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文档简介
学习领域计算机应用基础总课时32学时
学习情境12做好计算机维护情境课时2学时
学习目标教学案例
G认识磁盘分区、磁盘格式化和计算机病毒;任务一:磁盘与系统维护
由清理磁盘
必Win7下任务管理器、计算机管理、系统配置、注由整理磁盘碎片
册表的应用;由检查磁盘
m关闭无响应的程序
£□熟悉系统优化处理:田设置虚拟内存
田掌握系统磁盘清理和碎片整理;m硬盘分区与格式化
田管理自启动程序
田掌握系统更新、启动防火墙;©自动更新系统
G掌握病毒的查杀和系统检测。任务二:计算机病毒及其防护
由启用Windows防火墙
由使用第三方软件保护系统
主要内容训练任务教学过程
1.磁盘分区,磁盘格式化和计算机病1.案例演示:磁盘与系统1.展示学习情境(讲解)。
毒;维护、计算机病毒及其防2.分析学习情境,了解学习案例(讲解、
2.Win7下任务管理器、计算机管理、护讨论)。
系统配置、注册表的应用;2.自主练习:参照课堂的3.讲解和演示win7系统的主要操作和
3.熟悉系统优化处理;案例,对自己的系统进行案例。
4.掌握系统磁盘清理和碎片整理;优化处理。4.完成制作磁盘与系统维护
5.掌握系统更新、启动防火墙;3.课后练习:系统查杀病计算机病毒及其防护
6.掌握病毒的查杀和系统检测。毒和计算机优化
学生知识教师知识
教学环境考核与评价备注
与能力准备与能力要求
多媒体教室卬磁盘分区、磁盘格式化卬能够根据教学评价内容:本案例教学
学习情境及相由Win7下任务管理器、内容合理设计国基本知识技能水应由教师引
应的学习案例计算机管理、系统配教学情境;平评价;导学生学习
学习案例素材置、注册表的应用;C3能够熟练完成由任务完成情况评基本的操作
训练素材国熟悉系统优化处理:系统优化和查价;技能,再布置
£□掌握系统破盘清理和杀病毒;由作业上交能力评任务,让学生
碎片整理;E3能够正确、及价;自主完成,从
四掌握系统更新、启动防时解决学生误由工作态度评价中对学生的
火墙;操作产生的错评价方法:操作进行点
由掌握病毒的查杀和系误。小组成员互评评、指导。
统检测。组间互评
教师量化评价
学习情境12做好计算机维护
知识目标:通过对案例讲解,使学生了解系统优化和维护的操作,使学生理解和掌握对
计算机系统维护技犬。
教学
能力目标:在教师、同学的帮助下,在目标任务的驱动下学习磁盘分区、磁盘格式化;
Win7下任务管理器、计算机管理、系统配置.、注册表的应用;熟悉系统优化处理;系
目标
统磁盘清理和碎片整理;掌握系统更新、启动防火墙;掌握病毒的查杀和系统检测。
情感目标:初步培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识.能力。
教磁盘分区、磁盘格式化、系统磁盘清理和碎片整理;系统更新、启动防火墙;病毒的查
重点
材杀和系统检测。
分难点Win7下任务管理器、计算机管理、系统配置、注册表的应用
析教具多媒体教室、教学素材
教学过程方法
一、导入:设疑
计算机的功能强大,因而其维护操作更不能缺少。在口常工作中,计算机的磁盘、系统都引入
需要进行相应的维护和优化操作,在保证计算机正常运行的情况下还可适当提高效率。随着网
络的深入发展,计算机安全也成为用户关注的重点之•,病毒和木马等都是计算机面临的各种课题
不安全的因素
(5W)
二、项目设定与分析:
1、项目设定:
提出要求
通过完成磁盘与系统维护和计算机病毒及其防护,掌握磁盘分区、磁盘格式化和计算
机病毒:Win7下任务管理器、计算机管理、系统配置、注册表的应用:分析
熟悉系统优化处理;掌握系统磁盘清理和碎片整理.;掌握系统更新、启动防火墙;掌握病
毒的查杀和系统检测。讨论
2、项目分析:
(5分钟)
做好计算机的维护应掌握一下知识:
1)磁盘分区、磁盘格式化和计算机病毒;
2)Win7下任务管理器、计算机管理、系统配置、注册表的应用;
3)熟悉系统优化处理;
4)掌握系统磁盘清理和碎片整理;
5)掌握系统更新、启动防火墙;
6)掌握病毒的查杀和系统检测。
三、项目实施:
根据项目案例的设计要求,讲解制作过程中系统维护、优化知识和具体实现方法。
任务一:磁盘与系统维护
讲解
步骤一:讲解磁盘维护基础知识
(5W)
1.认识磁盘分区
•主分区。
•扩展分区。
2.认识磁盘碎片
磁盘碎片产生的原因主要有如下两种。
•下载
•文件的操作
步骤二:系统维护基础知识
重点讲解
计算机安装操作系统后,用户还需要时常对其进行维护,操作系统的维护一般有固定的设演示
置场所,主要4个常用的系统维护场所。
(5W)
・“系统配置”窗口。选择【开始】/【运行】命令,打开“运行”对话框,在“打开”
文本框中输入"msconfig”即可。
•“计算机管理”窗口。在桌面的“计算机”图标IH上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜
单中选择“管理”命令:或打开“运行”对话框,在其中输入“compmgmt.msc”,
•"Windows任务管理器”窗口。按【Ctrl+Shift+Esc】蛆合键或在任务栏的空白处单
击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“启动任务管理器”命令。
•“注册表编辑器”窗口。选择【开始】/【运行】命令,打开“运行”对话框,在“打
开”文本框中输入“regedit”。
步骤三:磁盘与系统维护案例实现
(一)硬盘分区与格式化
使用“计算机管理”窗口将E盘划分出一部分新建一个H分区,然后对其格式化操作。
在桌面的“计算机”图标[£上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“管理”命令,打
开“计算机管理”窗口。展开左侧的“存储”目录,选择“磁盘管理”选项,打开磁盘列表窗
演示5分
口,在E盘上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“压缩卷”命令。钟
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(二)清理磁盘
清理计算机中的C盘。演示5分
选择【开始】/【控制面板】命令,打开“控制面板”窗口,单击“性能信息和工具”超钟
链接。
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(三)整理磁盘碎片
对F盘进行碎片整理。打开“计算机”窗口,在F上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中演示(5分
选择“属性”命令。打开设置界面,钟)
完成后单击关闭。
(四)检查磁盘
对E盘进行磁盘检查。讲解演示
(5分钟)
打开“计算机”窗口,在需检查的磁盘E上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“属
性”命令,打开设置界面。
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(五)关闭无响应的程序
雨
使用Windows任务管理器关闭无响应的程序。
(1)按【Ctrl+Shift+Esc】组合键,打开“Windows任务管理器”窗口。(2分钟)
(2)单击“应用程序”选项卡,选择应用程序列表中没有响应的选项,单击修束密向按钮
结束程序。
(六)设置虚拟内存
为C盘设置虚拟内存。_
在“计算机”图标亮上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开“系演示
统“窗口,单击左侧导航窗格中的“高级系统设置”超链接。打开“系统属性”对话框,单击⑸分钟)
“高级”选项卡,单击“性能”栏的邈豆口按钮。
(七)管理自启动程序
设置部分软件在开机时不自动启动.
(1)使用“msconfig”命令,“系统配置”窗口,单击“启动”选项卡,在中间的列表演示⑵分
框中撤销选中不随计算机启动的程序前的复选框,单击「皮用£按钮和Lkl按钮。钟)
(2)打开提示对话框提示需要重启计算机使设置生效,单击匚垂新由⑥二]按钮。
(A)自动更新系统
使用Windows更新功能检查并安装更新。演示(3分
钟)
(1)打开“控制面板”窗口,在小图标的查看方式下单击“WindowsUpdate"超链接,打
开“WindowsUpdate"窗口,单击左侧的“更改设置”超链接。
(2)打开“更改设置”窗口,在“重要更新”下拉列表框中选择“自动安装更新程序”选
项,其他保持默认设置不变,单击匚*二按钮。
(3)返回“Windows更新”窗口,自动检查更新,检查更新完成后,将显示需要更新内容
的数量,单击“安装更新”按钮。
任务二:防治计算机病毒
步骤一计算机病毒的特点和分类
讲解
(1)计算机病毒概念
(2)计算机的病毒特点(8渊)
由破坏性
由传染性
由隐蔽性
C3潜伏性
(3)计算机病毒的分类
系统病毒;蠕虫病毒;木马病毒、黑客病毒;脚本病毒;宏病毒;后门病毒;病毒种植程
序病毒;破坏性程序病毒;捆绑机病毒。
步骤二计算机感染病毒的表现
当计算机出现如下情况时,可以考虑是否已感染病毒。
讲解(7
・计算机系统引导速度或运吁速度减慢,经常无故死机。分
•Windows操作系统无故频繁出现错误,计算机屏卷上出现异常显示。
•Windows系统异常,无故重新启动。
•计算机存储的容量异常减少,执行命令出现错误。
•在一些非要求输入密码的时候,要求用户输入密码。
・不应占用内存的程序一直占用内存。
•磁盘卷标发生变化,或者不能识别硬盘。
•文件丢失或文件损坏,文件的长度发生变化。
•文件的日期、时间和属性等发生变化,文件无法正确读取、复制或打开。
步骤三计算机病毒的防治方法
•切断病毒的传播途径讲解(5
分钟)
•良好的使用习惯
•提高安全意识
步骤四:防治计算机病毒案例
(一)启用Windows防火墙演示(5
分钟)
(1)打开“Windows防火墙”窗口,单击左侧的“打开或关闭阳ndows防火墙”超链接。
(2)打开“自定义设置”窗口,在“专用网络设置”和“公用网络设置”栏中单击选中“启
用Windows防火墙”单选项,单击按钮。
(-)使用第三方软件保护系统演示(10
(1)安装360杀毒软件后,启动计算机的同时默认自动启动该软件;分钟)
(2)打开360杀毒工作界面,选择扫描方式,这里选择“快速扫描”选项;
(3)程序开始对指定位置的文件进行扫描;
(4)扫描完成后,单击Bl按钮:
(5)单击状态栏中的“360安全卫士”图标3,启动
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