湖南省岳阳市2025届高三下学期教学质量监测（二）英语试卷（含答案）

岳阳市2025届高三教学质量监测(二)时量：120分钟；满分：150分。1.本试卷分为四部分，共12页。2.答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号与校名填写在答题卡的相应位置。听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。A.E19.15.B.E9.18C.f9.15.答案是C。A.Sunny.B.Rainy.C.Cloudy.3.Whatdoesthemanthinkofthenewsong?A.It'srelaxing.B.It'sunpopular.C.It'spowerful.B.Thevalueofgoldinmed第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；6.HowmanypeoplewillattendthefirsA.Three.B.Four.C.Lookforapart-timejob.A.OnceaweekA.Ateacher.B.Afitnesstrainer.C13.WhatwasthebiggesA.Obtainingfunding.B.Designingproducts.B.Ahotcl.C.Takephotos.A.TorontoSun.B.CottageLife.C.WhitbyNewsAdvertiser.第二部分阅读理解(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。ABeijingCentralAxis(中轴线)CyclingTourkilomctersfromBell&DrumTowerthehighestachievementintheplanningandconstructionoftheancientcapitalincivilization,itwasaWalking20metersnorthwardsfromtheExitA2atTiantandong(Basedon8peopleminimum.Iflessthan8p·Onehelmet,onebottleofwateranA.Bell&DrumTowers.B.C.YuanlongPlaza.D.Tiantandongmen22.WhatisaparticipantofthetourprobaC.Checkingthebikebrake.23.InwhichofthefollowingsituationshouldyoupayeA.Youtipyourtourguide.B.YoudrinkcoffC.Yourguideintroducesscenicspots.D.YourbikebreaBwith“earthprinting”,Fundedbycountrywhohaveexperiencedhardshiporunsafehomeenvironments.andskillstrainingforweekandopentothewidercommunityforeve“Wewantedtomakesurethatwe'reabletbuilding,butatthesametimealsobringidesignandinnovation,“andturningto3Dpcharacteristics.Thewallswillnotbeload-bearicoversthewallsandproflocallysourcedwood,connectediupandcoveringthefram“TheplanisnotjusttousetechnologybuttobringtechnologytothesiteinTanzaniaandleaveitthere,"saidDeKestelier.Aspartoandskillstraining,theconstructorswillteachlocalshowconstructfurtherbuildingsiB.Restoringunsafeenvironments.25.WhatdoweknowaboutthA.ItswallsbearheavyA.Environmentalbenefitsofclay.B.MaterialsanddesignofthebuildingC.3Dprintingforwallconstruction.D.Techniqucs27.Whatistheprincipleoftheproject?A.Teachamantofish.C.Agoodbeginningishalfdone.D.ShareknowleCA2024UNESCOreportrevealsteenagcrsnowspend40%onshort-videoplatformslikeTikTok,fundamentallyredefplatformsprovideinstantconnectivity,psychologistswarnoftheriskofweakeningreal-worldDr.EmmaLopez,asocialneuroscientistatCambridge,explains,"Getrealfriendships."Herresearchshowsthat25%ofteenswhreducedpersistenceinresolvingofflinThewayteenscommunicateisalsoshifting.60%ofadolescentsnowsociologist,describesthisas"sendingpostcardsinsteadoflctters"—entertainingyetemotionallyshaliow.Researchconfirmssuchbriefexchangecarethantraditionaltextmminimalism”—aphilosophythatencouragesintentionrepeatedpatternof'tryiEducationalexpertsalsopropsolutions.InSweden,classroomsadopting"digitalbalfocus.Meanwhile,UCLA's“AnalogFridays"initiative,whereclassroomsbandigitaldAsDr.Gonzalezconcludes,"T28.Whatispsychologists'concernB.Bothbringgreatjoytoreceivers.30.WhatdoestheunderlinedworA.Create.B.Increase.C.Prevent.高三二模英语试卷第6页(共12页)Dcertainlyberefreshingtheweatherappontheirphone.That'sbecauseitcanbedisastrousiftheirhard-eamedperformanceisaffectedbyuncontropollutionandslowermarathonfairpollutioncanimpactathleticperformance.Finelongbeenlinkedtovarioushealthissues,includingcancerconditions.Previousresearchhasshownthatexercisingduringtimesofpoorairqualitharmfultohealth,butlperformanceincnduranceeventssuchasmarathexercisingandbreathingheavTobetterunderstandthis,researchersusedamachine-learningmodeltoestimatehowmulocatedacrosstheU.S.between2003and20monitoringstations,whichcanoftenbemilesawayfTheythencomparedthesedatawithcorrespondingfinismorethan1.5millionfinishTheresultsshowedthatanincreaseofjustonemicrogfinishingtimeforfemaleones.ElviraFleury,leadauthorofthestudy,saysthatmshouldthinkofairpolluthumidity,onraceday.Afunwhatisgoingoninthebodytocauseworseperforman32.WhatisthepurposeofmentioningmA.Toshowtheimportanceofweather.D.TodescriberoutinesofmaraA.AccuratemeasurementofairqualB.HealthrisksofairpollutionforrC.LinkbetweenweatherandathletD.Effectofairpotlutiononmarathoners'per34.WhatledtothefindingsoA.Precisedatacomparison.B.WeatherfaC.Machine-learningestimates.第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。differencecanfsnow."It'smoregloriousanweatherandclimatepsychologistattheUniversitForsomepeopleinnorthernAmerica,theymaygrowupintentionallyturn衣)insideoutandbackwardinhopesofcallingforthsomesnowflakes.37Thosejoyfuarealsoplentyofreasonssnowcanappealtopeoplewithoutthatfondmemoryofsoabsorbsoundwell,makingtheworldqui saysLeibowitz,whohaswritenabookaboutmentalhealthinwinter.Oneaspectofthatvisuappeal,sheadds,isthewaysnowreflectslightinthedarkermontstrugglewithwintebrighteningeffectofthesnow,Ithink,isreallypowerful.”Snowchangcstheveryshapeoftheworldpeopleseearoundthem.40youlookateverydaysuddenandtheicegiveusthingstoengagewithinsA.Ofcourse,snowhasitshaters.B.Itremindsusoftheheautyofnature.C.SnowreflectsbrightnessandcoldnessinwinteF.AfreshblanketofitG.Snowquiteliterallytransformsou高三二模英语试卷第8页(共12页)第三部分语言运用(共两节，满分30分)第一节(共15小题；每小题1分，满分15分)Duringachillywinierweekwithtemperaturesstayingbelowfreezing,obrokedown.Afterleboughttwoportablehewas42somewintermemorIrememberedasaboywholehouse.Iremcmberedwatchingmyfa46arounditmoreworkjusttostaywarmbackthen,butsomehowthatmadeusappreciatethe49Perhapsthistemporarylossofmodernheatnotjustinhousesbutwithinourhearts.Ourworldoftenfewarmthwithothers.Wemustdevelopinnerbecomeastovethat55_warmthan41.A.communitiesB.circumstancesC.surroundings42.A.eraseB.hold43.A.workingoutB.wakingupC.stayingup44.A.happilyB.lazilyC.quicklyD.un45.A.feedB.blockC.light46.A.lookedB.hungC.gatheredD.turned47.A.bitterB.mildC.briefD.pleasant48.A.thinkingB.wanderingC.shakingD.working49.A.kindnessB.processC.effortD.warmth50.A.memoryB.testC.beliefD.53.A.momentsB.windsC.changes55.A.storesB.indicatesC.radiatesD.s高三二模英语试卷第9页(共12页)第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。AnexhibitionatShanghaiLibraryEastcelebratesthefrompiecesusinghandicraftsrecoAs'oneof12animarepresentedinChineseculture,symbol 57(feature)variousworks,includingpaintings,cartoons,illustrations,engraviandZhengXinyao,aswellasartistswhohaveInancientChinesemythology,FuxiandNüwa,believedtobethecreatorspeople,areoftendescribedassnakes59believe,thesnakedoesnotusuallyrepresenmysteriouspowers.Inothercultures,wecanseemorediverserepresentationsoftheemblemsofrenewal,healingandprotection.(多功能的)imagefor61(art)creations,astheorganizersreceivedaroundMcanwhile,organizersfoundthenumberofartworks_63(involve)digitstudentsoftheShanghaiInstituteofVisualArts,andpostersarearrangedin6高三二模英语试卷第10页(共12页)第一节(满分15分)假定你是李华，你的美国朋友Alex对中文谚语很感兴趣。近日他读到“玉不琢，不成(1)阐释其含义；(2)你的感悟。(1)写作词数应为80个左右；(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。参考词汇：玉jade第二节(满分25分)阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头TwoticketstothebigSaturdaybasketballgamelayinDad'ofeyes,fullofexpectation,werefixedonthem.Marcus,theothrougheveryone'smind,"Onlytwotickets?But,Dad,whichofusgetstogowithyou?”Dthreeofyoubytomorowmorning.I'llhaThenextmorning,Marcushurforaglassofmilk."HeandMbreakfasttable:tinymilkspots,bitsofcorn,andasmallmassofblueberryjam.“Afewminuteslater,asIwasdoingthechores,Iheardthebasketballbouncincheeredhimon.Frustrated,Itohelp.Justonemoreminute,"Marcussaid.“Yeah,justonemoreminute,"Caattention.Awhiteenvelopewastapedtotheinsideofit.(1)续写词数应为150个左右；(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。高三二模英语试卷第12页(共12页)岳阳市2025届高三教学质量监测(二)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)21-23BCA24-27DCBA第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)第一节(共15小题；每小题1分，满分15分)41-45BDBCA46-50CAC第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)56.widely57.features61.artistic62.submissions第二部分阅读第一节阅读理解A语篇类型文章介绍了骑行游览北京中轴线的相关信息，如背景知识，活动安排以及费用22.C细节推断题。根据Program中14:30时间段安排可知在未开始骑行之前的主要活动安排为做准语篇类型在坦桑尼亚基巴哈(Kibaha),由慈善组织资助的“希望村”项目庭环境不安全的儿童提供住所和教育。该项目采用创新的“泥土3D打印”技术建造，该项目还计划培训当地人使用3D打印技术，以实现可持续社区建设。thecountrywhohaveexperienced3D-printeddesignthatwill.”可知社区中心是3D打印建筑。26.B。主旨大意题。第四段详细描述了墙体材料和屋顶结构等，B选项建组材料和设计很好的概括了段落内容。C答案墙体3D打印技术，仅为部分内容，太片面。D选项现代建筑技术，过于宽泛。27.A。推理判断题。根据文章最后一段“..theconstructionwillteachlocals.…inthefuture”可知该项目培训当地人使用3D打印技术，强调技能传承。C语篇类型说明文文章探讨了短视频平台如何重塑青少年的社交模式，心理学provideinstantconnectivity,psychologistswarnofriskofweakeningreal-worldrelationships."可知，心理学家们提醒大家这些平台有损害现实友谊的风险。29.C。推理判断题。题目关键信息为“KenjiYamamoto,describe..as.…”。根据第三段第二行“KenjiYamamoto,aTokyoUniversitysociologist,describesthisas"sendingpostcardsinsteadofletters"— entertainingyetemotionallyshallow."可知，东京大学社会学家KenjiYamamoto将这种现象描述为如同“寄明信片而非写信”——有趣但情感浅薄。30.C。词义猜测题。题目关键信息为“...paragraph4.."。根据第四段首句“Tocounteractthisconstantdisturbance,someeducatorssuggestcaryingout"digitalminimalism"—aintentionallyreducingscreentime."可知，为了应对(阻碍)这种持续的干扰，一些教育工作者建议推行“数字极简主义”—这一理念倡导人们有意减少屏幕使用时间。31.D。推理判断题(段落主旨)。题目关键信息为“.thelastparagraph.….”。根据最后一段“EducationalUCLA"AnalogFridays"减少焦虑19%的举例，我们可以了解到，平衡数字互动与现实交流是可以实现语篇类型说明文人与自然本文介绍的是研究发现空气污染与马拉松成32.B。写作意图题。题目关键信息为“Now,theseathletesmighthaveanotherfactortoworryabout:airquality"。第一段开始提及马拉松运动员以往会特别关注影响自己的发挥的天气因素，然后引出现在有另一个需要担忧的因素。所以B项与此相符。33.D。细节理解题。根据第二段“butlittlewasknownabouttheeffectsthistypeofpollutioncanhaveonperformanceinenduranceeventssuchasmarathons,whichrbreathingheavilyforhoursatatime.”和第三自然段“Tobetterunderstandthis”可以得出新研究的关注点应该是以前的研究了解甚少的地方。所以D项“Effectofairpollutiononmarathoners'performance”与此相符。34.A。推理判断题。由第三自然段内容，研究人员使用机器学习模型而不是依赖监测站获取更精准的数据来进行数据比对，同时考虑其他的影响因素。A选项中的precise能体现研究人员采用的与以往不同的办法以及综合考虑各种因素所获取的数据特点，然后comparison能体现获得数据后，用什么样的手段来进行研究，获得研究结论。35.D。细节理解题。根据第四自然段“Afundamentalnextstepforresearch,Fleurysays,wouldbetounderstandwhatisgoingoninthebodytocauseworseperformances."可知D选项中internalchanges对应“whatisgoingoninthebody”。第二节【七选五】语篇类型说明文人与自然文章介绍了雪的魅力及其对人们心理和感官的影响。36.A前文讲下雪天雪景比其他天气美丽。A选项承上启下，插入陈述事实，当然，也有人不喜欢雪。后文转折，但是还是有很多理由可以解释人们为什么会喜欢雪。37.E前文讲北美孩子用“睡衣反穿”祈求下雪的童年回忆。E选项讲雪可以让我想起童年的日子。下文紧接着解释那些日子，如Thosejoyfuldays.…。38.G前文讲雪对无童年记忆的人仍有吸引力。后文举例：新雪吸收声音，使世界更安静。G选项“Snowtransformsoursoundexperience"与后文“absorbsound”完全匹配。39.D段落主旨。本段核心：雪的视觉魅力(如“clean,whitesnow'"reflectslight")。D选项“Anditplaysevenmorestronglyonoursenseofsight",“it”指代雪，“senseofsight”概括段落主题。blanketofithidesandyetrevealsoursurroundings","hides/reveals"对different""sensoryengagement"。雪掩盖并重塑环境使得日常事物变得不同(后文)。第一节【完型填空】语篇类型文章通过回忆童年冬天取暖的艰辛与现代供暖故障的对比，探讨真正的温暖源于内心41.B.circumstances从“therepairmenwereoverwhelmedwithpeopleinsimilar..”可知，修理工人忙于处理类似的情况，说明作者家的供暖系统故障并非个例，而是许多人面临的“情况”。A.communities(社区)C.surroundings(环境)和D.systems(系统)与“人们面临的情况”不匹配，不符合语境。42.D.awaken根据句意：“不过，这件事倒是唤起了我童年的一些冬日回忆”,说明这种经历“唤起了”他的记忆。A.erase(擦除)与语境相反；B.hold(保持)和C.create(创造)不符合逻辑。43.B.wakingup从后文"onwinterdayswiththefloorbeingicecold"可知，作者回忆的是在寒冷的冬hangingout(闲逛)不符合时间背景。44.C.quickly根据上下文，作者回忆童年冬日早晨起床时，地板冰冷，因此会“迅速地”穿上暖和的衣服去客厅取暖，以避免寒冷。A.happiy(高兴地)B.lazily(懒洋洋地)不符合句意，D.unwillingly与warm不符。高三二模英语参考答案第3页(共8页)(阻挡)、C.light(点燃)和D.control(控制)均不符合“往火堆里加柴”的动作。B.hung(悬挂)和D.turned(转动)均不符合“围绕火炉取暖”的场景。48.C.shaking根据上下文，作者回忆在寒冷中去柴棚取柴时，手指冻僵，呼吸结霜，说明他“瑟瑟发抖”。A.thinking(思考)、B.wandering(徘徊)和D.working(工作)均不符合寒冷导致的身体反应。49.D.warmth从上文“tooksomuchmoreworkjusttostaywarmbackthen”可知，作者回忆过去取暖的均不符合语境。50.D.reminder根据上下文，作者提到这次供暖系统故障让他回忆起童年取暖的经历，这是一次“提醒”,即“真正的温暖不仅存在于房屋中，更存在于我们心中”。A.memory(记忆)、B.test(测试)和C.belief(信念)均不符合“提醒”的语境。51.A.responsibility从后文“ourw会)和D.ability(能力)均不符合“责任”的语境。52.B.comfort根据上下文，作者提到“我们必须每天培养内心的善良，让它像燃烧的壁炉一样‘安慰’53.A.moments从后文“Maintainyourinnerlightby….showingcareforothers”可知，作者鼓励读者在影)均不符合“时刻”的语境。第二节【语法填空】语篇类型说明文文章主要介绍了上海图书馆东馆举办的结合数字技术创作的蛇年特56.widely。考查副词。设空处作状语，副词widely表示“普遍地，广泛地”。57.features。考查谓语动词。根据第一、二自然段当中其他句子的时态可知此处动词为一般现在时，且主语为单数概念，所以用第三人称单数。58.established。考查非谓语动词。设空处在名词前面，故用establish的过去分词形式做形容词用，作为artist的定语，表达的意思为“资深的，知名的”59.with。考查介词。表示“有，具有……的特征”。60.but。考查并列连词。not.……but.……,这句话要表达的意思是：在中国文化中，蛇通常不代表邪恶，而是一种具有神秘力量的生物。高三二模英语参考答案第4页(共8页)61.artistic。考查词形变化。结合这句话的结构，此处填进去的单词做定语，所以用形容词形式。62.submissions。考查词形变化和名词的单复数。由前文中的receivedaround6.000可知、这里应该用名词，且为复数形式。63.involving。考查非谓语动词。现在分词做后置定语表主动。64.where。考查关系副词引导的定语从句。先行词是thefifth-floorspace,在这个五层空间，176幅数字化处理的画作和海报以蛇的形状排列。第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)【内容要求及给分点】第一段完成背景信息交代(1分)、字面翻译(2分)和"人才培养"隐喻说明(2分)第二段讲述个人感悟(5分)版本一：可以是具体事例(某段学习经历),体现"努力塑造品性"版本二：可以是从不同方面讨论如何践行，讨论2~3点均可第三段体现邮件的交际互动性(1分)2.语言表达：语言用词准确、句式复杂、语法错误少(2分)3.卷面：书写清晰整洁(2分)Iwasdelightedtoreceiveyourleatreasure"carriesprofoundmeaning,whichindicatesthatnaturaltalentsrequirecuThisproverbreallyspeakspractice.However,justlikejade-polishing,persistentdrillinggraduallyrefinedmysperseverance.NowIunderstandthatnPerhapswereallunpolishedjadeindifcarvingyourownbrilliance!LetmeknowifIwasdelightedtoreceiveyourleatreasure"carriesprofoundmeaning,whichindicatesthatnaturaltalentsrequirecuThiswisdomappliesprofoundlytolearnattitudetowardsdifficultiesmwillhelpshapeyourgrowth.Lastly,maintainregularpractice.DailyEnglishwriting,thoughdemanding,Perhapswe'reallunpolishedjadeindifferentstages.Letm高三二模英语参考答案第5页(共8页)第二节(满分25分)主题语境：人与自我——个人成长【语篇导读】本文为记叙文。文章主要情节为：爸爸有两张周六的大型篮球比赛的门票，但只能选择带三个孩子中的其中一个去看比赛。那么什么样的方式才能最公平地选出最值得去的孩子呢?第二天爸爸和妈妈一大早就出去了，让孩子们完成家务。两个男孩都去打篮球了，只有“我”认真地打扫。最终“我”在更换垃圾箱盖子时发现了一个信封，从信上内容得知“我”得到了那张球票。跟爸爸去看球赛时我跟爸爸交流，知道自己被选的原因——责任感。【详解】1.段落续写①由第一段首句可知，第一段描写的是我得到了票。②由第二段首句内容可知，第二段描写的：我告知他们这一消息以及晚上跟爸爸去看球赛。2.续写线索我打开信封，打开折叠的纸条看到纸上的内容：我得到了票→Marcus和Caleb对此一无所知→我手持信封朝他们(Marcus和Caleb)转身并告知他们这一消息→他们的反应→晚上爸爸带我去看球赛→我明白了责任会带来收获，从而实现个人成长。【内容要求及给分点】1.第一段要写信纸上的内容并注意衔接第二段段首的their。2.第二段要写我跟他们的交流和爸爸带我去看比赛。andinsidewasatickettothebThenIrememberedDad'sthen,MarcusandCalebhadwornthemselvesoutanddgetstartedonourchoresifweDad'scarpulledintothedrivewayCenterCourt,withDadandmecheeringourteamtovict听力原文第一部分听力(共两节，满分30分)M:I'mtiredofdrivingonM:Maybeyou'reright.IM:Goodmorning,Jane!ThesunisshiningW:HaveyoulistenedtoRebecca'M:Yes.Unlikeherpreviousrelaxingsongs,it'sarocksongwithast高三二模英语参考答案第6页(共8页)motivatedtotakeonchallengesandpursuemyW:Icameherespecificallytogivethisbookbacktoyou.It'sreallygood.M:I'mgladyouenjoyedit.I'vejusW:Whydoathletesbitetheirgoldm