平乡县2025年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

平乡县2025年三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1.比较大小。(1)3吨20千克○3200千克(2)58分米○580厘米(3)13○(4)58平方分米○580平方厘米(5)27○252.校园追梦大舞台栏目每周星期四的10:10开始,一共演出55分钟,结束时间是(________)时(________)分。3.下面是光明小学对三年级学生某一天上床睡觉时间调查的统计表。①男生在(________)上床睡觉的人数最多,女生在(________)上床睡觉的人数最多。②男生和女生在(________)睡觉的人数相同,都是(________)人。4.在里填上“>”、“<”或“=”。15分150秒4平方米40平方分米3千克2800克0.6元8角4.14.5420÷6420÷3×25.312÷4的商是(______)位数,商的最高位在(______)位上。6.7□5÷7要使商中间有0,□中数字可以填.7.下面是三(1)班同学最喜欢的图书情况统计图。请你根据统计图回答问题。(1)填一填。类别游戏益智少儿文学科普百科卡通动漫合计人数(人)____________________(2)最喜欢(________)的同学最多,最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有(________)人。8.一个西瓜平均分成7块,妈妈吃了其中的2块,爸爸吃了其中的3块,两人一共吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.最小的三位数除以最大的一位数,商是一位数.(____)10.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.11.火车方向盘的运动都是平移.(______)12.507÷8=63……3的验算方法是63×3+8。(______)13.小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东南面。(________)14.数学书封面的面积大约是300厘米。(______)15.学校在兰兰家的北面,放学后兰兰向南走回家。(________)16.长方形的长是6厘米,宽是4厘米,长增加3厘米后,面积增加12平方厘米.(______)17.一枚硬币的面积是4平方分米。(____)18.小红走了9步,共540厘米,平均每步走60厘米。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多()个.A.18 B.24 C.3020.16米的和16米的相比较,()。A.16米的长 B.16米的长 C.一样长21.一团橡皮泥,妙想第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成正方体,捏成的两个物体体积()。A.长方体大 B.正方体大 C.一样大 D.无法确定22.如图所示,小华将一张正方形纸片对折两次,并在中央位置打孔后展开,展开后的图形是()。A. B. C. D.23.丁丁拿了26元8角钱,准备买一个篮球,到超市后,他发现篮球涨价了,现在每个卖1.6元,丁丁最少还要回家拿()元钱才能买到这个篮球.A.1.8 B.55.4 C.2.224.右图中涂色部分的面积占整个大正方形面积的().A. B. C.25.爸爸出差,早上6:00从家出发,下午3:30到家,一共用了()。A.9小时30分 B.3小时30分 C.2小时30分26.根据下图可列式为()。A.50×3÷4 B.50×4×3 C.50×427.下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是()。A. B. C.28.下图中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。72÷6=406÷2=1-=18×20=13×40=+=618÷6=-=30.用竖式计算.(1)308÷4验算:(2)967÷9(3)6.7+1.5(4)43×5631.根据图形列式计算。五、操作题。32.帮小动物找家。六、解决问题33.学校把18盒这样的皮球平均分给6个班,每班可以分到多少个这样的皮球?34.列式计算。(1)最大两位数与最小两位数的积是多少?(2)一个两位数乘7和30乘14的积相等,这个两位数是多少?(3)36的35倍是多少?(4)75个32是多少?35.王老师带领6名学生共植树63棵,平均每人植几棵树?36.端午节,学校食堂特制了180个粽子,每两个装一袋,每3袋装一盒,这些粽子可以装几盒?37.下面李明和陈东近四年的体重情况:(千克)李明陈东7岁:22.77岁:23.58岁:24.68岁:24.49岁:27.59岁:27.110岁:29.810岁:28.8(1)请你将他们的体重情况统计在一张复式统计表里。7岁8岁9岁10岁李明陈东(2)李明从7岁到10岁体重增加了多少千克?(3)你还能提出什么问题并解答?

参考答案一、神奇小帮手。1、<=>><=【解析】略2、115【分析】从10:10开始经过50分钟后是11:00,再过5分钟是11:05。【详解】10:10+55分钟=11:05,即是11时5分。故答案为:11;5【点睛】考查学生们对根据时间点和时间段来推算时间点的掌握情况。3、9:00—10:008:00—9:0010:00—11:002【分析】(1)比较各个时间段的男生人数以及女生人数。(2)根据统计表中的数据解答即可。【详解】①13>4>2>1,则男生在9:00—10:00上床睡觉的人数最多。12>6>2>0,则女生在8:00—9:00上床睡觉的人数最多。②男生和女生在10:00—11:00睡觉的人数相同,都是2人。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。4、>;>;><;<;<【解析】略5、两十【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数,比较被除数的百位上的数字和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,商的最高位在百位上,否则商就是两位数,商的最高位在十位上。【详解】312÷4中被除数的最高位是3,3<4,所以它的商是两位数,商的最高位是在十位上。故答案为:两;十【点睛】不论是几位数除以一位数,被除数最高位的数字和除数比较大小,最高位上的数字比一位数大或相等,商就同被除数的位数相同,反之少一位数。6、1、1、2、3、4、5、2【解析】试题分析:被除数百位上的数字7除以7商1,没有余数,那么只要被除数十位上的数字比7小这一位上就要商1.解:只要□中数字比7小就可以,所以,□中数字可以是:1、1、2、3、4、5、2.故答案为1、1、2、3、4、5、2.点评:计算整数的除法时,当哪一位上的数字不够除就在这一位上商1(最高位除外).7、107141142科普百科24【分析】(1)根据统计图可知,最喜欢游戏益智的有10人,最喜欢少儿文学的有7人,最喜欢科普百科的有14人,最喜欢卡通漫画的有11人。据此将数据填入统计表中。再将最喜欢这四种图书的人数加起来,求得的和填入统计表中合计那一列中。(2)根据统计表,将最喜欢这四种图书的人数比较大小,找出同学们最喜欢哪种图书。最喜欢游戏益智的有10人,最喜欢科普百科的有14人,则最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有10+14人。【详解】(1)10+7+14+11=42(人)填表如下所示:类别游戏益智少儿文学科普百科卡通动漫合计人数(人)107141142(2)14>11>10>7,则最喜欢科普百科的同学最多。10+14=24(人)则最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有24人。故答案为:(1)10;7;14;11;42;(2)科普百科;24。【点睛】通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。8、;【分析】一个西瓜平均分成7块,妈妈吃了其中的2块,用表示,爸爸吃了其中的3块,用表示,+=,两人一共吃了这个西瓜的,1-=,还剩下这个西瓜的。【详解】+=1-=答:两人一共吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的。故答案为:;【点睛】本题考查分数的意义与同分母分数的加减法。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、错误【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数,不可能是一位数.【详解】100÷9=11……1,商是两位数,原题说法错误.故答案为错误.10、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×.11、×【详解】略12、×【分析】根据在有余数的除法中,“被除数÷除数=商……余数”可得:被除数=商×除数+余数;据此判断。【详解】507÷8=63……3的验算方法是63×8+3;故答案为:×【点睛】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。13、×【分析】与西相对的面是东,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,据此判断。【详解】由分析可知,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向知识在生活中的实际应用,知道方向具有相对性。14、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;故答案为:×【点睛】本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。15、√【分析】学校在兰兰家的北面,那么兰兰家在学校的南面,据此判断。【详解】兰兰家在学校南面,放学后兰兰要向南走回家。说法正确。【点睛】此题考查方向的相对性,北与南相对,东与西相对。16、√【解析】当长方形的长增加3厘米后,相当于增加了一个长4厘米,宽3厘米的小长方形,面积是4×3=12(平方厘米).17、×【解析】略18、√【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】6×4﹣6=24﹣6=18(个)答:排球比篮球多18个.故选:A.20、C【分析】比较16米的和16米的两者之间的大小,只需要比较和的大小即可。【详解】因为==,所以两者一样大。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对分数基本性质内容的理解:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。21、C【详解】一团橡皮泥,第一次捏成长方体,第二次捏成正方体。只是形状变了,但体积不变,所以这两次捏成的物体的体积相比较一样大。故选:C22、B【分析】因为正方形是沿着对称轴折叠的,折叠后把正方形分成了4个小正方形,每个小正方形中间都有一个圆,因此圆在大正方形的四个角上。【详解】根据分析可知,一张正方形纸片对折两次,并在中央位置打孔后展开,展开后的图形是第二个图形。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对轴对称图形的理解与实际应用。23、A【详解】略24、C【详解】略25、A【分析】先化成24时计时法:早上6:00是6:00,下午3:30是15:30,用15:30减去6:00就是一共用的时间。【详解】早上6:00是6:00,下午3:30是15:30;15:30-6:00=9小时30分故答案为:A【点睛】本题的时刻在同一天之内,化成24时计时法,然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。26、A【分析】根据图意可知,3个50人正好是4个要求的人数,先求出总人数,再平均分成4份,用除法求出每份的人数。【详解】由分析可列式为:50×3÷4故答案为:A。【点睛】这是典型的两步计算的乘除应用题。注意审题,确定先求什么,再求什么。27、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,所以,A.平均分成9份,不能用0.3表示;B.十等分,取三份,用0.3表示;C.没有平均分,不能用0.3表示。故选B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。28、B【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,据此意义分析各选项中图形进行选择即可。【详解】A.长方形被平均分为2份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;B.长方形被平均分为3份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;C.长方形被平均分为4份,涂色部分占其中的1份,则涂色部分占全部的;故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数,及涂色部分所占的份数。四、勤奋的你来算一算。29、12;203;;360;520;;103;【分析】根据算式运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)72÷6=12;(2)406÷2=203;(3)1-=;(4)18×20=360;(5)13×40=520;(6)+=;(7)618÷6=103;(8)-=故答案为:12;203;;360;;520;;103;【点睛】在计算同分母分数加减法时要注意:分母不变,分子相加减。30、(1)解:308÷4=77(2)解:967÷9=107……4(3)解:6.7+1.5=8.2(4)解:43×56=2408【解析】略31、【分析】把正方形平均分成8份,涂色部分占2份表示的数是;把正方形平均分成8份,涂色部分占4份,表示的分数是,两个分数相加,分母不变,分子相加即可。【详解】五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题33、36个【解析】18×12÷6=36(个)提示:先求出个数,再求出每班分到的个数。

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