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文档简介
预防校园暴力及欺凌防控制度为加强法制教育,促进学生身心健康,加强对校园暴力和学生欺凌事件的预防和整治,保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此工作制度。一、完善相关规章制度1、成立学校预防校园暴力和学生欺凌防控领导小组,及时制定工作制度和实施方案,指导预防校园暴力和欺凌的宣传教育、校园暴力和欺凌应急处理。学校预防校园暴力和学生欺凌防控领导小组组长:**副组长:**成员:2、及时制定《校园暴力和校园欺凌应急处置预案》,明确相关人员校园欺凌处置的职责,定期开展预案演练活动。3、明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之,做好应急处置和汇报。如发生校园欺凌事件,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化。二、通过各种形式开展专题教育1、国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园暴力和校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。2、主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办”。3、通过公众号、宣传栏等平台加强宣传、教育和家校联系。4、专题讲座,邀请法制副校长来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。5、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。三、预防校园暴力及欺凌防控责任1、积极教育。各责任人在各自的责任范围内,要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育。2、加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确责任人。每月开展一次管制刀具收缴专治行动。3、及时处理。各责任人在各自的责任范围内,要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。4、监督指导。各责任人在各自的责任范围内,要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。5、班主任责任。班主任直接与学生接触,最能及时把握学生动态,一要利用一切可能机会,对学生加强安全法制教育,把欺凌行为遏制在萌芽之中。二要深入到学生中,及时了解学生中发生的欺凌事件和行为,及时处理,及时向校部责任人汇报。四、加强预防,防患于未然1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学)、重要场所(校门口、操场、教室)的巡逻和查看。2、经常查看监控摄像头,对有故障的摄像头进行更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。3、加强学校值班人员的督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报学校。4、督促值班人员加强对学校死角地方的管理和巡视。5、要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。6、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。7、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。五、奖惩措施学校将对不负责任,玩忽职守,造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、晋升、绩效等方面,根据学校考核制度予以处理,
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