九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季6.1学无止境同步练习新人教版

PAGEPAGE46.1学无止境一、选择题1．面对即将到来的考试，同学们的反应各不相同。在下列表现中，你认为属于对待考试的主动看法的是A．小晨一脸轻松地说：“下学期我将去国外读书，再也不用担忧考试成果了！”B．小华平常学习很努力，但每逢要考试就惊慌，担忧考不好，学习效率很低C．小阳说：“前几次的考试都没有考好，胆怯 这次又重蹈覆辙……”D．小玉宠爱迎接挑战，她不条不紊地复习，对自己充溢信念2．针对漫画中同学考试焦虑的状况，你的合理建议是()A．三分实力，七分运气，听天由命B．增加学习难度，主动备考C．要克服一切考试压力，放轻松一点D．要树立正确的考试观念，理智面对3．每年10月，河南各地要举办“全民终身学习活动周”活动，活动内容和形式丰富多彩，包括大力宣扬终身教化思想，表彰“百姓学习之星”“群众宠爱的终身学习活动品牌项目”等先进典型活动。下列习惯有利于养成终身学习理念的有A．主动学习，保持对学习的热忱B．坚持不懈，遇到困难自己解决C．留意成果，坚信成果确定将来D．自我调整，克服青春期的苦恼4．2024年8月2日，郑州、新乡、三门峡三市公布了第一批校外培训机构“黑白名单”，其中，进入“白名单”的机构总数951家、“黑名单”总数1988家，“白名单”是“证照齐全”和无不良行为校外培训机构名单，“黑名单”是有平安隐患、无资质和有“超纲教学”“超前教学”等不良行为的校外培训机构名单。上述举措A．能有效减轻学生过重的课业负担B．是促进教化公允发展的治本之策C．有利于进一步规范校外培训机构D．不利于提高学生学习爱好和成果5．对于中学生主动参与社会生活，参与社会实践活动，不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有()①同学甲：“我们现在的学习任务特别紧，参与社会实践只会影响学习。”②同学乙：“中学生年龄小，社会阅历不足，参与社会实践会让我们吃亏的。”③同学丙：“实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的原来面目，从而提高相识世界、改造世界的实力。”④同学丁：“在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经验，完善自我，提升自身素养。”A．①②B．③④C．②④D．①③6．北京东城区各学校开展了各种各样的游学实践活动：井冈山研学、江南生态行……开展游学实践活动有助于()①与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的原来面目②提高相识世界、改造世界的实力③锤炼自己，丰富人生经验，完善自我，提升自身素养④提升平安防范和自我爱护意识A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④7．“读万卷书、行万里路”是拓展学生素养的重要途径。2024年2月，教化部等11部门联合发布《关于推动中小学生研学旅行的看法》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。中小学生通过研学旅行可以()①帮助学生完善自我，提升自身素养②增加探究实力和实践实力③树立终身学习的理念④增加问题意识，培育探讨实力，努力做到知行合一A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．下列关于学习的表述正确的有()①学习对青少年来说是适应将来社会须要所必备的一种实力②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务③学习应当成为我们的一种生活方式④我们要树立终身学习的观念A．①②③B．①②③④C．①③④D．②④9．2024年初，两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法“我已经36岁了，现在什么也学不会了!”另外-则是某购物网站聘请老年产品体验师，年薪40万，选出的李奶奶83岁，酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明()A．年轻人渴望职业稳定无可厚非B．网络可以让老年人生活得更精彩C．真正稳定的职业是没有的D．只有终身学习才有更好的将来10．学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不行急功近利，也不能坐失良机。我们不仅要重视学校学习，而且要坚持在实践中学习。在实践中学习，我们应当（）①逐步解决困惑，以促进自身的发展和提升②学习到高校毕业就不用学了③始终不能停止学习的步伐，在生活和工作中学习，主动服务社会④培育探讨实力，努力做到知行合一A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④二、非选择题11．有一次，我在家看书，发觉了一个关于物体沉浮隐私的试验，感觉很好玩，就动手进行了实践。书上说，把一个铝片放在水里，看看铝片会不会沉下去；再把铝片弯成盒形，放在水里，看看铝片会不会下沉。我先端了一盆水，又找来一个铝片，放在水里，铝片一下子就沉入了水底。然后，我又把铝片弯成盒状，放入水中，我预想这次盒形铝片不会沉。可真惊奇，盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明试验得出的结论，我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的隐私了。隐私就是:在水中下沉的物体，假如想方法变更它的外形，使它在水中占据的空间变大，它受到的浮力就会增大，那么它就可能在水中浮起。（1）这个故事告知我们什么道理？（2）我们为什么要在实践中学习？（3）我们应怎样在实践中学习？12．雨彤在作文中写道:我是一名刚刚升入九年级的中学生，现在感觉很烦。立刻就要面临中考，学习任务越来越重，剩下的时间越来越少了，我要付出比平常更多的辛苦，去完成剩余的初中学习任务。每天放学回家，我的第一件事情就是拿出作业本写作业。写完作业之后复习、预习。妈妈说:“学习才是中学生重要的事情!”老师说:“考试必须要取得好成果，学校学的学问远远不够，须要有课外学问补充。”说得我头都晕了，感觉学习好累，真想走进大自然，呼吸一下簇新空气，闻闻花香，看看蝴蝶飘舞，和挚友在一起谈谈心，该有多快乐啊!（1）雨彤遇到了什么烦心事？（2）如何相识这种烦心事？（3）请给她出出办法，帮她走出逆境。参考答案1．D2．D3．A4．C5．B6．C7．B8．B9．D10．B11．（1）这个故事告知我们在实践中学习会有更多的收获。（2）实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的原来面目，从而提高相识世界、改造世界的实力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经验，完善自我，提升自身素养。（3）①要在生活和工作中学习，主动服务社会。②要重视实践，主动参与社会调查志愿服务、科学试验等各类社会实践活动，增加问题意识，培育探讨实力，努力做到知行合一。③树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探究的习惯，增加自我更新、学以致用的实力。12．（1）雨彤遇到了学习压力大的烦心事。（2）九年级除了学习新的学问，还要对以往学习进行总结梳理，这对我