃救人救急第一〃的思想,及时有效地做
好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最低限度。
二、紧急处理措施:
1.当班教师首先通知保健医生,对受伤幼儿做好简单的消毒、
止痛处理。
2.同时报告园长,对事故发生的详细情况做到如实汇报,充分
掌握第一手材料。
3.严重者园长应立即组织人员、车辆将幼儿送往医院,同时以
最快的速度通知家长,请家长尽快赶到医院,共同参与救治过程。
三、善后工作:
1.教师要及时家访,了解幼儿的病情及家长的想法,稳定幼儿
及家长的情绪。
2.一般骨折需要休息的时间很长,作为教师要通过不同的形式
经常与家长和孩子取得沟通,表达关心。
3.园方和家长填写有关事故纪录表格,以备查档。
幼儿园意外脱臼处理预案
幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外脱
臼的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理,减轻伤
情,特制定本预案。
一、应急处理原则:
事故发生后,要树立〃救人救急第一〃的思想,及时有效地做
好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最低限度。
二、紧急处理措施:
L当班教师首先通知保健医生,对受伤幼儿做好简单的处理。
2.同时报告园长,对事故发生的详细情况做到如实汇报,充分
掌握第一手材料。
3.严重者保健医生和老师迅速并妥善地将幼儿送往附近正规医
院进行救治。同时通知家长,让家长知道实情,已取得家长的配合。
4.根据医生的建议,确定留院观察还是回家休息。
三、善后工作:
1.教师要及时家访,了解幼儿的病情及家长的想法,稳定幼儿
及家长的情绪。
2.一般脱臼有习惯性的,作为教师在带幼儿户外活动时,要特
别注意个别幼儿的特殊情况,避免类似事情的发生。
3.园方和家长填写有关事故纪录表格,以备查档。
幼儿园意外挫伤、扭伤、皮外伤的处理预案
幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外小
外伤的情况。比如:挫伤、扭伤、皮外伤等。为保证幼儿能够得到及
时有效的救治和伤势处理,减轻伤情,特制定本预案。
一、应急处理原则:
事故发生后,要树立〃救人救急第一〃的思想,及时有效地做
好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最{氐限度。
二、紧急处理措施:
L当班教师首先通知保健大夫,对受伤幼儿做好简单的消毒、
止血、止肿、止痛处理。
2.同时由另外一位教师报告园长,对事故发生的详细情况做到
如实汇报,充分掌握第一手材料。
3.根据受伤的严重程度,确定要不要通知家长。属于轻微的擦
伤、皮外伤,经过保健医生处理后,无大碍,可以不通知家长。留在
班上给予特别关照,下午详细向家长反馈情况。
4.严重者保健大夫和老师迅速将幼儿送往附近正规医院进行救
治。同时通知家长,让家长知道实情,以取得家长的配合。
5.根据医生的建议,确定留院观察还是回家休息、。
三、善后工作:
1.教师要及时家访,了解幼儿的病情及家长的想法,稳定幼儿
及家长的情绪。
2.园方和家长填写有关事故纪录表格,以备查档。
幼儿园幼儿意外烫伤的应急预案
1.及时治疗;当幼儿发生烫伤事故后,作为我们老师不应惊惶
失措,不应先考虑责任问题,而应该先对烫伤处进行降温处理,在照
顾好幼儿的前提下,马上报告园领导及保健医生,保健医生应立即查
看伤情,并视具体情况采取措施及时救治,如果伤情较为严重,应立
即组织人员、车辆将幼儿送往医院,同时以最快的速度通知家长,请
家长尽快赶到医院,共同参与救治过程。
在救治过程中,如果家长未及时赶到,应遵照医生的建议,为
幼儿做一些相关的检查治疗,家长赶到后,如实地W检查结果、病例
和治疗过程情况交代给家长。检查病历应保留在幼儿园存档。
2.及时沟通;事故发生后,应尽快从自责、懊丧的.情绪中走出
来,在事故发生的当时或当天,以诚恳的态度与家长进行沟通。在说
明事情发生的过程时,不能强词夺理、隐瞒事实,教师的态度越诚恳
就越容易赢得家长的理解。如果遇到家长(特别是祖辈的家长)态度不
冷静,有过激行为或确实难以沟通时,应多换位思考,体谅家长的心
理感受,及时反思、调整与家长的沟通策略。
3.及时家访;事故发生的当天,家园都忙于关注孩子的伤情和
救治,我们不便与家长详细沟通,因此,当班老师、班主任、园长应
该进行一次及时的家访。进一步了解、关心幼儿的伤情,并在家长情
绪比较冷静的情况下,再一次详细说明事情的全过程。通过交流沟通,
增进家园间的理解,达成此事的共识。
幼儿园午睡幼儿发烧、抽风应急预案
幼儿体温调节功能尚不成熟,在过分保暖、患感染性疾病或在
炎热的夏天喂水不足时,均可引起发烧,发烧过高还可引起抽风。当
值班教师要半小时巡视一次,对吃药幼儿要注意病情变化,有无新的
症状出现。发现幼儿发烧时,应根据病儿情况立即给予应急处理:
1.立即给病儿测量体温,观察其病情。
2.病儿体温在38度以下时,要注意体温情况,每小时测一次体
温。一般不需特殊处理,多喝水即可。
3.病儿体温在38-39度之间时,带班教师要电话通知保健医生,
保健大夫根据病儿情况决定是否通知家长。带班教师用凉水浸透毛巾
敷于病儿额头,反复替换降温;或将热水袋装满凉水,枕于病儿头下
降温;或将病儿被子打开,通过皮肤散热降温。
幼儿园突发应急预案3
为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作,有效提高师生
安全防范意识和安全应急处置潜力:及时、准确报告和认真调杳处理
幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件,充分发挥幼儿园行政的
组织、指导、调度职能作用,有效调动社会各界力量投入幼儿园各类
事故抢险救助工作,将事故损失控制在最低限度,维护良好的社会及
校园治安稳定,现根据国家有关法律法规,结合本园实际,特制定本
预案。
一、适用范围:
本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括
火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾
害等不可预见性突发事件。
二、组织领导:
处置各类安全事故及突发性事件,坚持在区文体教育局及各有
关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故
及各类突发性事件的。现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职
责:组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助
工作,根据现场状况,研究具体的抢救、救助措施,认定与事故或事
件有关的重大事项。
三、组织机构:
总指挥:
副总指挥:
组员:
四、工作组安排
(一)通讯联络组
组长:余XX
成员:办公室人员
职责:按照总指挥的命令,及时准确的报警、接警或请求其他
单位救援,保障通讯交通畅通无阻力争在极短时间内赶赴出事地点,
执行应急任务,并以最快的速度向上级有关部门报告。
(二)紧急抢险组
组长:陈XX
组员:杨XX吴XX陶XX汤XX
职责:紧急应对突如其来的.事故,按事故的种类采取不一样的
措施。如失火:立即赶到起火点,根据起火状况,切断电源,使用灭
火器灭火。等消防人员到来后,积极配合工作,保障供水及照明直至
火灾扑灭为止。
(三)安全疏散组
组长:詹传凤
组员:史XX张XX孙XX臧XX
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺
序有秩序地进行琉散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩
踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
(四)医疗救助组
组长:谢X
组员:任XX
职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送
到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
五、工作程序及职责:
(一)发生安全事故后,事故现场人员第一次发现人应立即报告
应急救援指挥中心办公室。
(二)园各部门接到事故报告后,应当立即采取有效措施,组织
抢救,疏散有关人员,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并
注意保护好事故现场。
(三)出现重大事故各级领导及管理人员,必须要及时赶到事故
现场组织抢救,现场所有人员要注意安全,听从指挥,以免出现人员
重复损伤。
幼儿园突发应急预案4
为了保证学校用水安全,切实保护广大师生的身体健康,有效
应急处置学校内可能发生的饮用水安全事故,确保事故处理工作高效、
有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命
安全,维护学校和社会稳定,我校对饮水安全工作特制订本方案。
一、成立学校〃供水安全〃工作小组和应急处理小组
组长:XXX电话:XXXXXXXXXXX
副组长:xx电话:XXXXXXXXXXX
组员:
二、针对〃饮水安全〃开展宣传教育工作
1、做好宣传工作
利用黑板报、宣传栏介绍有关〃饮水卫生〃的知识。班主任利
用班会课的时间向全校师生进行宣传教育,增强师生对〃饮水卫生〃
知识的了解。
2、增强自我保护意识
提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养,以增强自身的
疫情防控能力和抵抗能力。并基本掌握处理突发事件的方法和本领,
降低受灾的程度和范围。
3、落实班主任工作责任制度
班主任要每天统计本班学生出勤情况,如果班内有学生因饮水
问题发生身体不适,应立即告知应急处理小组,若发生5例以上由饮
水引起的身体不适,学校与疾控中心联系,根据有关要求做好相应措
施。
三、曰常工作措施:
L强化督查:在领导小组的.具体指导下,由教师带头,以各
项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点,对学校饮水情况,进
行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。
2、落实职责:校长为学校饮用水安全第一责任人,学校后勤人
员为直接责任人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,
考核实行学校饮用水安全事故一票否决制。
3、加强业务培训:加强对广大师生特别是从业人员的饮水卫生
知识的宣传教育,通过举办专题培训、知识讲座等形式,丰富卫生知
识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
4、添置设备;学校要对照配备标准,落实饮用水安全设施的配
备。
四、事故应急处理。
1、报告制度。饮用水安全事故发生后必须及时报告。具体为:
发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向学校校长报告,由
学校备案;发现较严重饮用水安全事故(指出现严重中毒症状者或出
现相同症状的群体发病5人以上的情况),应立即向领导小组(组长)
报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学
校饮用水安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制
度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校饮用水安全事故,在接到领
导小组指令前,由校长负责救援指挥。立即启动学校应急预案,按照
预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还
应彻底排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重饮用水安全事故,应立即向就近
医疗机构(卫生院)发出医疗求援,并拨打〃120〃医疗抢救电话。
要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,
做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重饮用水安全事故,应及时与发病
学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长
思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出
问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重饮用水安全事故后,应立即封存
所有的饮水和饮水设备等,以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,明
确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的
知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、
谎报。对一些谣彳专也要及时澄清,避免不必要的误解。
五、事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人和执行人,按情节进行严肃追
究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实
施的行为进行严肃追究。
幼儿园突发应急预案5
一、指导思想
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规
范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危
害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园
正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、
《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园
实际,贯彻落实防治传染病,本着"科学预防、依法管理、分级负责、
快速反应〃的工作原则,全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治
疗”的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。
二、可能引发的幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱入乙类传染病
(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等\丙类
传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手
足口病等)
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作,保健老
师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观
察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检持健康证方可上岗;
幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的
知识培训,保证每周的健康教育,教会师生一般防病知识,培养良好
的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,
班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长
报告,不得隐瞒实情,分管保健老师应在第一时间到达发病班,及时
采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与
之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早
治疗、早隔离。
7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工
作。
四、处理程序
L在确诊传染病后,根据传染病上报制度,幼儿园应在第一时
间内电话向有关部门,详细填写病例基本情况传报单。
2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检,不可与正常班并
在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。
3、患者必须及时隔离,并及时了解换情况;严格掌握患者病愈
返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园;
4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切
配合,每天做好家访工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生
情况,落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记
录;
5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责
指导和督促落实各项予页防控制措施;
6、开展相关疾病的防治宣传教育活动,如出专栏、上课、发放
宣传资料等;
7、在疫情期间有病例发生的’班级停止使用幼儿园公用教室等;
疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消
毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求
进行消毒,防止疫情的进一步蔓延;
8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插
入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。
9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发
病例可结案,方可结案小结。
10、加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》
做好各项预防性消毒工作。
11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道,不得走其他班幼儿所
用的通道。
幼儿园突发应急预案6
为确保幼儿园的安全与稳定,有效处理幼儿园突发事件,减少
公共财产和幼儿人身安全的损失。依据国家有关法律法规,结合工作
实际,制定幼儿园突发事件预案如下。
一、指导思想
认真贯彻落实教育局有关文件精神,做好幼儿园突发事件的应
急抢险救援工作,保证在突发事件出现后,将损失降低到最低限度,
保证教育教学正常开展。
1、安全第一,预防为主。
2、统一领导、分级负责。
3、快速反应、协同应对。
二、组织管理:
(-)成立园内领导小组:
组长:园长
负责全面指挥副组长:副园长
负责具体落实预案组员:总务主任负责事件现场指挥保健员负
责人身安全、伤情处置
(二)突发事件领导小组职责:
1、召开突发事件预防工作会议」专达上级部门指示,研究、整
改幼儿园突发事件苗头,对加强防范工作作出决策。
2、负责预防工作和突发事件应急处置的‘组织、协调、监督、
检查,信息沟通等工作。
3、建立预案、B月确职责和任务,做好组织管理与协调指挥工作。
三、工作内容与措施:
(-)预防为主
1、对教职员工和幼儿宣传普及应对突发事件的有关常识,自觉
遵守有关规章制度,提高自我保护意识和防范能力。
2、加强防范措施,预防人为侵害,教职员工在工作岗位不准会
客。
3、预防儿童走,幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》,
无接送卡一律不准许幼儿离园。
5、财会室严格执行财务制度,防盗防抢,杜绝刑事案件发生。
(二)依法管理
L严格执行国家的法律法规,对幼儿园安全保卫工作实行依法
管理。
2、保持高度警惕和良好的工作状态,克服麻痹思想,工作不留
死角,一旦发生突发事件,按规定逐级上报。
火警电话:119;匪警电话:110;急救电话:120
(三)快速反映
1、增强全体人员的应急处理能力,听从指挥,一旦发生情况,
能够准确、及时处置和控制局面。
发生地震或其他突发事件时各班老师组织、安顿好幼儿,进行
疏散或等待救援。如突发事件引发火灾,需立即关闭电源、灭火,迅
速打开各安全出口,生织幼儿按疏散路线撤离到安全地点,同时清点
人数。
2、明确幼儿园建筑疏散通道,保持疏散通道通畅无阻。
(四)撤离路线
教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操
场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,
疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1
楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个
班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,
要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。
幼儿园突发应急预案7
一、加强领导,健全组织
(一)成立突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学
校突发事故的应急处理工作。全面负责校园安全事故应急处理领导工
作。
(二)明确分工
领导小组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、现场维
稳组、善后处理组,根据安全事故应急的需要,领导小组可以随时调
集人员,全体教师和职工必须全力支持和配合。
突发安全事故发生后,园长为直接指挥者:如园长外出,副园
长为直接指挥者。
(三)、学校突发安全事故种类
学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,重大交通安全
事故,重大危险药品安全事故,危房安全事故,外出大型活动事故,
食物中毒安全事故,流行传染疾病安全事故,地震等自然灾害事故,
环境污染事故,及人为伤害事故等。安全事故造成1人死亡的,属重
大安全事故。
二、安全事故报告及处理程序
报告制度:发生突发安全事故后,园长、教师或现场目击者必须
立刻向上级领导报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门
报案请求援助。要本着〃先控制、后处理,救人第一、减少损失〃的
原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学
校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发
事故有关材料,做好善后处理工作。对缓报、瞒报,延误有效抢救时
间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。
三、安全事故应急预案
(一)重大火灾安全事故
1、学校指挥组织幼儿紧急集合疏散迅速将事故信息上报教育主
管部门。
2、利用校园广播系统或其它方式发出紧急集合信号,组织教师
指挥幼儿按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将幼儿带道远
离火源的安全地带。
3、严禁组织幼儿参与救火,教师可利用一切救火,及时报告
119,120等相关部门请求援助。
4、采取有效措施,做好善后处理工作。
(二)重大交通安全事故
L学校指挥组织幼儿紧急疏散至安全地段,迅速将事故信息报
教育主管部门。
2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救
治,及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现
场。
3、采取有效措施,做好善后处理工作。
(三)危险药品安全事故
1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。
2、在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报告119,
120等相关部门请求援助,保护好事故现场。
3、采取有效措施,做好善后处理工作
(四)工程建设,危房安全事故
1、学校在建设和改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。
2、学校发现危房一律停止使用,并树警示牌,设隔离栏。
3、学校发生建筑物,危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全
地段,及时将事故信息报告教育主管部门。
4、对受伤师生组织抢救,及时报告110,119,120等相关部
门请求援助,封闭事故现场。
5、采取有效措施,做好善后处理工作。
(五)外出大型活动安全事故
1、组织师生外出大型活动,必须将申请书和安全应急预案上报
教育主管部门,经同意后方可实施。
2、若发生安全事故,要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报
教育主管部门。
3、及时报告110,120请求援助,保护好事故现场。
4、采取有效措施,做好善后处理工作。
(六)外来暴力侵害事故
1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出制度,对来校的陌生人
员要进行盘问,及时学校领导取得联系,不得随意放行。
2、学校外来未经允许而欲强行闯入校园者,学校门卫不得放行,
应及时将其驱逐出校,同时向其发出警告,并向学校报告或报110
请求援助。
3、学校内发生不法分子袭击,行凶等暴力侵害时,应先制止、
制服,同时将其驱逐出校,向其发出警告,并向学校报告或报110
请求援助。
4、对受伤师生及时救治,并将有信息及时报教育主管部门。
5、采取有效措施,做好善后处理工作。
(七)食物中毒安全事故
1、学校要加强食堂食品卫生和饮食,饮水管理,严防食物中毒
事故发生。
2、若发生食物中毒事故,立即停止学校食堂的’所有工作,及
时向食品卫生监督所,疾控中心报告,及时报警110,120等部门请
求援助。
3、积极协助卫生机构救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料,工具,
设备和现场。
5、配合食品卫生监督所,疾控中心的调查,如实提供有关材料
和样品。
6、采取有效措施,做好善后处理工作。
(八)流行传染病安全事故。
L学校发现有常见传染病状的幼儿,应立即通知家长将患病孩
子带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的
师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对
患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病患者所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,
对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。
4、及时将发现的疫情报县教育局,卫生防疫部门,并做好病人
病情的跟踪了解工作(搞好疫情登记)。
(九)地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停学。
对影响师生安全教育教学活动,都应及时作出安排,或采取必要的防
范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接
送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应在未发生灾
害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应
尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并向事实情况通过汇报
程序汇报。
(十)环境污染事故
1、调查学校周边的环境污染源,如果可能造成环境污染的源头
物,因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质
和处理办法。
2、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,
并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。
3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
(十一)人为伤害事故
1、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。
2、发生爆炸、投毒、伤害学生等恶性事故,当场迅速控制肇事
者并及时报警。学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救
治。
3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关
破案线索。
4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件报警及时送伤者入医,
保护现场,调查原因
(十二)其它安全事故
学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效
措施,及时,正确,科学地进行教育,引导,疏散,处理,做好善后
处置工作。
幼儿园突发应急预案8
一、指导思想
以〃三个代表〃重要思想为指导,充分认识做好事故应急救援
工作的重要意义,为积极预防和有效处置发生在我镇的各种突发事件,
维护社会稳定,确保人民群众生命财产安全落实〃安全第一,预防为
主〃方针,为我镇的社会经济建设构建和谐稳定的社会环境。
二、编制依据
根据《中华人民共和国突发事件应对法》及省市应急管理工作
会要求,结合我镇实际,特制定芦溪镇突发事件应急预案。
三、工作原则
坚持〃以人为本"和全面协调可持续的科学发展观,树立安全
意识、责任意识、忧患意识和危机意识,建立长效的'应急机制,把
人作为应急施救的主体,把保障人民群众生命安全放在首位。
四、适用范围
本预案适应我镇行政区域内发生的各种突发事件的应急处置和
应急救援。
五、组织机构
(-)应急领导组:组长由镇长担任,副组长由具体负责突发
事件应急工作的分管人员担任,成员由各党总支及武装部、派出所和
相关站所负责人组成。
芦溪镇突发事件应急领导组:
组长:
副组长:
成员:
各总支书记
(二)日常工作机构:领导小组下设办公室,办公室主任由党
委副书记黄伦同志担任,办公地点设在镇安办,由安办主任负责日常
工作。
(三1设立应急值班室:实行24小时值班制度。值班电话:
56622X。
六、信息报告与报送员网络
(-)各总支要相应设立应急值班室,并公布24小时值班电
话。建立突发事件信息报送员网络,每总支配备一名信息员,负责本
总支内突发事件的接报与报送工作。
(二)信息报告程序:总支信息报送员(第一时间)一上报镇
应急值班室(15分钟内)一上报镇主要领导或值班领导和县政府值
班室。
情况紧急时,值班人员可直接拨打〃110”。
(三)信息报告内容:发生突发事件后,总支要立即如实上报,
不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容包括事件发生时间、地点、
现场伤亡情况,发展趋势和已经采取的措施、请求紧急增援事项,或
需通报周边地区情况等。
(四)信息收集:信息员要及时掌握本总支突发事件信息,做
好本总支重大危险源、重大隐患的普查、登记和管理工作。
七、先期应急处置
(-)镇领导或值班领导要在接报后第一时间亲临现场组织指
挥,派出所、二医院等有关单位负责人也应在第一时间到达现场。
(二)成立现场指挥部,启动预案,紧急研定现场处置措施。
(三)指定现场联络员,向上级政府值班室报告现场信息,并
负责续报现场处置情况。
(四)快速组织当地先期处置队伍,限时赶赴现场,控制事态,
排除险情等。
(五)建立若干工作组,分头开展应急处置,及时抢救伤员和
物资财产,安全琉散转移危险地带人员,布置警戒制定保护范围等。
(六)当上级政府或主管部门到达现场后,及时向上级领导汇
报现场情况,并协助开展应急处置直至事件处置完毕。
八、镇领导和各站(所)的处置职责
(-)自然灾害处置组:
组长:
副组长:
成员单位:
处置职责:
1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。
2、根据需要在辖区组成就在抢险队伍,参与应急工作。
3、果断处置,严防事态进一步扩大,最大限度地降低事件造成
的损失和危害。
4、组织善后处理和赈灾等工作,安抚灾民,保证社会稳定,恢
复正常秩序。
(二I事故灾难处置组:
组长:
副组长:
责任单位:
处置工作要求:
L严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。
2、以人为本,八保障人民群众生命财产安全作为工作的出发点。
3、紧急启动预案,组织开展应急工作。
(三1公共卫生事件处置组
组长:
副组长:
责任单位:
处置工作要求:
1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。
2、根据事故的特性和需要,严密组织实施疾病控制,尽最大可
能减少伤亡。
3、认真排查,寻找事故引发源头。
(四)社会安全事件处置组:
组长:
副组长:
责任单位:
处置工作要求:
1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。
2、公安和相关村、单位要立即在救灾现场维持秩序,必要时及
时疏散受灾群众。
3、实行安全警戒和治安管制,加强对重点场所、重点人群的保
护,严厉打击各种破坏活动。
幼儿园突发应急预案9
严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预
防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽
略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导
小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要
坚决做到快速、及时、完善、稳妥的'处理,强化人力、物力、财力
储备,增强应急处理能力,最大限度保证幼儿园师生的安全。为规范
有序地做好春蕾幼儿园开园前准备工作,确保幼儿园顺利开园,特制
定本工作方案。
一、组织结构成立XX幼儿园准备工作领导小组
组长:
副组长:
成员:各班幼儿教师
二、开学准备工作要求
(-)做好园舍环境准备
1.重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛
网、虫卵专项行动,对校园物体表面、室内空代和地面进行消毒并做
好记录,清洗消毒玩教具,保持室内通风换气,开学前彻底清洁每个
教室及其他用房。
2.保障自备水源防护安全。在卫生健康部门指导下做好供水设
施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消
毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水,开学
前经监测合格后方能使用。
3.加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上
岗,严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票制
度,不得采购来源不明的家禽家畜,不得采购野生动物。
(二)做好教职工培训准备
1.通过线上学习方式,组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园
卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识,
提高业务水平,为新学期工作做准备。
2.做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或
者其他异常情况,提前采取措施,确保保教工作正常开展,及时将相
关情况报教育行政部门。
(三)做好防控设施准备
1.在幼儿园保健室附近设立观察室,用于临时留观患儿,不在
园内进行集中隔离医学观察。
2.安排医务人员并配备测温设备,严格落实晨午检制度、师生
因病缺勤追踪及报告制度,做到传染病早发现、早报告、早隔离、早
处置。
(四)做好家园沟通准备
幼儿园要高度重视家园沟通工作,周密细致安排开学后的幼儿
接送、请假及幼勿品管理等工作,提前制定需家长配合支持的有关
工作指引,采用多种方式沟通,形成家园合力,共同保障幼儿园工作
秩序。对留置家中或外地继续观察的在园幼儿,幼儿园应与其家长保
持密切联系,传递关爱与支持,待其解除观察确保健康后再入园。
幼儿园突发应急预案10
指导思想
为提高幼儿园教师对突发幼儿食物中毒事件的应急能力,完善
应急处理操作程序,保障全体师生健康地学习与生活,保证幼儿园教
学工作的顺利进行,促进幼儿园后勤工作的管理和规范,防范饭堂食
物中毒事故的发生,切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与
影响,加强对食堂食品卫生工作管理,适应对幼儿非正常中毒或疑似
食物中毒事故,结合有关部门要求、法律法规,特制定本预案。
成立食物中毒应急小组
幼儿园成立应急领导小组,由幼儿园主要领导任组长、副组长,
成员等。
组长:XXX
副组长:XXXXXX
成员:XXXXXXXXXXXX
食物中毒应急处理流程
1、及时救治
立即将中毒师生送就近医院救治。幼儿园保健医生做好食物中
毒事件的专项登记工作。其内容包括:班级、人数、姓名、发病日期、
主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督部门做好调查工作,以
利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。
若发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫
生防疫部门发出医疗求援,并拨打〃120〃医疗抢救电话。要及时果
断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩
序维护等工作。
2、人员调度
幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理,并根据情况,制定
工作方案,落实人员分工,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事
故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
一旦发生较严重幼儿园食品卫生安全事故,由园长负责救援指
挥。园长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就
各位,组织救援行动。初步摸清症状群体发病的还应彻查事故原因,
排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、如实报告
向区教办及卫生监督部门报告
报部慢
食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少
量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较
严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同
症状的群体发病情况,下同),应立即向教育局或卫生监督局报告,
同时立即启动幼儿园食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际
情况建立定时报告制度。
报告内容
发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数,主要临
床表现,可能引起中毒的食物等。以利于有关部门积极采取措施、组
织抢救、调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报
n口_。
4、安抚家长
积极做好中毒师生的就医陪护工作,及时联系幼儿家长,如实
向幼儿家长阐述事故经过,不盲目猜测,并认真做好幼儿家长的工作,
争取家长的配合、谅解。做好幼儿家长思想安抚,防止过激行为发生。
设立家园联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好
服务工作。
5、病源保护
幼儿园发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴
样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。
食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,对病人的排泄物(呕
吐物、大便)要保留,以便卫生部门采样检验,为确定食物中毒提供
可靠的情况。
在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况
后,对确定的引起食物中毒的、食品,应按规定进行处理。
6、保护现场
保留造成或导致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、
工具、设备和现场。
7、信息公开
保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、
准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些
谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
8、配合调蛰
配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供
有关材料和样品。
9、控制事态
落实卫生行政部门要求采取的其它措施,把事态控制在最小范
围包括教学秩序和下一餐用餐等。
10、保险介入
联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作,认真做好理赔
工作,对有关责任人按规定作出处理。必要时报告公安、工商等部门。
11.慰问及时
单位领导必须到中毒受害者接受治疗的医院或家庭进行:慰问,
尽力挽回不良影响,防止事态恶化。
12、杜绝隐患
事故基本查清后,要组织力量彻底销毁被污染的物品,认真进
行清理与消毒;并做好有关整改工作。
对中毒场所采取相应的消毒处理
1、封存被污染的食品及用具,并进行清洗消毒;
2、对微生物性食物中毒,要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的
餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备,加工人员的手也要进
行消毒处理;
3、对化学性食物中毒,要用热碱水彻底清洁接触中毒食品或可
能接触过的容器、餐具、用具等,并对剩余的可疑食物彻底清理,杜
绝中毒隐患。
防范措施
1、健全食物中毒报告制度
食堂要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于《食物中毒调查
报告办法》的精神,以便及时采取防治措施。
2、广泛开展预防食物中毒宣传教育及事件发生演练
广泛深入的开展预防食物中毒宣传,结合实际情况,充分利用
广播、黑板报、主题班会、宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及
有关的卫生知识,提高食物从业人员和广大教职员工的卫生管理水平,
减少食物中毒发生。
3、前期工作
食品原料进货关。幼儿园采购人员要严格把关,定点采购,确
保所采购的原料符合有关的规定,从源头上把好食品卫生关。
严把食堂仓库关。学校食堂仓库的钥匙由专人保管,责任落实
到人,库房门口有明显标记,规定非食堂工作人员不的进入食堂库房。
定期对库房里的原料进行检查,发现变质原料,及时处理,坚决杜绝
变质的原料流入餐桌。
把餐具消毒关。学校食堂对餐具按规定进行严格消毒,确保餐
具清洁卫生,防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。
对每餐的饭菜要做好留样,取每餐的饭菜250克密封好在冷藏
箱内保存48小时。
幼儿园突发应急预案11
一、指导思想
做好幼儿园食品卫生安全工作,减少群体性食物中毒事件的发
生,保障师幼的身体健康和生命安全,幼儿园本着为幼儿和教师的身
体健康的目的出发,在加强幼儿园常规管理的同时,加强对食堂食品
卫生工作管理,应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本
预案。
二、成立食物中毒预防应急小组
幼儿园成立应急领导小组,由幼儿园主要领导任组长、副组长,
成员等。具体情况是:
组长:王XX
副组长:李X
成员:李X宋XX陈XX王XX
三、可能引发师生食物中毒的原因:
购入的食品存在质量问题;
食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求;
及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、师生食物中毒事故的’预防措施
1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理,严格执行幼儿园食品
卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人,投入足量经费保障食
堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。
2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的
培训、教育工作,严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作
人员应按规定定期进行体格检查,做到持证上岗。
3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关,杜绝不洁、
变质及三无产品流入学校;
规范食品加工、操作程序,做到烧熟煮透,加工好的食品及时
放入密封间;
严格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;
做好食物留样工作,留样食品必须按规定保留48小时;
严格操作环节中的消毒工作,消毒方法得当、时间保证。
4、保障师生饮用水源,师生饮用水要有专人管理,存放环境整
洁,加强日常检查,一旦发现变质,立即停用;
饮水机要定期消毒,供水商要求证照齐全。
5、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的
不洁食物,培养良好的饮食卫生习惯。
五、师生食物中毒事故的应急处理程序
L立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督
部门报告。
2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理,并根据情况,制
定工作方案,落实人员分工。
3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作,其内容
包括:班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积
极协助卫生监督部门做好调查工作,以利于有关部门采取措施、组织
抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件,应立即向
公安部门报案。
4、积极做好中毒师生的就医陪护工作,及时联系幼儿家长,如
实向幼儿家长阐述事故经过,并认真做好幼儿家长的工作,争取家长
的配合、谅解。
5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物,吃剩的食物
不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,对病人的
排泄物(呕吐物、大便)要保留,以便卫生部门采样检验,为确定食
物中毒提供可靠的情况。与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。
6.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情
况后,对确定的引起食物中毒的食品,应按规定进行处理。
7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作,对有关责任
人按规定作出处理。
幼儿园突发应急预案12
为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作,有效提高师生
安全防范意识和安全应急处置能力;及时、准确报告和认真调查处理
幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件,充分发挥幼儿园行政的
组织、指导、调度职能作用,有效调动社会各界力量投入幼儿园各类
事故抢险救助工作,将事故损失控制在最低限度,维护良好的社会及
校园治安稳定,现根据国家有关法律法规,结合本园实际,特制定本
预案。
一、适用范围:
本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括
火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾
害等不可预见性突发事件。
二、组织领导:
处置各类安全事故及突发性事件,坚持在区文体教育局及各有
关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故
及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责:
组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作,
根据现场情况,研究具体的抢救、救助措施,认定与事故或事彳情关
的‘重大事项。
三、组织机构:
总指挥:李孟环(园长)副总指挥:组员:电话:
四、工作组安排
(-)通讯联络组组长:成员:
职责:按照总指挥的命令,及时准确的报警、接警或请求其他
单位救援,保障通讯交通畅通无阻力争在极短时间内赶赴出事地点,
执行应急任务,并以最快的速度向上级有关部门报告。
(二)紧急抢险组组长:组员:
职责:紧急应对突如其来的事故,按事故的种类采取不同的措
施。如失火:立即赶到起火点,根据起火情况,切断电源,使用灭火
器灭火。等消防人员到来后,积极配合工作,保障供水及照明直至火
灾扑灭为止。
(三)安全疏散组组长:组员:
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及琉散路线、顺
序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩
踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
(四)医疗救助组组长:组员:
职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送
到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
(五)安全保障组组长:组员:
职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作
组输送救援人员和受灾伤病员。
五、工作程序及职责:
(-)发生安全事故后,事故现场人员第一次发现人应立即报
告应急救援指挥中心办公室。
(二)园各部门接到事故报告后,应当立即采取有效措施,组
织抢救,疏散有关人员,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,
并注意保护好事故现场。
(三)出现重大事故各级领导及管理人员,一定要及时赶到事
故现场组织抢救,现场所有人员要注意安全,听从指挥,以免出现人
员重复损伤。
幼儿园突发应急预案13
为了积极做好预防各类公共突发事件,确保幼儿园师生身体健
康和社会稳定。根据《中华人民共和国治安管理条例》、《学校安全工
作要求》有关精神和我园实际情况,制定本应急预案。本应急预案适
用于火灾、重大集会、水灾、地震、本土防空、暴力入侵等社会安全
类、事故灾难类、自然灾害类、公共卫生类事件。
一、成立幼儿园处置突发事件工作领导小组
组长:xxx(园长)
副组长:xxx(保教主任)
成员:xxx(保健医生)xxx(安全员)
二、成立基本应急小组
1、安全保卫小组:各班班长
职责:在突发事件的处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、
人员疏散。
2、医疗救护小组:
职责:组织对受伤人员紧急救护酒己合专业救护人员救护工作。
3、综合信息小组:
职责:实时纪录突发事件的发展过程,按规定拟稿汇报,并负
责向新闻媒体报送真实材料。
三、建立保障机制
1、加强幼儿园安全管理和安全知识教育宣传:按照《中华人民
共和国治安管理条例》,结合幼年龄特点,将安全教育融入幼儿园
一日生活教育中,定期开展保教人员安全专题培训I,进一步提高师生
的健康安全意识和自我保护能力。利用家长会、告家长书和家园联系
栏向家长宣传幼儿园安全工作规章制度及要求,取得家长的理解、支
持和配合。
2、严格门卫制度,加强门卫值守和管理,作好来客来访人员的
接待,及时掌握流动人员信息。
3、建立幼儿园安全工作信息网络:门卫——分管园长——班
长;园长为最高级网络第一责任人。
4、建立问题人员信息档案,随时掌握其动态,发动一切力量,
做好问题人员的思想工作。
5、作好预警联动,在作好日常预警预防工作的同时,与社区、
应急
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