新闻传媒学传播效果理论练习题库

新闻传媒学传播效果理论练习题库姓名_________________________地址_______________________________学号______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。一、选择题1.传播效果理论的代表人物是：

a.威尔伯·施拉姆

b.保罗·拉扎斯菲尔德

c.威尔伯·施拉姆和保罗·拉扎斯菲尔德

d.哈罗德·拉斯韦尔

答案：c

解题思路：传播效果理论的代表人物中，威尔伯·施拉姆是传播学之父，保罗·拉扎斯菲尔德则是“两级传播”理论的提出者，两人共同对传播效果理论的发展做出了贡献。

2.以下哪项不是拉斯韦尔5W模式的内容？

a.传播者

b.传播内容

c.传播媒介

d.传播效果

答案：d

解题思路：拉斯韦尔的5W模式指的是谁（Who）、说了什么（What）、通过什么渠道（Throughwhatchannel）、对谁说（Towhom）、取得了什么效果（Withwhateffect）。其中并没有提到传播效果，而是其一部分。

3.下列哪一项不是大众传播的三个要素？

a.传播者

b.受传者

c.传播媒介

d.传播渠道

答案：d

解题思路：大众传播的三个基本要素是传播者、受传者和传播媒介，传播渠道是传播媒介的一个组成部分。

4.以下哪个理论强调“两级传播”？

a.两级传播理论

b.多级传播理论

c.传播网络理论

d.传播循环理论

答案：a

解题思路：“两级传播”理论，也称为“二度传播”理论，是保罗·拉扎斯菲尔德提出的，它强调信息在传播过程中，首先被意见领袖所接收，然后由意见领袖传达给更广泛的受众。

5.下列哪项不是大众传播的社会功能？

a.监督社会

b.教育社会

c.决策社会

d.稳定社会

答案：c

解题思路：大众传播的社会功能包括监督社会、教育社会和稳定社会，但不包括决策社会。决策通常是政治和经济活动的一部分。

6.以下哪项不是传播效果的三种类型？

a.直接效果

b.间接效果

c.短期效果

d.长期效果

答案：b

解题思路：传播效果的三种类型通常指直接效果、间接效果和累积效果，而不是间接效果。

7.以下哪项不是拉扎斯菲尔德的“意见领袖”概念？

a.意见领袖是传播过程中的关键角色

b.意见领袖具有很高的社会地位

c.意见领袖对大众有较强的影响力

d.意见领袖是大众传播的最终目标

答案：d

解题思路：意见领袖在传播过程中的角色是重要的，但他们不是大众传播的最终目标，而是起到将信息传递给更广泛受众的桥梁作用。

8.以下哪项不是传播效果研究的三大领域？

a.传播内容的研究

b.传播媒介的研究

c.受传者研究

d.传播效果的研究

答案：d

解题思路：传播效果研究的三大领域分别是传播内容、传播媒介和受传者，传播效果本身是研究的对象，而不是领域。二、填空题1.传播效果理论是指研究传播媒介如何影响受众的理论。

2.拉斯韦尔的5W模式包括：传播者、传播内容、传播渠道、受传者、传播效果。

3.大众传播的三个要素是：传播者、受传者、传播内容。

4.传播效果理论的研究方法主要有调查研究法、实验研究法、内容分析法等。

5.拉扎斯菲尔德的“意见领袖”理论认为，意见领袖是社会传播网络中，对他人施加个人影响，并引发连锁反应的关键人物。

答案及解题思路：

答案：

1.传播媒介、受众

2.传播渠道、传播效果

3.传播内容

4.调查研究法、实验研究法、内容分析法

5.社会传播网络中，对他人施加个人影响，并引发连锁反应的关键人物

解题思路：

1.传播效果理论关注的是传播媒介如何作用于受众，因此第一空应填“传播媒介”，第二空应填“受众”。

2.拉斯韦尔的5W模式是传播学的基础理论框架，其中包含了传播的各个环节，第五空应填“传播效果”，第四空应填“传播渠道”。

3.大众传播的基本要素包括传播者、受传者和传播内容，因此第三空应填“传播内容”。

4.传播效果理论的研究方法多种多样，调查研究法、实验研究法和内容分析法是常用的几种，因此第四空应填这三种方法。

5.拉扎斯菲尔德的“意见领袖”理论强调的是意见领袖在传播网络中的关键作用，因此第五空应填描述意见领袖在传播网络中的角色和影响力的内容。三、判断题1.传播效果理论只关注传播过程中的效果，不考虑传播过程本身。（×）

解题思路：传播效果理论不仅关注传播过程中的效果，还涉及传播过程中的各个环节，包括传播者、传播内容、传播渠道、受传者等。因此，这个说法是不准确的。

2.传播效果理论认为，传播者的地位和影响力越大，传播效果越好。（√）

解题思路：传播者的地位和影响力确实会影响传播效果。当传播者具有较高的地位和影响力时，其传播的内容更容易被受传者接受和信任，从而提高传播效果。

3.传播效果理论的研究对象主要是大众传播，不包括人际传播。（×）

解题思路：传播效果理论的研究对象不仅包括大众传播，还包括人际传播。人际传播是传播效果理论的重要组成部分，因此这个说法是不准确的。

4.拉扎斯菲尔德的“意见领袖”理论认为，意见领袖对大众有直接的影响力。（√）

解题思路：拉扎斯菲尔德的“意见领袖”理论指出，意见领袖在传播过程中对大众具有直接的影响力。他们能够影响大众的态度和行为，从而在传播过程中起到关键作用。

5.传播效果研究的主要目的是为了提高传播效果。（√）

解题思路：传播效果研究的主要目的是为了揭示传播过程中的影响因素，从而提高传播效果。通过对传播效果的研究，可以帮助传播者更好地了解受众需求，优化传播策略，提高传播效果。

答案及解题思路：

1.答案：×解题思路：传播效果理论不仅关注传播过程中的效果，还涉及传播过程中的各个环节。

2.答案：√解题思路：传播者的地位和影响力确实会影响传播效果。

3.答案：×解题思路：传播效果理论的研究对象不仅包括大众传播，还包括人际传播。

4.答案：√解题思路：拉扎斯菲尔德的“意见领袖”理论指出，意见领袖对大众有直接的影响力。

5.答案：√解题思路：传播效果研究的主要目的是为了揭示影响因素，提高传播效果。四、简答题1.简述拉斯韦尔的5W模式。

拉斯韦尔的5W模式，又称传播过程模式，是传播学中一个经典的框架。它由五个基本要素组成，分别是：

Who（谁）：指传播的主体，即传播者。

Says（说了什么）：指传播者传递的信息内容。

Inwhichchannel（通过什么渠道）：指信息传递的媒介或渠道。

Towhom（对谁）：指信息的接收者。

Withwhateffect（有什么效果）：指传播的效果。

2.简述大众传播的社会功能。

大众传播的社会功能包括：

监督功能：大众传播能够监督企业等社会机构的行为，保证其合法性和公正性。

教育功能：通过传播知识，提高公众的文化水平和科学素养。

信息功能：提供新闻、信息，满足公众的知情权和了解权。

娱乐功能：提供娱乐内容，丰富人们的精神文化生活。

协调功能：通过传播，协调社会关系，促进社会和谐。

3.简述传播效果的三种类型。

传播效果的三种类型包括：

直接效果：指信息直接对受众产生的影响，如认知、态度和行为的变化。

间接效果：指信息通过中间环节对受众产生的影响，如通过意见领袖、社会团体等。

潜在效果：指信息在长时间内对受众产生的影响，如社会价值观、文化认同等。

4.简述拉扎斯菲尔德的“意见领袖”理论。

拉扎斯菲尔德的“意见领袖”理论认为，在大众传播过程中，意见领袖起着关键作用。该理论的主要观点包括：

意见领袖是信息传播的中间环节，他们对信息进行筛选和解读。

意见领袖对受众的影响较大，他们的态度和行为能够影响受众的态度和行为。

意见领袖的传播效果往往比直接传播更有效。

答案及解题思路：

答案：

1.拉斯韦尔的5W模式包括传播者、信息内容、传播渠道、受众和传播效果五个要素。

2.大众传播的社会功能包括监督、教育、信息、娱乐和协调。

3.传播效果的三种类型为直接效果、间接效果和潜在效果。

4.拉扎斯菲尔德的“意见领袖”理论强调意见领袖在信息传播中的中介作用和影响力。

解题思路：

1.对于拉斯韦尔的5W模式，需要理解每个要素的含义和作用，并能举例说明。

2.在回答大众传播的社会功能时，应分别阐述每个功能的定义和具体例子。

3.传播效果的三种类型需要分别解释每种类型的定义和传播过程中的表现。

4.拉扎斯菲尔德的“意见领袖”理论，要阐述意见领袖的定义、作用及其在传播过程中的地位。五、论述题1.试论述传播效果理论在新闻传媒学中的重要性。

解题思路：

概述传播效果理论的基本概念和主要内容。

分析传播效果理论在新闻传媒学中的具体应用，如对新闻内容、传播方式、受众接受等方面的影响。

接着，阐述传播效果理论对于新闻传媒学研究的指导意义，包括对媒体内容生产、传播策略制定、受众研究等方面的作用。

总结传播效果理论在新闻传媒学中的重要性，并指出其在未来新闻传媒学研究中的发展趋势。

2.试论述如何提高传播效果。

解题思路：

首先介绍传播效果的定义和重要性。

接着，从多个角度分析如何提高传播效果，包括但不限于：

内容创作：如何制作吸引人的新闻内容，提高信息传播的吸引力。

传播渠道：选择合适的传播渠道，提高信息传播的覆盖率和效率。

受众分析：深入了解受众需求，制定针对性强的传播策略。

互动交流：增强与受众的互动，提高信息传播的互动性和反馈效果。

结合实际案例，具体分析提高传播效果的方法和策略。

总结提高传播效果的关键因素，并提出未来传播效果提升的可能趋势。

答案及解题思路：

1.答案：

传播效果理论在新闻传媒学中的重要性体现在以下几个方面：

指导新闻内容生产：传播效果理论帮助媒体机构了解哪些类型的内容更易被受众接受，从而指导新闻内容的生产和编辑。

优化传播策略：通过对传播效果的评估，媒体可以调整传播策略，提高信息传播的效率和效果。

受众研究：传播效果理论为受众研究提供了理论基础，有助于媒体更好地了解受众特征和行为。

媒体影响力评估：传播效果理论为衡量媒体的社会影响力提供了标准和方法。

解题思路：

保证对传播效果理论的基本概念有清晰的理解。

结合新闻传媒学的实际案例，阐述传播效果理论的应用。

分析传播效果理论对新闻传媒学研究的指导意义。

总结传播效果理论的重要性，并提出未来发展趋势。

2.答案：