书面表达之审题、列提纲、高级表达 -2025年中考英语答题技巧与模板构建（解析版）

专题01书面表达之审题、列提纲、高级表达

题型解读I模板构建I真题试炼

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0时矍解读

题型技巧解读真题示例

书面表达审题、列提纲、高级表达（2024•浙江•中考真题）

（2024・山东泰安・中考真题）

命题预测中考可能会以做法建议类，经历感受类，活动和计划安排类结合社会热点

话题、要求学生用掌握的语言来完成写作任务，运用所学词汇、句型、语法

等知识构建语篇，检测学生的书面交际能力，考查学生是否具备较强的语言表

达能力，充分考查了学生的语言综合运用能力。

。摸核能建

一、审题

审题步骤

一审主题（写人，记事）

二审体裁（记叙文，说明文，议论文）

三审时态（一般过去时，一般现在时）

四审人称（尽量保持一致）

五审内容要点（内容完整，逻辑清晰）

二、列提纲

三段式结构：“观点（总）——要点（分）——总结（总）

第一段：简单明了点出主题，尽量不超过2句话；

第二段分2-3点描述说明（第二段内容，要做到全，围绕中心）

逻辑连接词（递进的，转折的，总结的等）

表起始的过渡语:firstofall,tobeginwith,sofar,asfaras

表时间的过渡语:first,atfirst,then,later,intheend,finally

表因果的过渡语becauseof,onereasonisthat...anotherreasonisthat...,asaresult,

表转折的过渡语:but,yet,however,afterall,infact,

表列举的过渡语:forexample,suchas,andsoon

表推进的过渡语:what'smore,besides,inaddition,moreover,

ononehand...ontheotherhand...,notonly...butalso...

表总结的过渡语:inshort,inaword,ingeneral,allinall

第三段总结升华主题

例题1

安全(safety)对于每个人都很重要。中学生年龄较小，学生安全更是人们关注的焦点，请根据以下提示，写

一篇关于学生安全的英语作文。

内容提示：

1.交通安全:遵守交通规则，不闯红绿灯等；

2.食品安全:吃健康食物，不吃垃圾食品等；

3.活动安全:进行体育锻炼时，不要弄伤自己,不私自下河游泳等。

作文要求：1.词数：80词左右；2.作文应包含所有要点，可适当发挥；3.作文句型有变化，有复合句。

参考词汇：焦点:focus；遵守:obey；交通规则:trafficrules...

1.写出审题步骤中的五个点：主题、体裁、时态、人称、内容要点

主题：中学生安全规则

体裁：说明文

时态：一般现在时

人称：we

内容要点：题干已给出，内容完整，三个点逻辑上是平行的

2.想要使用的逻辑关系及逻辑关系词：whafsmore,besides,inaddition9moreover...

3.开头句：

参考例句：Safetyisimportanttoeveryone,especiallyformiddleschoolstudents,soweshouldobeythe

followingrules.

要点：简洁明确，突出主题“中学生安全规则

小建议：对于说明文而言，开头句内容往往可以通过题干转换得来。

4.中间段要点：

要点一：交通安全:遵守交通规则，不闯红绿灯等；

参考修U句1：Tobeginwith,weshouldfollowthetrafficrules.Forexample,weshouldn'tbreakthroughthe

trafficlightwhencrossingthestreet.

参考修U句2：Tobeginwith,weshouldfollowthetrafficrules,whichmeansweshouldn'tbreakthroughthe

trafficlightwhencrossingthestreet.

语法要点：定语从句，状语从句when的省略表达

要点二：食品安全:吃健康食物，不吃垃圾食品等；

参考例句1：Furthermore,payingattentiontofoodsafetyisalsonecessarybecauseifsimportantforour

health,sodon'teatanyjunkfoodsuchasFrenchfries,hamburgersandsoon.

参考例句2：Furthermore,whatwealsoneedtopayattentiontoisfoodsafetybecauseit'simportantforour

health,sodon'teatanyjunkfoodsuchasFrenchfries,hamburgersandsoon.

语法要点：非谓语作主语，what引导的主语从句；also体现了上下内容的连贯性

要点三：活动安全:进行体育锻炼时，不要弄伤自己，不私自下河游泳等。

参考例句：Lastbutnotleast,whendoingexerciseweshouldwarmupourbodiesfirstsothatwewon'thurt

ourselves.Besides,don?tswiminriversalone.

语法要点：sothat的目的状语从句；besides进行衔接

5.结尾句：

参考例句：Allinall,itisnecessaryforustotakeactionsrightnowtoprotectourselves.

要点：升华主题，但尽量避免与第一段重复

小建议：说明文结尾一般可以以倡导的语气来写。

范文参考：

Safetyisimportanttoeveryone,especiallyformiddleschoolstudents,soweshouldobeythefollowingrules.

Tobeginwith,weshouldfollowthetrafficrules,whichmeansweshouldn'tbreakthroughthetrafficlight

whencrossingthestreet.Furthermore,whatwealsoneedtopayattentiontoisfoodsafetybecauseifsimportant

forourhealth,sodon'teatanyjunkfoodsuchasFrenchfries,hamburgersandsoon.Lastbutnotleast,whendoing

exerciseweshouldwarmupourbodiesfirstsothatwewon'thurtourselves.Besides,don91swiminriversalone.

Allinall,itisnecessaryforustotakeactionrightnowtoprotectourselves.

例题2

初中生活马上就要结束了,三年的初中生活一定给你留下了很多挥之不去的回忆。请你给大家讲一个最

值得你回忆的故事。包括时间、人物、事情经过和事后你的感想（请不要写出真实的学校名称以及真实姓

名）。memorable

提示词语：threeyears,memories,oneof,oneday,think,happy/sorry

1.写出审题步骤中的五个点：主题、体裁、时态、人称、内容要点

主题：初中三年最难忘的事

体裁：记叙文

时态：一般现在时

人称：I

内容要点：需要突出“最值得回忆”的主题，且需要包含时间、人物、事情经过和时候感想

2.想要使用的逻辑关系及逻辑关系词：then,afterthat,atlast…等表示时间的词

3.开头句：

参考例句：Therearemanysweetmemoriesinmymiddleschoollife,andIamwillingtotellyouthemost

unforgettable/memorableonetoyou.

语法要点：one指代memoiy，体现内容连贯性

4.中间段要点：

梳理故事大纲，明确故事发展逻辑

参考故事：

科学活动：做模型飞机——我之前做过——但我的模型没有一团纸飞得远——感想开动脑筋，不要受

限于固有思维

第一句：衔接手段，开启故事，介绍时间等背景

Itwasinaphysicsclass,andourteacheraskedustomakeaplaneplaneinanyshapetocompetewhichone

couldflythefarthest.

第二句：讲述故事进展，埋下伏笔

Iwasinterestedinmakingplanemodelsbefore,soitwaseasyformetomakeoneandIwassureIwouldbe

thefirst.

第三句：通过转折推进故事，强调主题“最难忘的故事”

Buttomysurprise,Ijustgotthesecondandthefirst5smodelwasjustabundleofpaper.However,ourteacher

saidhedidn'tbreakanyrule,becauseitwasalsoashapeofaplane.

5.结尾句：

参考例句：Bytheexperience,Iunderstandthatweshouldopenourmindsandhaveacreativeheart,instead

ofstickingtoourinherentthinking.

要点：可以把感想直接当做结尾来写；insteadof短语应用，表示对立的情况，可以翻译成“而不是”

参考范文：

Therearemanysweetmemoriesinmymiddleschoollife,andIamwillingtotellyouthemostunforgettable

onetoyou.

Itwasinaphysicsclass,andourteacheraskedustomakeaplanemodelinanyshapetocompetewhichone

couldflythefarthest.Iwasinterestedinmakingplanemodelsbefore,soitwaseasyformetomakeoneandIwas

sureIwouldbethefirst.Buttomysurprise,Ijustgotthesecondandthefirst?smodelwasjustabundleofpaper.

However,ourteachersaidhedidn'tbreakanyrule,becauseitwasalsoashapeofaplane.

Bytheexperience,!understandthatweshouldopenourmindsandhaveacreativeheart,insteadof（而不是）

stickingtoourinherentthinking.

三、高级表达

一.固定句型

1.Ifsadj.+forsbtodo做…对某人来说…

翻译:对你来说，了解多一些中国习俗是非常重要的。

ItisimportanttoknowmoreaboutChinesecustoms.

l.sb.candonothingbutdosth.=havenochoicebuttodo只好/只能..

翻译：我只好告诉他事实。Icandonothingbuttellhimthetruth.

3.主语+find/consider/think+it+形容词或名词+不定式

翻译：我发现看这部电影和有趣。Ifinditinterestingtoseethisfilm.

4.Thereasonwhy+句子…的原因是.

翻译:我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

Thereasonwhywemustplanttreesisthattheycanprovideuswithfreshair.

5.Thatisbecause+句子那是因为…

翻译:那是因为如果我们睡不好，第二天学习的时候我们的状态会很糟糕。

Thatisbecauseifwedon'tsleepwell,wewillbeinbadstate/situationofstudythenextday.

6.Itissaidthat+句子据说…；Itisreportedthat+句子据报道…

翻译:据说中医有4000多年的历史了。

ItissaidthattraditionalChinesemedicinehadahistoryofmorethan4,000years.

7.Thereisnodoubtthat+句子毫无疑问・・・

Thereisnodenyingthat...不容否认的是

翻译:毫无疑问暴饮暴食对我们的健康有很大的坏处。

Thereisnodoubtthatovereating/eatingtoomuchdoesgreatharmtoourhealth.

8.1tishightimethatsbdid/shoulddosth是时候做某事了

翻译:我们是时候为环保做些事了。

Itishightimethatweshoulddosomethingforenvironmentalprotection.

9.1tislikelythat...=Thereisahighpossibilitythat...=（The）chancesarethat・・.很有可能

翻译:如果我们现在不采取行动，那么将来我们将面临更加严重的环境问题。

Ifwedon'ttakeactionsnow,itislikelythatwewillfacemoreandmoreseriousenvironmentalproblemsinthe

future.

10.ltisimportant/necessaryforsbtodo对某人来说做某事是重要/必要（等）的

翻译:对家长们来说帮助孩子们释放压力是很重要的。

Itisimportantfortheparentstohelptheirchildrenreleasepressure/stress.

ll・（Doing）sth（非谓语动词）isimportant（做）某事是重要的

Doingsthisalsoagoodchoice/awiseoption.…也是一个不错的选择/英明的抉择

翻译:参与志愿者活动是让自己业余生活更加丰富的一个好选择。

Doingvoluntarywork/Beingvolunteersisagoodchoicetoenrichoursparelife.

12.The+-er+S+V,~~the+-er+S+V

The+more+adj+S+V,~~the+more+Adj+S+V愈...愈....

翻译：你愈努力，你愈进步。Theharderyouwork,themoreprogressyoumake。

13.By+Ving,can借着........能够....

翻译：借着做运动，我们能够始终保持健康。Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy

翻译:通过阅读，我们可以扩大视野。Byreading,wecanbroadenourhorizon

14.感叹句Whata+Adj+N+S+V!=How+Adj+a+N+V!（多么.!）

翻译:遵守诺言是多么重要的事！How...二What...

Howimportantathingistokeepourpromise!

=Whatanimportantthingitistokeepourpromise!

15.Amongvariouskindsof..・=Ofallthe...在各种・・・之中…

翻译:在各种运动中我尤其喜欢慢跑。Amongvariouskindsofsports,Ilikejogginginparticularo

16.1nmyopinion,...=Tomymind,・・・=AsfarasIamconcerned,...=Iamoftheopinionthat子句就

我的看法…；我认为…

翻译:就我的看法玩电脑游戏既花费时间也有害健康。

Inmyopinion,playingcomputergamesnotonlytakesmuchtimebutalsoisharmfultohealth.

17.the+最高级+名词+(that)+Ihaveeverseen/known/heard/had,etc)或themost+形容词+名词+

(that)Ihaveeverseen/known/heard/had

翻译:张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.

翻译：姚明是我所见过的最高的篮球运动员YaoMingisthetallestbasketballplayerthatIhaveeverseen.

18.Nothingis+比较级+thanto+V.“没有比.更…的事了”

翻译：没有比接受教育更重要的事。Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.

19.Anadvantageofisthat+句子.的优点是....

翻译:使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon'tcreate/produceanypollution.

翻译:锻炼身体的优点是它可以让我们保持健康。

Anadvantageoftakingexercisesisthatitcanmakeuskeephealthy

20.Whatimpressesmemostisthat…使我印象最深刻的是…(what主从+表从可广泛应用)

翻译:使我印象最深刻的是我们跟农场里的工作人员学习如何挤牛奶。

Whatimpressesmemostisthatwelearnedhowtomilkcowsfromtheworkersonthefarm.

21.强调句Itis/was+被强调部分+that/who…

e.g.Itisourheart-warminggesturestowardspeopleinneedthatcanmakeadifferencetotheworldwelivein.

翻译:是这个男孩打破了窗户。

Itisthisboywhobrokethewindow.

22.倒装句：

(1)否定词置于句首，句子用部分倒装。一般说来，以下否定词位于句首，句子要用部分倒装：seldom,

never,little,few,hardly,not,notuntil,innoway,bynomeans(绝不)，nolonger等。

如：Notonlyshouldwe...,butalsoweoughttodo・・•“既要做，又要做”“既可以，又可以“；Neverdoeshe

comelate,他从不迟到。

翻译:直到河里的鱼全死了，村民们才意识到污染是多么严重。(Notuntil...)

Notuntilallthefishintheriverdieddidthevillagersrealizehowseriousthepollutionwas.

(2)Only+状语放句首倒装

Onlyinthisway/bydoingsth/when...canwe...

Onlywhenyoudevoteyourselftothestudy,canyouknowwhetheryoucancompleteitontimeornot.只有

当你全身心投入该研究中时，你才能得知能否按时完成.

翻译：只有通过这种方式，你才能尽快取得提升/进步。

Onlyinthisway,canyoumakeimprovements/progressassoonaspossible.

23.提建议句型

hadbetter(not)do最好(不)做

Ifs+adj./n.of/forsb.todo

Isuggestthatyou(should)do我建议你做…

besupposedtodo应该做

IfIwereyou,Iwoulddo...我要是你的话，我会做…

Don'tforgettodo=Remembertodo...

Whynotdo/whydon'tyoudo...?为什么不…

Howabout/whataboutdoing…怎么样？

24.主题句、承上启下句

(l)Whenitcomesto...,Iholdtheviewthat...当提到…,我认为

(2)1standupfor/can'tagreemorewithone'sview/opinionthat...我赞同某人…的观点

(3)Everycoinhastwosides,andsthisnoexception.

凡事有利有弊，…也不例外

(4)Justlikeadouble-edgedsword,sthhasbothadvantagesanddisadvantages.就像一把双刃剑，…既有利也有

弊

(5)Thereasonswhy...canbelistedasfollows.某事的原因可以罗列如下如：

Thereasonwhyyoubecomefat/thereasonwhyyouarefacingobesityproblemisthat+从句

高分句型

句型一：定语从句

句子结构：主句+相应关系词定语从句

使用条件：

⑴提供额外信息：当你想要为某个名词或代词提供额外的描述性信息时，可以使用定语从句。

例如，“ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.^^(我昨天买的那本书很有趣。)

(2)限定特定对象：当你想要限定或特指某个名词时，定语从句非常有用。

例如，“Thepersonwhostolemywalletisstillatlarge.”(偷我钱包的那个人仍然在逃。)

⑶表达原因、条件或结果：有时，定语从句可以用来表达原因、条件或结果，从而提供更丰富的语境。

例如，“Thereasonwhyhedidn*tcometothepartyisthathewassick.^^(他没来参加聚会的原因是他生病了。)

(4)连接两个相关概念：当两个概念之间存在某种关系时，定语从句可以帮助你将它们连接起来。

例如，“ThemanwhomImetatthepartylastnightisafamousauthor.(我昨晚在聚会上遇到的那个人是一位

著名的作家。)

⑸表达时间、地点或方式：定语从句也可以用来表达时间、地点或方式等概念。

例如，“ThedaywhenwefirstmetwasasunnyTuesday.9,(我们第一次见面的那天是一个阳光明媚的星期

二。)

测试

请把以下可以使用定语从句结构的句子翻译成英

1.我喜欢我能理解的书籍。

2.上周我认识了一位法语说得很流利的新朋友。

3.我长大的那个城市这些年变化很大。

4.窗户是蓝色的那座房子是我的。

1.1likethebooksthatIcanunderstand.

2.1madeanewfriendlastweekwhospeaksFrenchfluently.

3.ThecitywhereIgrewuphaschangedalotovertheyears.

4.Thehousewhosewindowsareblueismine.

句型二：状语从句

高分句型之："inthat”

句子结构：inthat译为“因为…”

使用条件：写到“因为…”的时候可以使用，放在句末/句首均可；可替换because

例：Thefilmisunusualinthatitfeaturesonlyfouractors.这部电影的不同寻常之处在于它只有四个演员。

训练

1.这是一次难忘的活动，因为我学到了很多关于动物的知识。

ItwasanunforgettableactivityinthatIlearnedalotofknowledgeaboutanimals.

2.我喜欢上英语课应为我们的英语老师非常有趣。

IlikehavingEnglishclassesinthatourEnglishteacherisveryfunny.

高分句型之：“soasto”-sothat

句子结构：soasto译为”以...（表目的）”

使用条件：用于表示目的或结果，通常后面跟动词原形，构成不定式短语

例：Treesarebeingplantedbytheroadsidesoastoreducethetrafficnoise.（道路两瓶种上了树以减少交通噪

音。）

Hestudiedhardsoastopasstheexam.（他努力学习，以便通过考试。）

训练

用soasto翻译以下的句子

1.他们早起，以便赶上第一班车。

2.我存钱，以便买一辆新车。

l.Theygotupearlysoastocatchthefirstbus.

2.1savedmoneysoastobuyanewcar.

高分句型之：when

句子结构：l.bedoingsth....when...

使用条件：描述一个正在进行的动作（bedoingsth.）,以及在这个动作进行的过程中突然发生的另一件

事（when...）。它强调两个动作的同时性或紧接着发生的顺序。

例：IwaswatchingTVwhenthephonerang.（我正在看电视，这时电话响了。）

翻译：我正在看电视突然断电了0IwaswatchingTVwhensuddenlythepowerwentout.

2上eabouttodo...when...

使用条件：这个结构用于描述一个即将发生的动作（beabouttodo...）,以及在这个动作即将发生之前突

然发生的另一件事（when…）。它强调动作的紧迫性和突然中断。

例：IwasabouttoleaveforschoolwhenIrealizedIhadforgottenmykeys.（我正要出门去上班，这时我

发现我忘了带钥匙。）

翻译：她正准备举手突然李明站了起来。ShewasabouttoputupherhandwhenLimingstoodup.

3.hadjustdonesth....when...

使用条件：这个结构用于描述一个刚刚完成的动作（hadjustdonesth.）,以及在这个动作完成之后紧接着

发生的另一件事（when...）。它强调动作的先后顺序和时间的紧密性。

例：Ihadjustfinishedmyhomeworkwhenmyfriendcalledmetogoout.（我刚做完作业，这时我的朋友打电

话叫我出去。）

翻译：她冈!］刚睡着突然楼下传来了哭声。Shehadiustfallenasleepwhentherewassomeonecryingdownstairs.

检测

翻译以下的句子：

1.我们正在公园野餐突然下起了大雨。

2.我正准备保存我的文件突然电脑坏了。

1.Wewerehavingapicnicintheparkwhenasuddenstormcameup.

2.1wasabouttosavemyfilewhenthecomputerwentwrong.

高分句型之：themoment=assoonas

句子结构：主句+themoment+从句

使用条件：表示“一……就……”，即两个动作或事件在时间上紧密相连，第二个动作或事件紧接着第一个

动作或事件发生。

例：Iwilltellhimthenewsthemomenthecomesback.他一回来，我就会告诉他这个消息。（主将从现）

检测：

翻译以下句子

（1）他每天一到教室就开始大声朗读英语课本。

HereadsEnglishbookloudlyeverymorningthemoment/assoonashearrivesattheclassroom.

⑵那天一放学就我回去给她妈妈准备晚餐了。

Iwenthomeandcookeddinnerformymomthatdaythemomenttheclasswasover.

高分句型三：宾语从句

（一）主语+及物动词+宾语从句引导词+宾语从句

常见动词及动词短语：say,wonder,see,know,tell,show,think,consider,findout等。

1.Hesaid（that）hewasgoodatdrawing.

2.1wonderif/whethervouhavetoldthenewstoLiLei.

3.Shetoldme（that）sh〉wouldliketo?owithus.

4.Theteachersaid（that）hewasanhonestbov.

5.Hisfathershowsusthatweshouldstudyhard.

（二）主语+不及物动词+介词+宾语从句引导词+宾语从句

l.Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.（我们正在讨论是否允许学生加入我们的俱乐

部。）

2.Italldependsonwhetheryouwillcometotheparty.（这都取决于你是否回来参加晚会。）

3.Sheinsistsonwhatsheshoulddonext.（她对她接下来要做的事非常坚持。）

（三）主语+系动词+形容词+宾语从句引导词+宾语从句

1.I'mnotsurewhethertheroadtothemountainwillbeclosed.（我不确定通往那座山的路是否关闭了。）

2.Heisconfidentthathecanwinthematch.（他很自信它能够赢得比赛，）

3.I'msorrythatIhavetroubledyouso10nx.

（四）主语+find/feel/consider/believe/makeit（形式宾语）+宾语补足语+that+宾语从句

1.WeallfinditimportantthatweshouldmakeaQuickdecisionaboutthismatter.（我们都发现我们应该快速做

出对于这件事的决定，这是非常重要的。）

2.Webelieveitwrongthathetoldalietoovervone.

3.Hefeltithappythathehelpedhismotherdohousework.

检测

把下列句子翻译成宾语从句

1.他问我我是怎样学习英语的。HeaskedmeabouthowIlearntEnglish.

2.他很高兴他的朋友在他生病时去看他。Hewashappythathisfriendscametovisithimwhenhewasill.

3.老师说他是一个诚实的孩子。Ourteachersaidhewasanhonestboy.

4.他感到很开心，他帮助他妈妈做了家务活。Hefeltithappythathehelpedhismotherdohousework.

1.（2024•浙江・中考真题）假如你是李华，你的英国好友Candy暑期将来中国游学。请根据以下相关信息,

写一封邮件，向她推荐一所合适的学校。

Ilikesports,andI'minterestedintraditionalChineseart.Chinesefoodis

7

great.

Mycousin'sschoolMyschool

♦inthecitycenter♦inthecountryside

♦agoodping-pongteam♦anewsportscenter

♦hand-madefoodclasses♦localartclubs

LiHua

注意：

（1）邮件需包含所选学校至少两点相关信息，可适当发挥；

（2）文中不得出现真实姓名、学校等信息；

（3）词数80左右：邮件的首尾和第一句已给出，不计入总词数。

DearCandy,

I'mexcitedtoknowthatyouarecomingtoChinasoon.

Yours,

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一封电子邮件；

②时态：时态为一般现在时；

③提示：根据提示内容给她推荐一所合适的学校，适当增加细节。

［写作步骤］

第一步，向她推荐一个学校；

第二步，根据提示内容详细介绍推荐学校的信息；

第三步，书写结语。

［亮点词汇］

©playbasketball打篮球

②andsoon等等

［高分句型］

Lastyear,webuiltanewsportscenter,sowecanplaybasketballtogetherthere!（so连接的并歹！J句）

【答案】例文①

DearCandy,

I'mexcitedtoknowthatyouarecomingtoChinasoon.IknowyoulovetraditionalChineseartandfood.I

thinkmyschoolisperfectforyou.

Itisinthebeautifulcountryside.Thelocalfoodhereisreallyfreshanddelicious.Ibelieveyou'llenjoyit.

Lastyear,webuiltanewsportscenter,sowecanplaybasketballtogetherthere!Also,ourschoolhastraditionalart

classes,andyoucanlearnpapercutting,Chinesepaintingandsoon.I'msureyou'lllovemyschool.

Lookingforwardtoyourcoming.

Yours,

LiHua

例文②

DearCandy,

I'mexcitedtoknowthatyouarecomingtoChinasoon.AsyoulovesportsandChinesefood,Ithinkmy

cousin'sschoolisagoodchoice.

Itisinthecitycenterwithmanyrestaurantsnearby.You'llfinditeasytotrydifferentlocalfoodsthere.In

herschool,therearesomespecialhand-madefoodclasses.Youcanlearntomakefoodbyyourself.Tmsureyou'll

beinterestedinthem.Whafsmore,theping-pongteaminherschoolisgreat.Asaping-ponglover,youcan'tmiss

it!

Bestwishes.

Yours,

LiHua

2.（2024•山东泰安.中考真题）中国传统节日是中华民族丰富多彩文化的重要组成部分。假如你是李平，你

校英语社团正在开展以“TraditionalChineseFestivals”为主题的征文活动。请你根据以下内容提示，写一篇

英语短文投稿，介绍端午节的习俗和意义，并描述今年的端午节你是如何度过的。

内容提示：

1.WhatdoyouknowabouttheDragonBoatFestival?

2.Whatdoyouthinkofthisfestival?

3.HowdidyouspendtheDragonBoatFestival?

参考词汇：

the5thdayofthefifthlunar（农历）month；inhonorof纪念；wormwood艾草；sachet香囊

要求：语句通顺，意思连贯，可适当发挥；词数80—100（开头已给出，不计入总词数）；文中不得出现

真实的姓名、校名、地名等与考生本人相关的信息。

I'mLiPingfromClass1,Grade9.Therearemanytraditionalfestivalsinourcountry.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；

③提示：要求根据提示内容介绍端午节的习俗和意义，并描述今年的端午节你是如何度过的，可适当发挥,

以使行文连贯。

［写作步骤］

第一步，介绍端午节的相关信息；

第二步，介绍端午节的意义；

第三步，描述今年的端午节你是如何度过的。

［亮点词汇］

①inhonorof纪念

②goon继续

［高分句型］

①Ithinkwecanlearnmoreculturesandcustomsfromthemsoit'sourdutytotryourbesttokeepthemgoingon.

（宾语从句）

②Whatmadethefestivalspecialformewasthedragonboatrace,（what引导的主语从句）

【答案】例文

I'mLiPingfromClass1,Grade9.Therearemanytraditionalfestivalsinourcoun