湖北省宜昌伍家岗区四校联考2025届初三下学期二轮复习质量检测试题物理试题含解析_第1页
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湖北省宜昌伍家岗区四校联考2025届初三下学期二轮复习质量检测试题物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为()A.固、液、气 B.气、液、固 C.气、固、液 D.液、固、气2.小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服.现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做.关于这两种做法下列说法正确的是:A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小3.甲用电器标着“220V60W”,乙用电器上标着“36V60W”,它们都在额定电压下工作,则下列判断中正确的是A.甲用电器做功一定多B.乙用电器做功一定慢C.完成相同的功,甲用电器用时间一定多D.相同时间内,甲乙用电器消耗的电能一样多4.下列估测值中,最接近实际的是A.教室高度约为20mB.普通中学生的质量约为500gC.学校里播放的眼保健操的时间约为5minD.让人感觉舒适的洗澡水温度约为100℃5.反射光线与镜面的夹角是30°,此时入射光线与反射光线的夹角是A.30° B.60° C.120° D.240°6.“便利贴”的背面有粘性,可方便地贴在课本上,其利用的物理知识是A.分子间有引力 B.电荷间的相互作用C.大气压的存在 D.分子是运动的7.如图这些常见的器具都应用了杠杆,下列属于省距离杠杆的是A.动滑轮 B.订书机C.羊角锤 D.镊子8.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.冰壶表面打磨的光滑B.轮胎上做成凹凸不平的花纹C.行驶的磁悬浮列车不接触导轨D.给自行车的后轴上机油9.下列说法中与实际情况不相符的是()A.小明同学在1分钟内骑自行车行驶了300mB.一位中学生的体重正常情况下约为500NC.一盏家用日光灯正常工作的电流约为3AD.人体感觉最适宜的温度约为23℃10.“瓦特”是下列哪个物理量的单位A.压强 B.功率 C.电压 D.电流二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.根据图甲、乙、丙演示的实验现象,请你分别写出对应的物理知识:图甲滚摆实验,说明_____可以相互转化;图乙中小明和小华认为火车的运动情况不同,说明_____;图丙这个实验是通过观察_____来比较燃料的热值.12.如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力.若米重2N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为N.13.(1)如图1所示,物体A的长度为_____cm。(2)如图2所示,电阻箱的示数是_____Ω。14.检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里视力表的_____(选填“虚”或“实”)像,如图所示。视力表在镜中的像与被测者相距_____m。15.英国物理学家法拉第首先发现了闭合电路的一部分导体在做_____运动时,导体中会产生感应电流,_____就是根据这个原理制成的。16.如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相连,管中间有一阀门K,两容器内都装有水,且水面相平.当阀门K打开后,图中A点压强pA与B点压强pB比较pA_____pB(选填“>”、“=”或“<”),管中的水将_____(选填“流动”或“不流动”),此时,该装置相当于一个_____(填写物理专用名称).17.小明家买了一台新空调,师傅安装空调时,空调的金属外壳应该接地.师傅用测电笔检测插座时,发现氖管发光,说明测电笔接触的是____线.空调调试正常工作时,小明又把电水壶接入电路,此时家里的“空气开关”跳闸了,原因可能是发生了短路或_____.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入,并从玻璃砖AC面射出,请画出光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线.19.在图丙中,标出小磁针的N、S极及螺线管磁感线的方向.20.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与_____有关.为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图_____的装置来进行操作.为了探究浮力大小与液体的密度有无关系,可选用图_____的装置来进行操作.物体在盐水中受到的浮力是_____N.21.如图甲所示,小明观察到电工在攀爬电线杆检修电路时,脚上套有如图乙所“神奇装备”——脚扣,当脚踩上去时它竟能被杆紧紧“锁住"而不下滑.为了探究其中的奥秘,他设计了如图丙的实验装置.其中,塑料套筒上固定有横杆,套筒可以沿竖杆上下自由滑动,那么影响被锁住的因素有哪些呢?小明做出了如下猜想:猜想一:可能与套筒上所挂的物重有关;猜想二:可能与所挂物体距竖杆的距离有关.他的探究过程及分析如下:(1)实验时,先在横杆上挂相同个数的钩码,改变悬挂位置,观察现象并记录,这是为了验证猜想____是否正确.(2)改变钩码个数,移动悬挂位置,分别记录三次套筒被锁住时钩码离竖杆的最小距离.实验现象及数据实验次数1234567钩码个数4444321钩码距竖杆距离/cm581315965实验现象快速滑落慢慢滑落刚好锁住紧紧锁住刚好锁住刚好锁住刚好锁住(3)由前四次实验可知:当横杆上挂相同重物时,重物距竖杆越__,越容易被锁.(4)分析第5、6、7次实验数据发现,横杆上所挂的物重越小,被锁住的最小距离越_______.(5)小明结合所学知识对其中的道理进行了如下分析:套筒及横杆相当于一个杠杆,如图丁所示,当套筒被锁住时,A为支点,L1、L2为动力臂和阻力臂,根据____条件,当F1和L2一定时,L1越大,套筒上B点受到竖杆的支持力F2就越大,因为物体间力的作用是相互的,所以套筒对竖杆的压力也越大,从而使竖杆给套筒的____力越大,这个力的方向是____,最终可阻碍套筒下滑,从而将它锁住.(6)你认为影响套筒被锁住的因素还有____(写一条即可).22.学习了“伏安法”测电阻以后,小明利用图甲所示的实验器材测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻,并连接了部分实验器材.(1)请你用笔画线代替导线,在答题纸上把图甲中的器材连接成完整的实验电路(要求:变阻器滑片向右移动时电流表示数变大).(_____)(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应处于最_________端(选填“左”或“右”).(3)闭合开关后,小明发现电流表和电压表均有示数,但是灯泡不亮.他下一步的操作是___________,并同时观察小灯泡的亮度和电表的示数.(4)实验过程中,小明依次进行了第1至5次测量,并将实验数据记录在下表中,其中第3次实验时,电压表和电流表的示数如图乙和丙所示.请你分别读出电压值和电流值,并填写到答题纸的相应位置.实验次数12345电压(V)1.01.5_____2.52.7电流(A)0.140.20________0.300.32电阻()7.147.508.338.44(5)小明根据收集的数据计算出了小灯泡的电阻,发现灯泡的电阻不同且相差较大.进一步分析实验数据发现,小灯泡电阻的变化是有规律的,请你结合实验数据分析灯泡电阻的变化规律是___________四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.体积为的金属小球浸没在水中。求:(1)小球排开水的体积;(2)小球受到的浮力。24.如图所示工人用100N拉力将正方体物块匀速提升一定高度,已知正方体物块质量为20kg、边长为20cm.(g=10N/kg)求:正方体物块的重力;正方体物块的密度;滑轮组的机械效率.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】解若甲乙丙分别为固、液、气,则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由甲到乙需要吸热,故A错误;若甲乙丙分别为气、液、固,则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由乙到丙需要放热,故B错误;解若甲乙丙分别为气、固、液,则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由甲到乙需要放热,由乙到丙需要吸热,由丙到甲需要吸热,故C正确;若甲乙丙分别为液、固、气,则根据物态变化的概念和吸热放热情况可知由丙到甲需要放热,故D错误;点睛:掌握六种物态变化的概念,以及六种物态变化的吸热和放热情况,然后逐一分析即可得出答案.2、B【解析】

弹性绳在两种情况下承受的拉力相同,两个人沿相反方向拉弹性绳和将弹性绳一端固定,两个人同时用力拉弹性绳,效果一样,因为两个人拉时,某一个人拉相当于固定在柱子上,根据力的作用是相互的,人拉弹性绳的力和弹性绳拉人的力相当,所以两种情况下,拉力相等,所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力的1/2,所以B选项正确.3、D【解析】

甲、乙用电器在额定电压下工作时的功率均为60W。A.由知道,电流做功的多少与通电时间有关,故A错误;B.电功率是表示电流做功快慢的物理量,甲乙用电器的功率相同,做功一样快,故B错误;C.根据知道,完成相同的功,两用电器用的时间一样多,故C错误;D.根据知道,相同时间内,甲乙用电器消耗的电能一样多,故D正确。4、C【解析】

A.教室的高度约为3m,故A不符合实际;B.普通中学生的质量约为50kg,故B不符合实际;C.中小学课间活动时间一般是20min,做一遍眼保健操的时间大约是课间活动时间的四分之一,在5min左右,故C符合实际;D.人的正常体温为37℃,洗澡的热水温度比人体温度略高,在40℃左右,故D不符合实际.5、B【解析】

反射光线与镜面的夹角是60°,则入射角为90°-60°=30°,根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是30°,因此入射光线与反射光线的夹角是30°+30°=60°本题主要考查的是光的反射定律的应用,以及利用反射定律对反射角和入射角进行计算,属于基础知识的考查.6、A【解析】

便利贴的背面有粘性,可以减小分子之间的距离,使分子间作用力变大,从而产生更大的吸引力,使便利贴方便地贴在课本上,利用的物理知识是分子间有引力,故A正确.7、D【解析】

结合图片和生活经验,判断各类杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【详解】A.如图所示,动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,属于省力杠杆,是费距离杠杆,所以该选项不符合题意;B.如图所示,在使用订书机时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,此选项不符合题意;C.如图所示,在使用羊角锤时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,所以该选项不符合题意;D.如图所示,在使用镊子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但省距离,所以该选项符合题意.故选D.8、B【解析】

(1)影响摩擦力大小的因素:压力大小和接触面的粗糙程度;(2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;(3)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动。【详解】A.冰壶表面打磨得光滑,通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦力,A选项不符合题意;B.轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,B选项符合题意;C.磁悬浮列车是通过使接触面彼此分离的方法减小摩擦力,C选项不符合题意;D.给自行车的后轴上机油是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力的,D选项不符合题意;选填B。9、C【解析】试题分析:根据生活经验分别对各选项中的物理量进行估测,然后和题干中对照,看题干中所给数值大小是否正确.A、人骑自行车大约每小时行18千米,即1分钟行驶300m,符合实际;B、一名中学生的质量约50kg,根据G=mg=50kg×10N/kg=500N,符合实际;C、一盏家用日光灯功率大约40W,其正常工作的电流,3A的电流太大,不符合实际;D、人体感觉适宜的温度约为23℃,符合实际;故选C.【考点定位】速度与物体运动;温度;重力大小的估测;电流的大小10、B【解析】

A、压强的国际单位是帕斯卡;故A错误;B、功率的国际单位是瓦特,简称瓦,符号是W;故B正确;C、电压的国际单位是伏特;故C错误;D、电流的国际单位是安培;故D错误;二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、动能与重力势能可以相互转化运动和静止具有相对性温度计的示数高低【解析】

(1)图甲的滚摆实验中,重力势能减小时,动能增加,相反,动能减小时,重力势能增加,二者可以相互转化;这说明动能与重力势能可以相互转化;(2)图丙小明和小华认为火车的运动情况不同,是因为它们选择的参照物不同,说明物体的运动和静止是相对的;(3)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断燃料的热值大小,12、压力;1.【解析】试题分析:摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,增大压力,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦,筷子提米,米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的压力,又增大了接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力;物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力,相互平衡的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,筷子提米实验中,筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力,向上的力是摩擦力,由于米重1.5N,玻璃杯重1N,当筷子提米在空中静止时,筷子受到米的摩擦力是1.5N+1N=2.5N.考点:影响摩擦力大小的因素,运动和力的关系13、1.901526【解析】

由图知:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与3.00cm对齐,右侧与4.9cm对齐,估读为4.90cm,所以物体A的长度为L=4.90cm﹣3.00cm=1.90cm;(2)电阻箱接入电路的电阻为R=1×1000Ω+5×100Ω+2×10Ω+6×1Ω=1526Ω。14、虚5【解析】

根据题中“检查视力时……视力表在镜中的像与被测者相距”可知,本题考查平面镜成像的特点及应用。根据平面镜成像原理和特点进行解答。【详解】由平面镜成像特点可知,平面镜所成的像是虚像,所以被测者识别对面墙上镜子里视力表的虚像;视力表到平面镜的距离是2.7m,视力表的像到平面镜的距离是2.7m,该同学在视力表前0.4m,距平面镜的距离是2.7m﹣0.4m=2.3m,镜中视力表的像到该同学的距离为2.7m+2.3m=5m;15、切割磁感线发电机【解析】

闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫做电磁感应;它是由英国物理学家法拉第最早发现的,发电机就是根据这一原理制成的。16、<;不流动;连通器【解析】试题分析:,根据公式得:;两容器内深度相等的地方受到的压强相等,所以水不会流动,这个装置是一个连通器.考点:液体压强17、火用电器总功率过大【解析】

空调的金属外壳应该接地,这样可防止因外壳漏电而发生触电事故;使用测电笔时,笔尖接触被检测的导线,手接触笔尾的金属体,氖管发光时接触的是火线,氖管不发光时接触的是零线;空调正常工作时,小明把电水壶接入电路,家里的空气开关“跳闸”了,原因可能是发生了短路或用电器总功率过大,导致电路中电流过大,从而使空气开关“跳闸”.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、如图:【解析】试题分析:此题主要考查光的折射规律:当光从空气斜射入玻璃时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,折射角小于入射角.当光从玻璃斜射入空气时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,折射角大于入射角.解:光从空气垂直入射到玻璃界面上,传播方向不变,当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线.在作图时,注意先做出法线.故答案为【点评】此题主要考查了光的折射规律,一定要熟练掌握光的折射定律的内容,关键是搞清折射角与入射角之间的关系.19、【解析】

根据安培定则判断,右手握住螺线管,四指弯曲指向电流的方向,则大母指的指向即为螺线管的磁场方向,即大母指端所指的右端为N极,根据异名磁极相互吸引的规律,小磁针的右端为N极,左端为S极,根据磁感线从N极出发到S极的规律,两条磁感线的方向向左,如图:20、物体排开液体的体积丙、丁丁、戊(或丙、戊)4.4【解析】图甲、乙、丙中,物体浸在水中的体积不同,所受浮力不同.说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关.丙和丁中物体都浸没在水中,但在水中的深度不同,可以探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系.为了探究浮力大小与液体的密度有无关系,应控制排开液体的体积相同,选择液体密度不同的实验,故可选用丁和戊(或丙和戊)图的装置来进行操作.比较甲和戊,可知物体在盐水中受到的浮力是F浮=G-F拉=5N-0.6N=4.4N.21、二远小杠杆平衡摩擦力竖直向上接触面粗糙程度(套筒的程度、套筒的横截面积等)【解析】

(1)根据题意知道,先在横杆上挂相同个数的钩码,改变悬挂位置,由此可知,可以探究被锁住的因素可能与所挂物体距竖杆的距离有关;(3)分析前四次实验知道,钩码数量相同,即当横杆上挂相同重物时,重物距竖杆越远,越容易被锁住;(4)分析第5、6、7次实验数据发现,横杆上所挂的物重越小,被锁住的最小距离越小;(5)小明结合所学知识对其中的道理进行了分析,即套简及横杆相当于一个杠杆,如图-4,当套筒被锁住时,A为支点,L1、L2为动力臂和阻力臂,由杠杆的平衡条件知道,F1×L1=F2×L2,所以,F2=×F1,当F1和L2一定时,L1越大,套筒上B点受到竖杆的支持力F2就越大,因为物体间力的作用是相互的,所以套筒对竖杆的压力也越大,由影响滑动摩擦力大小的因素知道,使竖杆给套筒的摩擦力越大,由于物体有向下运动的趋势,所以这个力的方向是竖直向上,最终可阻碍套下滑,从而将它锁住;(6)根据影响滑动摩擦力大小的因素,影响套筒被锁住的因素还有电线杆的粗糙程度。22、

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