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文档简介
金丽衢六校年高三第二次联考理科综合试题(化学部分)试卷分析瑞安中学叶琼第1页学生答卷分析第2页选A选B选C选D
1%72%10%17%8%10%71%11%第3页8.以下说法不正确是()B.在用简易量热计测定反应热时,可使用碎泡沫起隔热保温作用、普通玻璃棒进行搅拌使酸碱充分反应、准确读取试验时温度计最高使用温度、而且取2-3次试验平均值等办法,已到达良好试验效果。D.在4mL0.1mo/LK2Cr2O7溶液中滴加数滴1mol/LNaOH溶液,溶液颜色从橙色变为黄色。化学反应原理P6化学反应原理P53第4页11.用NaOH溶液吸收烟气中SO2,将所得Na2SO3溶液进行电解,可循环再生NaOH同时得到某种副产物,其原理如图所表示,以下说法不正确是()C.a电极发生还原反应,当有1molNa+经过阳离子交换膜时,a极生成11.2L气体温度压强第5页答题展示27.Ⅰ(0.57)次磷酸(H3PO2)是一个一元中强酸,含有较强还原性(2)NaH2PO2为
(填“正盐”或“酸式盐”),
溶液中相关离子浓度从大到小次序为
。①②③一元中强酸27Ⅰ.(7分)次磷酸(H3PO2)是一个一元中强酸,含有较强还原性。试回答以下问题:(1)P原子结构示意图为
;(2)NaH2PO2为
(填“正盐”或“酸式盐”),溶液中相关离子浓度从大到小次序为
。(3)H3PO2可将溶液中银离子还原为银单质,若氧化剂与还原剂物质量之比为4:1,则该反应氧化产物化学式为
。难度值:0.940.570.87第6页A.B.已知含氧酸中羟基氢才能够在水中电离成H+,亚磷酸(H3PO3)与足量NaOH溶液反应,生成Na2HPO3。(1)判断亚磷酸为
元酸?
(2)向H3PO3溶液中滴加NaOH溶液至中性,写出此时溶液中电荷守恒表示式
。(3)亚磷酸结构式为
。
二c(Na+)+c(H+)=c(H2PO3-)+2c(HPO32-)+c(OH-)A关键:找到试题中“新信息”羟基氢才能够在水中电离成H+与足量NaOH反应,生成Na2HPO3第7页某无机化合物A相对分子质量为184。在一定条件下,SCl2与氨完全反应生成A和淡黄色单质B及离子化合物X,且X水溶液PH<7。将18.4gA隔绝空气加强热可得到12.8gB和气体单质C。请回答以下问题:(1)A化学式为
。(2)写出SCl2与氨反应化学方程式
。27.Ⅱ(0.63)第8页(浙江高考26)某研究小组为了探究一个无机矿物质X(仅含四种元素)组成和性质,设计并完成以下试验:另取10.80gX在惰性气流中加热至完全分解,得到6.40g固体1.请回答:X化学式是______,在惰性气流中加热X至完全分解化学反应方程式为
。CaFe(CO3)2CaFe(CO3)2=CaO+FeO+2CO2第9页依据题目信息,步步为营,最终结合定量计算得出答案猜测+计算验证,得出答案Fe7O9Cu3(OH)2(CO3)2HN3等第10页接收、吸收、整合信息能力(1)对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、识别能力(2)经过对实际事物、试验现象、实物、模型、图形、图表观察,以及对自然界、社会、生产、生活中化学现象观察,获取相关感性知识和印象,并能进行初步加工、吸收和有序存放。(3)从试题提供新信息中,提取实质性内容,并能与已经有知识块整合,重组为新知识块。第11页28(2)(0.47)向2L密闭容器中通入1molCO(g)和2molH2(g),发生反应CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g),CH3OH物质量与时间关系如图所表示。在500℃恒压条件下,请在图中画出体系中n(CH3OH)随时间t改变总趋势图恒容恒压第12页答题展示CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g)在500℃恒压条件下,请在图中画出反应体系中n(CH3OH)随时间t改变总趋势图注意:起点、拐点、落点①②③第13页1、汽车尾气净化主要原理为:2NO(g)+2CO(g)⇌
2CO2(g)+N2(g)在密闭容器中发生该反应时,c(CO2)随温度(T)、催化剂表面积(S)和时间(t)改变曲线以下列图所表示。当固体催化剂质量一定时,增大其表面积可提升化学反应速率.若催化剂表面积S1>S2,在图中画出c(CO2)在T2、S2条件下到达平衡过程中改变曲线.T2S1T1S1第14页2、(温州一模)工业上合成尿素[CO(NH2)2]反应为2NH3(g)+CO2(g)⇌
CO(NH2)2(l)+H2O(l)ΔH<0。某试验小组模拟工业上合成尿素条件,在恒定温度下,将NH3和CO2按2∶1物质量之比充入一体积为10L密闭容器中(假设容器体积不变,生成物体积忽略不计),经20min到达平衡,各物质浓度改变曲线如图所表示。若保持平衡温度和体积不变,25min时再向容器中充入2molNH3和1molCO2,在40min时重新到达平衡,请在图中画出25~50min内氨气浓度改变曲线。第15页向2L密闭容器中加入2molCO2、6molH2,在适当催化剂作用下,发生反应:CO2(g)+3H2(g)⇋
CH3OH(l)+H2O(l)CO2浓度随时间(0-t2)改变以下列图所表示,在t2时将容器容积缩小一倍,t3时到达平衡,请画出t2-t4CO2浓度随时间改变(温州一模)第16页分析和处理(解答)化学问题能力(1)将实际问题分解,经过利用相关知识,采取分析、综合方法,处理简单化学问题。(2)将分析处理问题过程和结果,用正确化学术语及文字、表格、图形、模型等表示,并作出解释。第17页接收、吸收、整合信息能力分析和处理(解答)化学问题能力(1)对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、识别能力(2)经过对实际事物、试验现象、实物、模型、图形、图表观察,以及对自然界、社会、生产、生活中化学现象观察,获取相关感性知识和印象,并能进行初步加工、吸收和有序存放。(3)从试题提供新信息中,提取实质性内容,并能与已经有知识块整合,重组为新知识块。(1)将实际问题分解,经过利用相关知识,采取分析、综合方法,处理
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