《公平是社会稳定的天平》我们崇尚公平课件-3

公平是社会稳定的“天平”学习目的目的一：经由名言警句和案例学生理解什么是公平？公平是怎样产生的；目的二：学生辨别身边的公平和不公平现象，结合案例体会不公平的危害；经由例举国家措施，明确公平对本人和社会的积极作用，树立社会责任感，追求公平，做一个有正义感的人。

平出于公，公出于道〈吕氏春秋〉理国要道，在于公平正直（唐·吴兢）公与平者，即国之基址也（清·何启）公平是天平上的平衡__毕达哥拉斯公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做是最佳的__苏格拉底：公平即和谐，没有公平就没有和谐_柏拉图

关于公平的名言警句PPT样板：资料：PPT背景：图形：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：4公平意味着机会的均等；

机会均等原则公平是得到自己该得的，是分担自己该做的；

按贡献分配原则公平要求援助弱势群体。

补偿原则公平在比较中产生的公平是什么公平是得到自己该得的,分担自己该做的公平意味着处理事情合情合理中心涵义:社会上每本人都应当被公正平等的对待,每本人都是独立的、平等的、自由的,社会给与每本人的机会是均等的,每本人所拥有的权利神圣不可侵犯不公平现象身边的不公平事件:同学考试作弊取得了比你高的成绩;老师偏爱学习好的同学;运动会上裁判判罚不公;班级评比中不如你们班的班级胜出;买东西时买到假货等社会中的不公平现象:分配不公;贫富差距拉大;官员利用权力为自己谋利;择校现象;足坛黑哨;招聘名额内定;养老金双轨制;运动员服用兴奋剂取得优胜;弱势群体利益得不到保证等收入分配不公社会保障不公医疗不公教育不公私吞救灾物资七官员被捕

香港媒体报道：四川成都市和德阳市日前发生官员私吞救灾物资，引发大规模示威与冲突事件。周三，成都市青羊区发生数百民众抗议官员占用赈灾帐篷事件，灾民与警方发生肢体冲突，有人更怒砸警车。

1、导致这次冲突的原因是什么？2、如果类似的冲突不能妥善处理，会造成什么后果？3、这则材料解释了什么？（失去公平的后果）p102社会稳定需求公平

据调查显示，在清华、北大、北师大等在京名校招收的新生中，农村学生的比例在下降，城里学生的比例在上升。其中清华大学的新生中，城里学生占了近八成，而农村学生的比例仅为21%。（《武汉晨报》10月8日）教育不公危及本人成长。这则材料解释了什么？因为西部贫困地区孩子因、贫困而辍学以致所以经济成长中人才资源缺乏西部人口受教育程度偏低导致西部经济成长不上去,东西部差异越来越大,社会不和谐如果继续这样,将会?社会和本人的成长需求公平公平对社会及本人的重要性P102当前，城乡学校之之间还存在着许多差异，邀请你就如何缩小城乡教育差距，实现“均衡教育”向有关政府部门提些提议。各抒己见1、加大对农村中小学的经费投入，努力改善农村中小学的办学条件和教学环境。

2、充实农村中小学教师队伍，巩固和提高农村中小学的师资水平。

3、加快农村中小学标准化建设，科学设点布局，合并一些规模较小的农村中小学。马贵莲，28岁，宁夏灵武市东塔乡宋桥村人。全家4口人。2000年接受幸福工程帮扶款2000元，饲养奶牛和山羊，三头奶牛每天可产130-140斤牛奶，纯收入50元，一年总收入将近15000元。如今马贵莲已经当选为村长，带领更多的贫困母亲脱贫致富维护社会公平,促进人的全面成长和社会进步照片《我要读书》改变百万贫困儿童命运希望工程大眼睛女孩苏明娟成为银行白领对改善社会公平现状，阁下的提议是什么？公平具有相对性问卷调查结果显示十七大报告：必须着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。时政链接社会稳定和发展需要公平近年来,我国采取了一定的措施,建立新型农村社会养老制度完善社会医疗保障体制免费义务教育深入实施西部大开发策略加大支持西藏、新疆和其他民族地区成长力度，扶持人口较少民族成长。全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起积极支持东部地区率先成长加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度。二、社会稳定和成长需求公平有了公平，人们才享有各种平等的权利，每个社会人员的生存和成长才有保障；有了公平，才能充分调动社会人员的积极性。（对本人）整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续成长。（对社会）难题探究：你言我语

（1）国家为贫困大学生提供助学贷款，而其他学生则无权享有。（2）.国家规定对外地农