四年级第15讲人教期末复习教师版

第十五讲

1、通过复习巩固课内基础。

2、通过复习提高阅读能力。

3、通过复习查漏补缺，为考试做好准备。

0识点一日积〃素

(1)描写目然风光的古诗名句

①大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)

②几行红叶树，无数夕阳山。(王士稹)

③落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚)

④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)

⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)

(2)关于诚信的名言

1、言必信，行必果。《论语.子路》

2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》

3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》

4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》

5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》

6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

(3)农业谚语

1、农时谚语一一清明前后，种瓜点豆。

2、气象谚语：

①朝霞不出门，晚霞行千里。

②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到.

⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

(4)关于战争的成语

知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌

腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌

(5)关于生命感悟的名人名言

1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

（雷锋）

2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

（巴金）

3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

（6）关于乡村田园生活的诗句

1、采菊东南下，悠然见南山。（陶渊明）（秋天）

2、人闲桂花落，夜静春山空。（秋天）（王维）

3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（春天）（苏轼）

4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（夏天）（赵师秀）

5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）

6、独出门前望野田，月明养麦花如雪。（白居易）

（7）形容人的精神和意志的成语：

1、褒义：雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔

集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧

2、贬义：

知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废

（8）歇后语:

滴水石穿一一非一日之功

早开的红梅--------枝独秀

砌墙的石头一一后来居上

关羽失荆州——骄兵必败

王羲之写字---入木三分

周瑜打黄盖------个愿打，一个愿挨

（9）成语故事

手不释卷一一手里的书舍不得放卜，形容勤学或看书入迷。

鹏程万里一一相传鹏鸟能£万里路程，比喻前程远大。

（10）课外积累：

1、关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。一一中国谚语

2、农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。

3、气象谚语；①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥纵跳，风雨到

4、关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么一一爱因斯坦

5、歇后语：①八仙过海一一各显神通②芝麻开花一一节节高③王婆卖瓜一一自卖自夸

6、描写山水风光的古诗

①《望庐山瀑布》唐.李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②《望天门山》唐.李白

天门中断楚江开，碧水东流至此PU两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

7、描写田园风光的古诗

《游山西村》［宋］陆游

莫笑农家腊酒浑，十年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

识点二

一、近义词

1、观赏一欣赏蜿蜒一绵延精湛一精深安慰一安抚耽误一耽搁均匀一匀称

2、款待一接待鼓动一鼓舞启示一后迪隐蔽一躲藏沉寂一寂静凶恶一凶狠

3、执行一履行打破一突破偶尔一偶然约摸一大概流畅一通畅安静一宁静

4、给予一赋予沉稳一深沉开阔一广阔装饰一点缀耀眼一刺眼违背一违反

5、鲜艳一鲜丽伺候一侍候请教一领教断定一确定安闲一清闲饶恕一宽恕

6、肥沃一肥美遥望一眺望罗列一排列游览一游玩明丽一明媚缓缓一慢慢

7、馈赠一赠送维持一坚持器重一重视教导一教诲损伤一损坏朴实一淳朴

8、羡慕一仰慕企图一妄想情愿一愿意踌躇一犹豫似乎一好像忧患一忧虑

9、焦急一着急深重一沉重媲美一比美侵蚀一腐蚀灵巧一灵活避开一躲开

10、敏锐一敏捷揭开一掀开立刻一马上顿时一立刻洁净一干净隐蔽一隐藏

11、繁殖一繁衍启发一启示阴沉一阴森宛转一悠扬盘问一询问沉寂一沉静

12、注视一凝视轻蔑一蔑视坳黑一油黑劫难一灾难趣起一踉跄防备一防范

13、素质一素养弥漫一充满卓越一杰出流连一留恋惊讶一惊奇仿佛一好像

14、飞翔一翱翔惊动一打扰权利一权益神奇一神秘痛快一爽快珍贵一宝贵

15、照顾一照料酷爱一热爱骄傲一自豪鼓动一扇动骚扰一扰乱震撼一震动

16、珍惜一爱惜寂寞一孤寂辽阔一广阔清晰一清楚居然一竟然温暖一暖和

17、装扮一打扮照例一惯例瞧见一看见率领一带领倘若一假设辛苦一辛劳

18、专注一专心尊严一威严遮掩一遮挡赞许一称赞寂静一安静更改一更换

19、责备一批评寻常一平常公开一公布固执一顽固聚集一聚拢唯一一唯独

20、赞叹一称赞舒服一舒畅疑惑一疑问坚毅一坚决气馁一丧气伺候一侍侯

21、满意一中意断At一习止请求一要求可恶一厌恶接见一会见悲惨一凄惨

22、情景一情形吩咐一嘱咐饶恕一宽恕违抗一违背应付一应对凶恶一凶狠

23、孤一独厌一烦如一似孤零零一孤单单

24、兴致勃勃一津津有味嘟嘟嚷嚷一唠唠叨叨不由自主一情不自禁

25、聚精会神一全神贯注笑逐颜开一喜笑颜开争先恐后一不甘后人

二、反义词

1、前进一后退拥挤一松散保护一破坏干净一肮脏善良一丑恶沉重一轻便

2、踌躇一果断忧患一安乐灵巧一呆板创造一模仿黝黑一白净赞扬一批评

3、平稳一波动偶尔一经常安静一喧哗平静一激动糟蹋一爱惜乏味一有趣

4、可爱一可恨赞许一指责清凉一闷热怀疑一相信清澈一浑浊舒畅一郁闷

5、容易一困难感激一抱怨承认一抵赖扩散一聚集微波一巨浪聚集一分散

6、明艳一暗淡蜿蜒一笔直精湛一生疏马虎一认真生疏一熟练善良一凶恶

7、朴实一华丽安全一危险冷淡一热情伤害一保护踌躇一果断松散一紧凑

8、频繁一稀少减产一增产破坏一保护容易一困难灵巧一笨重敏锐一迟钝

9、揭开一覆盖立刻一迟缓清楚一模糊宽敞一狭窄平衡一倾斜提高一降低

10、和平一战争卓越一普遍沉寂一喧闹黝黑一白皙流畅一阻塞遵从一违反

11、骄傲一谦虚完整一残缺坚硬一柔软糟蹋一爱惜有限一无限失望一希望

12、宽阔一狭窄清晰一模糊温暧一寒冷明白一疑惑朴素一华丽独特一普通

13、微弱一强烈漆黑一明亮消失一出现责备一表扬公开一秘密固执一随和

14、特别一一般明亮一暗淡细致一粗糙舒畅一难受坚毅一动摇容易一困难

15、成功一失败悲惨一幸福错误一正确坚定一动摇凶恶一善良违背一遵从

16、明白一糊涂下降一上升伸一缩闲一忙稀一密

17、垂头丧气一昂首挺胸歪歪斜斜一端端正正花繁叶茂一枯枝败叶

18、全神贯注一心不在焉笑逐颜开一愁眉苦脸迷惑不解一恍然大悟

识点三

词语归类

1、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春谖花开风景如画百花齐放

2、描写四季的词语：春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏FI秋高气爽冰天雪地

3、描写月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高।明月高照

4、描写植物的词语：花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃

5、描写外貌的词语:骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂

6、描写神态的词语：全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑

7、形容人多的词语：车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝

8、表示看的词语：瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰

9、形容高兴的词语：兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂

10、词牌名：渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头

11、意思相同的词语：甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救

12、意思相同的成语：成千二万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤

13、含牛的成语：牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女

14、描写色彩的成语：万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽

15、描写人物品质的成语：助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢

16、描写人物意志的成语：坚定不移自强不息持之以恒知难而进半途而废

17、含寓言故事的成语；叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求到

18、神话故事的成语：精卫填海八仙过海夸父追口女婿补天嫦娥奔月

19、出自成语故事的成语：手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞

20、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状

21、含反义词的成语：黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡

22、与战争有关的成语：知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵

23、形容出的成语：奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立

24、形容水的成语：波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌消波荡漾

25、用在不好方面的成语：下流无耻骨瘦如柴恩将仇报胆大妄为见死不救

26、用在好的方面的成语：聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒

ludtuowanyangongxianshaohjishunJian

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2、给带点的字选择正确的读音，并用“J”标出。（4分）

浙江（zhezhe）啄食（zhu6zuo）栖息（qixi）剥皮（bdbao）

3、多音字组词。（4分）

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难塞弹J

)))

4、比一比,组词。（4分）

忘（)绕（)采（)徽（)

安＜)饶（)睬（微（)

5、先将成语中的错别字用标出,并把正确的字写在：)里。（4分）

清撤见底（澈）赏心阅目（悦）气极败坏(急)攻棋不备（其）

具精会神（聚）鱼惯而行（贯）迷或不解（惑）波阑壮阔（澜）

6、在（）里填上合适的词语。（8分）

）的鲜花（）地奔跑表演得(）尽情地（)

7、选择题。把正确答案的序号写在（）里。（4分）

（1）用部首查字法查字，“攀”字应先查（)

A、“栈”字部B、“大”字部C、“林”字部D、“手”字部

（2）选词填空。

一只美丽的蝴蝶，（）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。

A、竟然B、果然C、自然

（3）“采菊东篱下,悠然见南山」是）的诗句。

A、王维B、苏轼C、陶渊明【）、白居易

（4）下面句子中引号的作用是（)

罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

A、表示引用B、表示特定的称谓C、表示特殊含义

8、按要求写句子。（14分）

（1）改写句子。

①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

改写成陈述句:

②百女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句：

改写成“被"字句：________________________________________________________________

（2）在原句上修改病句。

①在庆“六•一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

②这个故事深深地感受了我。

（3）造句。

①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中，任选一个造句。

②虽然……但是

9、填空。（8分）

（1）把下面语句补充完整。

①爱人者，;，人恒敬之。

②水滴穿石-----------------------------。

（2）先把诗句补充完整，再按要求填空。

“童孙未解供耕织，诗句选自宋代诗人范成大的,其中“未解”

的意思是。“供”的意思是。诗句的意思是：

二、阅读（15分）

（一）阅读语段，回答问题。（5分）

有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，

（兀我可以好好地使用它，也可以白白地糟

蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。

1、按原文填空。（1分）

2、从文中找出下列词语的反义词。（1分）

慌张一一（）爱惜一一（）

3、这段话主要写（1分）

4、划“——”线句子的含义是什么？（2分）

（二）阅读短文，回答问题。（10分）

看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子

的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？

要不然，叫你妈给寄……”

儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：

“知道了，知道了。”说完就放下电话。

老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤:

“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来

不及答话，打了一个大喷嚏。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了已经感冒了吧怎么这么不听话从小就不爱加衣服絮絮

叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道:

“雪还在下呢！”

老王不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的

故乡的已经年过七旬的老母亲。

人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。

1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。（2分）

2、在文中找出下列词语的近义词。（1分）

急忙一一（）到达一一（）

3、给加粗的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。（1分）

老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……（）

A、拉B、牵涉C、挂念

4、短文己用“||”分成三段，第一段主要写的是j。（2分）

5、给短文加一个题目，最合适的一项是（）。（填序号）（1分）

A、母亲的电话B、父亲的唠叨C、牵挂I）、电话

6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是。（1分）

7”人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？（2分）

一、看拼音，写词语。（10分）

yuchQnxishenggu

zhizaotdshudiling

()()()()

()

bianfuganzdngwanydnPi

beijiankang

()()

()()()

二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）

拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解馈赠

日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸

()——()()—

()

()——()()—

()

()——()()—

()

三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分）

知（）知（)(）出（）没出（）不（）

所（）无（)运（）帷（)骨瘦（）（）

声（）击（)花（)叶()（）先（）后

四、句子万花筒。（10分）

1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

2、礼花绽放。（把句子写具体）

3、湖面很平静。（改成比喻句）

4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

五、精彩回放。（17分）

1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：L

2、大漠孤烟直，（）。这是（）代的（）写的

诗句。我还能写出他的诗

句（）。

3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语:

4、关于农业气象方面的农谚我知道很多,

5、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（八

（）等，

其中给我印象最深的是（），因为

6早开的红梅

——（）；（）——

入木三分。

课外我还收集了很多歇后语，如____________________________________________________________________

快乐阅读（21分）

（-）

安静的手指悄（qid。qiao）然合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个

（）!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（）的灵性抓住

了。蝴蝶在她的手指间（）,安静的脸上充满了（）。这是一

次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（）没有体验过的地方。

1、给加点的字选择正确的读音，用“标出。（1分）

2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语％（3分）

3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。（3分）

（二）

星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗

颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上（），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被

（）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”

没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地”啊，啊……”并招手

要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了！”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我

便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我

气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现

出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什

么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……

“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢?我

还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那

（）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣

花在阳光照射卜熠熠闪光，显得更加美丽。

1、给短文加个题目。（1分）

2.把下面的词语准确地填写在文中的（）里。（2分）

人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾

3.联系上下文，解释词语。（2分）

大约：____________________

发呆：______________________

4、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）

5.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分）

①把省略号的意思补充山来；______________________________________________________________________

②这里用省略号表达了“我”______________________________________________________________________

6、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）

匆匆

作者：朱自清

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你

告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃

走了罢：现在乂到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少FI子：但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多FI子已经从我手

中溜去：像针尖上一滴水滴在大海甲，我的口子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子c我不禁头涔涔

而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三

方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是一洗手的时候，口子从水

盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸

出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边

飞去了。等我解开眼和太阳再见，这算又溜走了一口。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹

息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八

千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了：

我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去

罢？但不能平的，为什么偏要自白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么•去不爱返呢？

、看拼音,写词语。（5分）

jingpdijujlnghulsh6nch0ngfajiigzhanmlnrul

))）（)

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二、把下列词语补充完整。（5+2）

一丝不（）（）心悦目胆大（）为（）名其妙气急（）坏

笑（）颜开（）不可及鱼（）而出疲惫不（）响（）云霄

我还能够用画线的两个词语写一句话。

三、选择恰当的词语填入句中的括号里。（5）

感激感动感情聪明高明精明

1、普罗米修斯的不屈行为（）了大力神赫拉克勒斯。

2、人类非常（）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。

3、读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶（）的人，而且他的医术也很

（）o

虽然……但是因为...所以不是……而是只有……才

4、普罗米修斯拿取火种（）为了自己，（）为了地球上的人类。

5、（）中国孩子生活在和平环境中，（）世界并不太平。

四、把下面的词语、句子补充完整。（12）

1、把歇后语补充完整。（2）

早开的红梅一一（）)

----后来居上

2、写上对应的成语。（2）

知己知彼___________运筹帷幄

3、把名言补充完整。（2分）

a、精诚所至，。

b、________,____________：幼吾幼，以及人之幼。

4、补充谚语。（2）

a蚂蚁搬家蛇过道，

b天上鱼鳞斑，_____________

5、填写诗句。（3分）

a>采菊东篱下，。

b人闲桂花落，o

c、我能从“,。”想象出小孩在树阴卜学习

种瓜的场面。

五、给下面加“”字选择正确解释，把字母填在括号里。（4分）

“拜”：A一种见面表示敬意的礼节B用于往来，表示麻烦人办事

C表示与人结为某种关系I）见面行礼表示祝贺

1、纪昌拜飞卫为师学习射箭。（）

2、每逢春节，我都去爷爷家拜年。（）

3、名医扁鹊去拜见蔡桓公。（）

4、请你帮忙照看我孩子，拜托了。（）

六、用修改符号修改病句。（2分）

1、普罗米修斯为人类带来了祝福和快乐。

2、秋天的宁波是一年中最美的季节。

七、我会判断。（对打“J”错打“x”，5分）

1.《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。（）

2.“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。（）

3.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。（）

4.“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。（）

5.荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。（）

一、按照课文内容填空。（8）

1、他有时，把金鱼的每个部位地画下来，像姑娘；有

时又，很快地画出金鱼的,仿佛金鱼在纸上游动。

2、有些人家，还在门前的场地上种几株花，,,

，,它们依着时令，顺序开放，,显出。

3、虽然,但是，我们却可以让体现出。

4、谁都有，谁都可以创造一个,

二、阅读《普罗米修斯》片断，完成练习。（11）

众神的lingxiii（）宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，

决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，fOnfu（）火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求rdoshfi

（）你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认

错误，更不会归还火种！”

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,

被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹.，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米

修斯就是不向宙斯屈服。

1、在拼音旁的括号里写上词语。（3）

2、宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒，可以从（）这个词看山来；他十

分愤怒后是这样做的;从此看出他是一个的人（3）

3、“尽管如此”中的“如此”指的是（在文中划上“”线）。（1）

4、普罗米修斯不归还火种的原因是：

5、你最欣赏普罗米修斯的哪些精神？（2）

三、阅读短文，回答问题。（12）

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，

怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放

在锅里煮，不是要煮坏了吗？"爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟

了，吃下去才好消化吸收啊。"爷爷看我（）（）不解的样子，便接着说：“你知道大诗人杜甫吧,

他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书这样，他做起诗来就

感到得（）应于了。所以他说，'读书破万卷，下笔如有神我们学习语文，对那些好的文章也应

该这么‘煮否则就很难把语文学好。”

“爷爷，你看我该怎么‘煮书'呢？”“你可以从煮语文入手嘛，