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文档简介

2025年统计学期末考试题库:统计质量管理在企业决策中的试题汇编考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题要求:从下列各题的四个选项中,选择一个最符合题意的答案。1.在统计质量管理中,下列哪项不是统计过程控制(SPC)的四个基本步骤?A.数据收集B.数据分析C.原因分析D.结果反馈2.下列哪项不是质量管理的七种工具?A.帕累托图B.直方图C.矩阵图D.排列图3.在统计质量管理中,下列哪项不是控制图的作用?A.监测过程是否稳定B.识别过程异常C.提高产品质量D.确定最佳生产速度4.下列哪项不是统计质量管理中的“5M1E”因素?A.人员(Man)B.方法(Method)C.材料A(MaterialA)D.设备(Machine)5.在统计质量管理中,下列哪项不是因果图的作用?A.分析问题原因B.提出改进措施C.优化生产过程D.提高员工素质6.下列哪项不是统计质量管理中的“PDCA”循环?A.计划(Plan)B.实施(Do)C.检查(Check)D.惩罚(Punish)7.在统计质量管理中,下列哪项不是质量管理的三个层次?A.技术层次B.管理层次C.文化层次D.法规层次8.下列哪项不是统计质量管理中的“六西格玛”目标?A.减少缺陷B.提高效率C.降低成本D.提升客户满意度9.在统计质量管理中,下列哪项不是质量管理的七种工具之一?A.鱼骨图B.标准化作业指导书C.排列图D.帕累托图10.下列哪项不是统计质量管理中的“5S”活动?A.整理(Seiri)B.清洁(Seiso)C.清扫(Seiketsu)D.提高(Shitsuke)二、填空题要求:在下列各题的空格中填入正确的答案。1.统计质量管理中的“5M1E”因素是指:人员(______)、方法(______)、材料(______)、设备(______)、测量(______)和环境(______)。2.统计质量管理中的“PDCA”循环包括:计划(______)、实施(______)、检查(______)和处理(______)。3.统计质量管理中的“七种工具”包括:鱼骨图、______、______、______、______、______和______。4.统计质量管理中的“六西格玛”目标是通过减少______、提高______、降低______和提升______来实现。5.统计质量管理中的“5S”活动包括:整理(______)、整顿(______)、清扫(______)、清洁(______)和______。三、简答题要求:简述下列各题的答案。1.简述统计质量管理中控制图的作用。2.简述统计质量管理中“5M1E”因素对产品质量的影响。3.简述统计质量管理中“PDCA”循环在质量改进过程中的作用。4.简述统计质量管理中“七种工具”在质量管理中的应用。5.简述统计质量管理中“六西格玛”目标的实施步骤。四、计算题要求:根据下列数据,计算相关指标。某产品在某段时间内共抽取了50个样本,其质量指标数据如下表所示:质量指标|样本数---------|------1.5|102.0|152.5|203.0|53.5|51.0|51.计算该产品质量指标的平均值、中位数和众数。2.绘制该产品质量指标的控制图,并分析过程是否稳定。五、论述题要求:论述统计质量管理在提高企业产品质量中的作用。1.阐述统计质量管理在企业质量管理过程中的地位和作用。2.分析统计质量管理如何帮助企业识别和解决质量问题。3.论述统计质量管理在提高企业产品质量方面的具体措施。六、分析题要求:分析下列案例,并给出相应的解决方案。某企业生产一批电子产品,在生产过程中发现产品质量不稳定,出现了较多的次品。为了解决这个问题,企业决定进行统计分析,找出质量问题的根源。1.请列举出可能影响产品质量的因素。2.如何运用统计质量管理工具对质量因素进行分析?3.针对分析结果,提出相应的解决方案。本次试卷答案如下:一、选择题1.C。统计过程控制(SPC)的四个基本步骤是数据收集、数据分析、原因分析和结果反馈。2.C。质量管理的七种工具包括鱼骨图、帕累托图、直方图、排列图、散点图、控制图和因果图。3.D。控制图的作用是监测过程是否稳定、识别过程异常、提高产品质量和确定最佳生产速度。4.C。统计质量管理中的“5M1E”因素包括人员、方法、材料、设备、测量和环境,其中材料A不是其中之一。5.C。因果图的作用是分析问题原因、提出改进措施、优化生产过程和提高员工素质。6.D。统计质量管理中的“PDCA”循环包括计划、实施、检查和处理,其中惩罚不是其中之一。7.D。质量管理的三个层次是技术层次、管理层次和文化层次,法规层次不是其中之一。8.D。统计质量管理中的“六西格玛”目标是通过减少缺陷、提高效率、降低成本和提升客户满意度来实现。9.B。质量管理的七种工具之一是标准化作业指导书,其他选项都是工具之一。10.D。统计质量管理中的“5S”活动包括整理、整顿、清扫、清洁和素养,素养是最后一个环节。二、填空题1.人员(Man)、方法(Method)、材料(Material)、设备(Machine)、测量(Measurement)和环境(Environment)。2.计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)和处理(Act)。3.鱼骨图、帕累托图、直方图、排列图、散点图、控制图和因果图。4.减少缺陷、提高效率、降低成本和提升客户满意度。5.整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)。四、计算题1.平均值=(1.5*10+2.0*15+2.5*20+3.0*5+3.5*5+1.0*5)/50=2.3中位数=(2.0+2.5)/2=2.25众数=2.5(出现次数最多)2.控制图绘制:-计算平均值和标准差-确定控制限(上下限)-绘制控制图-分析控制图上的点,判断过程是否稳定五、论述题1.统计质量管理在企业质量管理过程中的地位和作用:-统计质量管理是质量管理的重要组成部分,通过对数据的收集、分析和反馈,帮助企业识别和解决质量问题。-它有助于提高产品质量、降低成本、提高效率、提升客户满意度。2.统计质量管理如何帮助企业识别和解决质量问题:-通过数据收集和分析,可以发现产品质量问题的规律和趋势。-通过控制图等工具,可以实时监控生产过程,及时发现问题并进行调整。3.统计质量管理在提高企业产品质量方面的具体措施:-建立健全的质量管理体系,确保产品质量的稳定性和一致性。-运用统计质量管理工具,如控制图、因果图等,对生产过程进行监控和分析。-加强员工培训,提高员工的质量意识和技能。-定期进行质量审核,确保质量管理体系的有效运行。六、分析题1.可能影响产品质量的因素:-人员:操作技能、责任心等。-方法:生产工艺、操作规程等。-材料A:原材料的质量、供应稳定性等。-设备:设备性能、维护保养等。-测量:测量工具的精度、测量方法等。-环境:生产环境、温湿度等。2.运用统计质量管理工具对质量因素进行分析:-通过鱼骨图分析找出影响产品质量的主要因素。-运用帕累托图分析找出影响产品质量的关键因素。-通过控制图监控关键因素的变化,及时发现问题。3.针对分析结

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