2024春高中政治12.1价值与价值观教学案新人教版必修4

PAGEPAGE1第十二课实现人生的价值第一框价值与价值观1．识记价值和价值观的基本含义。2．理解人的价值及评价标准。3．理解价值观的导向作用。4．运用价值观的导向作用分析现实问题。有一宋人得到美玉，把美玉献给子罕，子罕不接受。献玉的人说：“我把玉给工匠看，他们认为是珍宝，所以才献给你。”子罕说：“我把不贪当作宝，你把玉当作宝，我接受了玉，那么我就是一个贪心的人，你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的珍宝，不如我们各自保有自己的珍宝。”【自主探究】为什么子罕与宋人对待玉的看法不同？二者的价值观不同。子罕将不贪心比作宝，认为不贪心要比一块玉更有价值，宋人认为玉更有价值。一、人的价值1．哲学意义上的价值(1)内涵：是指一事物对主体的eq\x(1)主动意义，即一事物所具有的能够满意主体须要的eq\x(2)主动功能和eq\x(3)属性。【想一想】如何全面理解价值的内涵？价值是主体和客体之间的一种特定的关系，即客体以自身属性满意主体须要的关系。它涉及两个方面，一是人即主体的须要；二是事物即客体的某种性质、结构和属性，二者缺一不行。(2)特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的eq\x(4)概括性和eq\x(5)普遍性。【想一想】哲学上的价值与详细领域事物的价值是不是一回事？不是。哲学上的价值与详细领域事物的价值是共性与特性、一般与个别的关系，而不是多数与少数、整体与部分的关系。2．人的价值(1)人的价值就在于eq\x(6)创建价值，在于对社会的eq\x(7)责任和eq\x(8)贡献，即通过自己的活动满意eq\x(9)社会、他人和eq\x(10)自己的须要。(2)人既是价值的创建者，又是价值的eq\x(11)享受者。①社会价值：人生活在社会中，用自己的劳动创建eq\x(12)物质财宝和eq\x(13)精神财宝，回报社会、满意他人的须要，即为个人的社会价值。②自我价值：人通过自己的劳动，满意了社会和他人的须要，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对eq\x(14)自我的满意。【想一想】贡献与索取是对等关系吗？个人对社会的责任和贡献应当居于首位。人生价值的真正意义在于贡献，“大公无私、公而忘私、无私奉献”是我们应当大力提倡的精神。(3)对一个人的价值评价归根究竟是看他的eq\x(15)贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民eq\x(16)贡献了什么。【判一判】衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。错误。衡量一个人的人生价值既要看物质贡献也要看精神贡献，不能分开。二、价值观及其导向作用1．价值观的含义：指人们在相识各种详细事物的价值的基础上，形成的对事物价值的eq\x(17)总的看法和eq\x(18)根本观点。2．价值观与社会存在：价值观作为一种eq\x(19)社会意识，对社会存在具有重大的eq\x(20)反作用，对人们的行为具有重要的eq\x(21)影响、制约和eq\x(22)导向作用。【想一想】价值观有哪些特点？①普遍性：价值观人人都有。②历史性：价值观是一种社会意识，它在肯定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变更而变更。③多样性：不同的人或不同的阶级往往具有不同的价值观。3．我国现阶段的价值观：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐的eq\x(23)价值目标，自由、同等、公正、法治的eq\x(24)价值取向，爱国、敬业、诚信、友善的eq\x(25)价值准则。它是社会主义核心价值体系的eq\x(26)高度凝练和eq\x(27)集中表达。4．价值观的导向作用(1)价值观对人们eq\x(28)相识和eq\x(29)改造世界的活动有重要导向作用。(2)价值观是eq\x(30)人生的重要向导。【判一判】价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。错误。(1)社会意识的反作用因为其性质的不同而出现不同的结果，价值观作为一种社会意识，也有正确和错误之分。(2)只有正确、科学的价值观才会起主动作用；相反，错误的价值观则对事物的发展起阻碍作用。探究点一人的价值国家最高科技奖，是中国科技界的最高荣誉，每年获奖者不超过两名。2013年国家最高科学技术奖之一授予了闻名物理化学家，我国高能化学激光、分子反应动力学开拓者和奠基人——中国科学院院士张存浩。在60多年的科研生涯里，三次转行，张存浩始终坚信，因为国家有须要，搞科研等不得，也等不起。他就像是一位始终在和时间赛跑的人，从未停止过挑战的步伐。问题：张存浩院士的人生价值体现在哪些方面？提示：①张存浩院士把自己的聪慧才智献给了祖国，为中国高能化学激光、分子反应动力学事业付出了心血与劳动，为社会作出了贡献，满意了社会、他人的须要，实现了社会价值。②同时张存浩院士也得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满意，他被授予中国科技界的最高荣誉——国家最高科学技术奖，体现了自我价值的实现。1．精确理解价值的内涵价值离不开实体(实际存在的人与事物)，但又不是指实体本身，而是指实体之间的特定关系。发生这种关系的实体，一端是人，一端是事物。价值仅指事物对人的主动意义，而不是指人对事物的主动意义。所以，价值是事物对人所具有的主动意义这一特定的关系。随着事物性质及人的需求的变更，事物价值也会随着变更。2．精确把握人生价值人生价值是社会价值和自我价值的统一：人的存在具有双重性，一方面作为社会的人，可以以自己的活动满意社会和他人的须要；另一方面，作为个体的人，又要从社会和他人那里得到生存和发展所须要的东西。人的存在的双重性确定了人的价值的两个方面：社会价值和自我价值。社会价值的实现是实现自我价值的前提和基础，实现自我价值是社会价值的目标和归属。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值有()①人的真正价值在于对社会的责任和贡献②有价值的人生不应考虑个人利益③对社会的贡献大小确定了人生价值的凹凸④个人对社会的贡献以社会对个人的敬重为基础A．①② B．①④C．①③ D．③④【解析】“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句诗意指为了国家的利益不顾个人的祸福，强调个人对社会的贡献，①③正确；②④本身表述错误。故选C项。【答案】C探究点二价值观的导向作用问题：上面的漫画有什么哲学寓意？提示：价值观对人们相识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。漫画中两个人的价值观不同，所以对得了癌症的生活看法不同。价值观的本质及其作用(1)价值观的本质：价值观作为一种社会意识，是对社会存在的反映。它在肯定社会存在的基础上产生，随着社会存在的变更而变更。(2)价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观的导向作用，从领域来看，表现在对相识和改造世界、人生等方面的导向作用；从性质来看，正确的价值观具有主动的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。习近平强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的依据是()①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有巨大的反作用②价值观作为个人行为准则，对人们的行为具有驱动、制约和规范作用③价值观作为对事物价值的总的看法，确定事物的性质和价值④价值观作为一种志向追求，确定人类社会的前途和命运A．①② B．①④C．②③ D．③④【解析】①②从对社会、对个人两个角度正确说明白价值观的作用；事物的性质和价值由事物自身的属性确定，故③说法错误；价值观不能确定人类社会的前途和命运，故④说法也是错误的。【答案】A一、辨一辨1．哲学意义上的价值是指一事物对主体的主动意义。(√)2．人生价值有两个方面：对社会的贡献和责任与社会对自己的敬重和满意。(√)3．评价人生价值主要看他对社会所作出的物质贡献。(×)4．价值观作为社会意识，总是与社会存在保持一样的。(×)5．价值观是人生的重要向导。(√)6．杀身成仁是一种价值观支配下的价值选择。(√)二、练一练学问点1人的价值1．荣获国家最高科学技术奖的中科院院士王振义说：“能为国家和社会作贡献，我感到华蜜。”王振义这句话告知我们()A．贡献越多，索取越多B．实现人生价值离不开个人的主观努力C．实现人生价值必需重视自我价值D．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献解析：王振义的这句话意在强调人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，对人生价值学问点的理解错误，易误选A或C。答案：D2．网络嬉戏中的虚拟财产，对于沉湎于嬉戏的人来说可以价值千金，但是对于局外人来说，价值连城的虚拟财产却是一文不值。这说明白()A．任何事物的价值都是不能确定的B．事物的价值是可有可无的C．价值是一事物能够满意人们须要的属性D．人们对同一事物可能有不同的价值观念解析：对于虚拟财产，有人珍视，有人不屑一顾，说明人们对虚拟财产的价值有不同的看法。A说法错误，事物的价值是可以推断的；B说法错误，事物的价值相对于一主体而言是存在的，相对于另一主体而言可能是不存在的，但是不能说是可有可无的；C是价值的含义，与题意不符。答案：D学问点2价值观及其导向作用3．由于经济利益的驱动，假冒伪劣商品一度充斥市场，制假贩假、坑蒙拐骗等现象屡禁不绝。这说明()A．正确的价值观对事物发展具有推动作用B．错误的价值观对事物发展具有阻碍作用C．事物的属性和功能对主体具有主动意义D．价值观是由经济利益确定的解析：发展市场经济中，诚信缺失、市场失序正是片面追求经济利益的错误价值观作用的结果，B项符合题意，A项不符合题意；C项是阐述价值的含义，与题目反映的价值观问题不符；经济利益属于社会存在，但不能简洁地说价值观是由经济利益确定的，D项错误。答案为B项。答案：B4．“修其心治其身，而后可以为政于天下”，现代领导人更应懂得这个道理。之所以要重视“修其心”，是因为()①价值观作为一种社会意识，能够正确指导人生②价值观作为个人行为指南，对人生道路的选择有导向作用③价值观作为对事物价值的总的看法，影响人生价值的实现④价值观作为一种志向追求，确定人生选择和个人前途A．①③ B．②③C．③④ D．②④解析：“修其心”即树立正确的价值观，之所以要重视“修其心”，是因为价值观对人生道路的选择有导向作用，价值观会影响人生价值的实现，②③正确；①错误，只有正确的价值观才能够正确指导人生；④中“确定”的说法错误，价值观是一种社会意识，只能影响人生选择和个人前途。答案：B5．改革开放前，人们普遍推崇的是“工作着是漂亮的”，而把追求生活品位的行为斥之为“小资产阶级情调”。现在，人们普遍推崇“漂亮地工作着”，起先追求“小资情调”了。这主要说明()A．立场不同，人们的相识必定不同B．价值观随着时代的变更而变更C．一些人步入了享乐主义误区D．价值观对社会存在具有反作用解析：A本身错误；C不符合现状；D与题干无关；题干强调的是改革开放前后人们价值观念的变更，B当选。答案：B一、选择题1．(2024·全国卷Ⅰ)在高铁时代，我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”，2024年运输旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍旧运行在大凉山，送大山里的孩子去上学，为当地乡亲出行供应便利。这种做法反映的价值观道理有()①价值观的差异导致人们的利益的差异②发展必需坚持以人民为中心的价值导向③正确的价值选择以正确的价值推断为前提④价值推断的正确性依靠于价值选择的合理性A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：①错误，价值观是一种社会意识，利益差异导致价值观差异；我国不惜亏损坚持运营“慢火车”为山区乡亲供应便利，体现了以人民为中心的价值导向，②正确；价值推断是价值选择的前提，我国以正确价值推断为前提，作出了正确价值选择，③正确，④错误。答案为C。答案：C2．在实践活动和日常生活中，主体总是依据自己的须要驾驭和占有客体，利用客体的属性满意自己的须要。主体与客体之间的这种关系表明()①价值是人们对客体能否满意主体须要的一种评价②价值是主体满意客体的程度③价值是主体须要与事物属性之间的特定关系④价值是一事物对主体的主动意义A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：价值是指一事物对主体的主动意义，即一事物所具有的能够满意主体须要的主动功能和属性，并不是人们对客体能否满意主体须要的一种评价，①不选；主体满意客体的程度说法错误，②不选；材料中主体与客体之间的这种关系表明价值是主体须要与事物属性之间的特定关系，是一事物对主体的主动意义，③④正确。故答案应为D。答案：D3．乒乓球世界冠军张怡宁说，作为一名运动员，在赛场上拼搏是为国争光；作为一名党代表，感受到的是国家给自己的荣誉。对此理解正确的是()A．贡献和索取同等重要，不能忽视B．贡献是索取的前提和基础C．人生的真正价值在于得到社会的敬重D．没有回报的贡献是没有意义的解析：A项说法不科学，贡献是第一位的，应大力提倡；B项正确处理了贡献与索取的关系；C项观点错误，人生的真正价值在于对社会的贡献；D项观点明显错误。答案：B4．(2024·安徽省合肥市高三质检)创意小达人杨帆同学依据汽车ABS系统的原理，开发出一套适用于自行车的ABS系统。杨帆安排融资把该系统转化为产品卖给共享单车企业，以提高骑行者的出行平安。这说明()①人们多样的价值选择是取得创意成功的源泉②事物价值的实现建立在物与人的关系基础上③同学的创意从根本上推动了事物价值的转变④人们可以把握事物的本质联系去建立新的联系A．①③ B．②③C．②④ D．①④解析：实践是取得创意成功的源泉，从根本上推动了事物价值的转变，故①③表述错误，解除；杨帆安排融资把该系统转化为产品卖给共享单车企业，以提高骑行者的出行平安，体现了人们可以把握事物的本质联系去建立新的联系，事物价值的实现建立在物与人的关系基础上，故②④正确。故选C。答案：C5．下列有关“价值与价值观”的推断正确的选项是()A．从哲学上讲，事物的价值是由个人和社会的须要共同确定的B．哲学意义上的价值是各个不同领域事物的价值的总和C．人们价值观不同，人们对事物的相识和评价就不同D．人们相识事物角度不同，对其价值的评价就不同解析：A错误，事物的价值并不是由个人和社会的须要确定；B错误，哲学上的价值并不是各个不同领域事物的价值的总和；C正确且符合题意，人们的价值观不同，人们对事物的相识和评价就不同；D与题意不符。答案：C6．任何社会都呼喊正能量，一个社会总是既有正能量，也有负能量，但真正推动社会前进的肯定是正能量。聚集正能量就须要培育和践行社会主义核心价值观。这说明()①价值观有正确与错误、先进和落后之分②价值观本质上是一种社会意识，是对社会存在的反映③正确的价值观可以转化为服务社会的正能量④社会主义核心价值观符合社会规律和人民利益A．①② B．①④C．③④ D．②③解析：社会正能量推动社会前进，聚集正能量就须要培育和践行社会主义核心价值观，说明社会主义核心价值观符合社会规律和人民利益，能促进社会发展，③④正确；①②观点正确，但材料中未体现。故本题选C。答案：C7．你知道吗，土豆不但可以吃，还可以用来发电。将土豆制成电池，你只须要两块金属，一块作为阳极，如锌；另一块作为阴极，如铜。土豆内部的酸性物质会与锌和铜发生化学反应，当电子从一端流向另一端时，电能就释放了。有科学家始终在推动“土豆电源”的构想，试图为世界各地偏远的小镇和村庄供应照明。材料体现的哲理是()①新价值的创建能够变更事物的原有属性②事物价值的转换依靠于事物属性的多样性③价值在根本上体现的是主体的创建性本质④观念创新为事物价值的转换供应了根本途径A．①② B．①③C．②③ D．②④解析：新价值的创建要依靠事物原有属性，而不能变更事物原有属性，①不选；土豆被用来发电，是因为土豆具有相关的属性，这说明事物价值的转换依靠于事物属性的多样性，②正确；土豆新价值的实现离不开人的创建性的发挥，这说明价值在根本上体现的是主体的创建性本质，③正确；观念创新不是事物价值转变的根本途径，④错误。故答案应为C。答案：C8．2016年12月31日，习近平在2024年新年贺词中说：“上下同欲者胜。只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党恒久同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就肯定能走好我们这一代人的长征路。”从历史唯物主义的角度看，习近平的这一论断的依据在于()①正确的价值观对相识社会和改造社会具有主动的导向作用②人民群众是实践的主体，是历史的创建者③冲突双方的相互依靠是推动事物发展的重要条件④社会意识具有独立性，推动社会存在的发展A．①② B．②③C．②④ D．①④解析：正确的价值观对相识社会和改造社会具有主动的导向作用，所以要坚持“上下同欲者胜”的价值观念，①正确；人民群众是实践的主体，是历史的创建者，所以13亿多人民和衷共济，就肯定能走好我们的长征路，②正确；③不属于历史唯物主义观点；社会意识不都能促进社会存在的发展，④不选。故答案选择A。答案：A9．(2024·全国卷Ⅱ)习近平在纪念红军长征成功80周年大会上发表讲话强调，志向信念的坚决，来自思想理论的坚决。中国共产党人的志向信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广阔人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是()①有什么样的价值观就有什么样的真理观②有正确的价值观引导，就能把握社会发展的规律③只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观④最广阔人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：“志向信念的坚决，来自思想理论的坚决……建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广阔人民谋利益的崇高价值的基础之上”，这表明只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观，要把最广阔人民的根本利益作为衡量价值观正确与否的最高标准，③④正确且符合题意；价值观不能确定真理观，且材料体现的是真理观影响价值观，①错误；把握社会发展的客观规律，才可能有正确的价值观，②错误。故答案选D。答案：D10．香港的反贪教化和严格的执行制度让官员由“不敢贪”“不能贪”转变为“不想贪”，民众由敢怒不敢言到对贪污“零容忍”，遇到贪污索贿主动向香港廉政公署举报。这塑造了香港人诚信、廉洁的品行及文明素养，也进一步促进了商业社会的诚信和良性发展。材料体现了()①人们的须要不同，其价值选择就不同②价值观对人们的行为具有驱动、制约和规范作用③价值观是社会发展的确定力气④价值观影响人们对事物的相识和评价A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：①与题意无关；③错误，社会发展的确定力气是生产力与生产关系的冲突运动；材料体现了价值观对人们的行为具有驱动、制约和规范作用，价值观影响人们对事物的相识和评价，②④正确。选C。答案：C11．一个老人在一列高速行驶的火车上，不当心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，随即老人把另外一只鞋也从窗口扔了下去。对于老人这一惊人举动，以下观点合理的是()①赞同，因为剩下的一只鞋对老人而言是多余的，离开整体的部分是无意义的②反对，老人没有相识到剩下的一只鞋可以有其他用途，是相对主义的不变论③赞同，老人此举可以让捡到的人有一双鞋穿，体现了友善价值观的主动意义④反对，下车重新找回丢失的鞋子是实现鞋子满意老人所须要功能的明智之举A．①② B．②④C．①③ D．③④解析：材料中老人的行为是值得赞许的，体现了友善价值观的主动意义，也能更好地实现鞋子的价值，①③符合题意，选C；②④是反对看法，不选。答案：C12．在一次测试中，老师要求全班学生在30秒内写出自己所不喜爱的同学姓名。有的学生仅能写出一个，而有的学生一口气却能写出十多个。结果表明，那些列出不喜爱的同学人数最多的，自己也正是最不受别人喜爱的。这表明()①基于同学们的自身意愿的选择必定是一样的②有了价值观的引导才能处理好同学之间关系③同学们之间存在着相互影响、相互作用的关系④友善的价值取向有助于得到同学的敬重理解A．①② B．①③C．②③ D．③④解析：材料表明同学们之间相互影响，应当坚持友善的价值观，相互敬重，③④正确；①表述错误，解除；②与题意不符。选D。答案：D13．“人不肯定能使自己宏大，但肯定可以使自己崇高”。敢于无情地“解剖自己”，勇于在抵制诱惑中涤荡心灵，我们才不会被利益的迷雾迷住眼睛，以觉悟的绚丽星辰照亮前行之路。这告知我们()①坚持正确的价值观才能切断人与外物的联系②恪守正确的价值观才能抵制事物的不良影响③正确的社会意识能对个人的发展起促进作用④社会意识归根究竟是对各种社会存在的反映A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：材料强调要树立正确的价值观，才能抵制事物的不良影响，以觉悟的绚丽星辰照亮前行之路，使自己崇高，②③符合题意；联系具有客观性，不能人为切割，①错误；④与题意不符。正确选项为C。答案：C二、非选择题14．2024年是中国工农红军长征成功80周年。长征历史之长、规模之大