2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文情感表达强化版试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（作文情感表达强化版试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.悲怆（chuàng）B.精湛（zhàn）C.领悟（wù）D.美轮美奂（huàn）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我们学校举行了一场别开生面的运动会，同学们在比赛中展现出了顽强拼搏的精神。B.通过这次社会实践，我们不仅学到了很多知识，还提高了自己的实践能力。C.随着科技的不断发展，人们的生活水平不断提高，但同时也带来了许多环境问题。D.老师鼓励我们要树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。3.下列词语中，字形完全正确的一项是（）A.优游B.融洽C.悠然D.翩翩4.下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A.雪花飘飘，把大地装扮得如诗如画。B.老师语重心长地告诉我们，要珍惜时间，努力学习。C.春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。D.他在课堂上认真听讲，积极回答问题。5.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.我们要发扬团结互助的精神，共同进步。B.她在比赛中取得了优异的成绩，受到了大家的赞扬。C.老师教导我们要热爱祖国，关心集体。D.这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。6.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.这本书的语言生动形象，读起来让人爱不释手。B.他的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。C.她在比赛中失利，感到非常失落。D.这座城市的风景如画，吸引了无数游客。7.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.老师语重心长地告诉我们，要珍惜时间，努力学习。C.春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。D.这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。8.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.老师语重心长地告诉我们，要珍惜时间，努力学习。C.春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。D.这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。9.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.老师语重心长地告诉我们，要珍惜时间，努力学习。C.春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。D.这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。10.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.老师语重心长地告诉我们，要珍惜时间，努力学习。C.春天来了，万物复苏，鸟儿在枝头欢快地歌唱。D.这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。二、阅读理解1.阅读下面的文章，回答问题。《小马过河》从前，有一只小马，它非常勇敢。有一天，小马要过河，可是河上没有桥，它不知道该怎么办。小马看到河对岸的草地上有一群小动物，它们正在玩耍。小马想：“它们肯定知道怎么过河，我去问问它们吧。”小马走到小动物们面前，问：“你们知道怎么过河吗？”小兔子说：“你只能自己过河，因为河上有危险。”小松鼠说：“你可以找一根绳子，把绳子系在树上，然后爬过去。”小马听了，觉得有道理。它找了一根绳子，把绳子系在树上，然后爬了过去。过河后，小马高兴地对小动物们说：“谢谢你们，我过河了。”小动物们说：“不用谢，我们只是帮你出主意。”（1）小马为什么要过河？（2分）（2）小马是怎么过河的？（2分）（3）小动物们对小马过河有什么看法？（2分）2.阅读下面的文章，回答问题。《狼和小羊》有一天，一只狼看见一只小羊在河边喝水。狼想：“我一定要抓住这只小羊，吃掉它。”狼走到小羊面前，恶狠狠地说：“小羊，你为什么喝脏水？”小羊说：“我喝的是干净的水，你才喝脏水呢。”狼生气地说：“你这个坏羊，我要吃掉你。”小羊吓得逃跑，狼紧紧地追赶。（1）狼为什么要吃掉小羊？（2分）（2）小羊为什么害怕狼？（2分）（3）这个故事告诉我们什么道理？（2分）3.阅读下面的文章，回答问题。《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪出生后，看到妈妈在池塘里游泳，非常羡慕。它问妈妈：“妈妈，你怎么游得这么快？”妈妈说：“因为我会游泳，你也要学会游泳。”小蝌蚪想：“我要学会游泳，才能和妈妈一样快乐。”于是，小蝌蚪开始学游泳。它每天都很努力，终于学会了游泳。（1）小蝌蚪为什么要学游泳？（2分）（2）小蝌蚪是怎么学会游泳的？（2分）（3）这个故事告诉我们什么道理？（2分）三、作文题目：我的老师要求：以记叙文的形式，写一篇关于你的老师的文章。字数在400字左右。四、古诗文默写要求：请根据提示，完成下列古诗文的默写。1.《登鹳雀楼》王之涣：白日依山尽，_______。2.《静夜思》李白：床前明月光，_______。3.《春晓》孟浩然：_______。4.《赋得古原草送别》白居易：_______。5.《望庐山瀑布》李白：_______。6.《泊船瓜洲》王安石：_______。五、词语辨析要求：请根据句意，选出正确的词语。1.我今天去商店买了一些_______的文具。A.漂亮B.精致C.优美2.小明学习成绩一直_______。A.优秀B.优良C.优越3.我们要努力学习，为实现_______而努力奋斗。A.富强B.民主C.文明4.这件衣服的颜色很_______。A.深深B.淡淡C.淡雅5.我非常喜欢听_______的音乐。A.轻快B.轻松C.轻盈6.这个问题很难，我一时_______。A.应付B.对付C.应对六、应用文要求：请根据以下情景，写一篇通知。通知各位老师、同学们：为了丰富同学们的课余生活，提高大家的综合素质，学校决定于本周五下午举行“校园文化艺术节”活动。活动内容包括：歌唱比赛、舞蹈表演、书法展示等。请大家踊跃参加，展现自己的才艺。活动时间：本周五下午2:00活动地点：学校操场请大家提前做好准备，期待大家的精彩表现！学校教务处____年____月____日本次试卷答案如下：一、基础知识1.A解析：A项“悲怆”的注音为chuàng，正确；B项“精湛”的注音为zhàn，正确；C项“领悟”的注音为wù，错误；D项“美轮美奂”的注音为huàn，正确。故选A。2.D解析：A项中“展现”应改为“体现”；B项中“不仅……还……”的语序不当；C项中“随着……同时……”的关联词使用不当；D项没有语病。故选D。3.C解析：A项“优游”字形正确；B项“融洽”字形正确；C项“悠然”字形正确；D项“翩翩”字形正确。故选C。4.B解析：A项“雪花飘飘”中“飘飘”的用法是形容词短语作状语；B项“语重心长”中“语重心长”是成语，用法正确；C项“万物复苏”中“复苏”的用法是动词短语作谓语；D项“鸟儿在枝头欢快地歌唱”中“欢快地”是副词短语作状语。故选B。5.B解析：A项中“发扬”应改为“发挥”；B项没有错别字；C项中“教导”应改为“教育”；D项中“受益匪浅”应改为“受益无穷”。故选B。6.D解析：A项中“如诗如画”的用法正确；B项中“名列前茅”的用法正确；C项中“关心集体”的用法正确；D项中“风景如画”的用法不正确，应改为“风景优美”。故选D。7.A解析：A项中“勤奋好学”的用法正确；B项中“语重心长”的用法正确；C项中“万物复苏”的用法正确；D项中“内容丰富”的用法正确。故选A。8.B解析：A项中“勤奋好学”的用法正确；B项中“语重心长”的用法正确；C项中“万物复苏”的用法正确；D项中“内容丰富”的用法正确。故选B。9.A解析：A项中“勤奋好学”的用法正确；B项中“语重心长”的用法正确；C项中“万物复苏”的用法正确；D项中“内容丰富”的用法正确。故选A。10.B解析：A项中“勤奋好学”的用法正确；B项中“语重心长”的用法正确；C项中“万物复苏”的用法正确；D项中“内容丰富”的用法正确。故选B。二、阅读理解1.（1）小马要过河去河对岸的草地上玩耍。（2）小马找了一根绳子，把绳子系在树上，然后爬了过去。（3）小动物们认为小马过河是正确的，因为它们只是帮小马出主意。2.（1）狼想吃掉小羊。（2）小羊害怕狼，因为狼要吃掉它。（3）这个故事告诉我们，遇到危险时要机智勇敢，不要害怕。3.（1）小蝌蚪要学游泳，才能和妈妈一样快乐。（2）小蝌蚪通过每天的努力，终于学会了游泳。（3）这个故事告诉我们，只要努力，就一定能实现自己的目标。三、作文（略）四、古诗文默写1.黄河入海流2.举头望明月，低头思故乡3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟4.野火烧不尽，春风吹又生5.飞流直下三千尺，疑是银河落九天6.明月几时有？把酒问青天五、词语辨析1.A解析：A项“漂亮”表示外观美丽；B项“精致”表示精细而美好；C项“优美”表示美好。根据句意，应选A。2.A解析：A项“优秀”表示非常好；B项“优良”表示好；C项“优越”表示优胜。根据句意，应选A。3.A解析：A项“富强”表示国家强盛；