湖南长沙市北雅中学2025届下学期第三次考试化学试题(普通班)试题含解析_第1页
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文档简介

湖南长沙市北雅中学2025届下学期第三次考试化学试题(普通班)试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g2.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更易溶于水C.不可以用排空气方法收集甲气体D.可以采用排水集气方法收集丙气体3.氯化铵是“侯氏制碱法”的一种副产品,已知氯化铵的水溶液显酸性,下列关于氯化铵的说法正确的是()A.氯化铵属于酸B.氯化铵是一种复合肥C.氯化铵与草木灰混施,肥效更佳D.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀4.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C.碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D.同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素5.下列化学符号表示两个分子的是()A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO26.2018年5月13日,我国首艘001A型国产航母开始海试;标志着我国在航海及军事领域取得重大突破,为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中不能达到目的是()A.稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉B.CuCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉D.锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸7.下列实验方案中,不能达到实验目的的是A.鉴别硬水和软水——加肥皂水搅拌B.除去氯化钠固体中的少量碳酸钠——加入适量稀硫酸C.验证镁、铜、银的金属活动性——镁、银、硫酸铜溶液D.鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——分别滴加紫色石蕊溶液8.肼(N2H4)是一种无色油状液体,有刺激性气味,有吸湿性。点燃时,迅速而完全燃烧,生成N2和H2O,并放出大量的热。下列有关N2H4的说法不正确的是A.应密封保存 B.完全燃烧的反应属于复分解反应C.可用作燃料 D.其中氮元素与氢元素的质量比为7∶19.天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变,但通过学习使我们对化学有了一定的认识,化学为人类的进步作出了重大贡献,下列对化学的认识错误的是()A.化学为人类研制了新材料B.化学为人类提供了新能源C.化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展D.化学已成为生命科学的重要基础10.以下事故处理的方法正确的是()A.夜晚家中燃气泄漏,立即开灯检查 B.家用电器着火,用水扑灭C.油锅着火,用锅盖盖灭 D.房间着火,立即打开门窗11.下列实验现象描述正确的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,开始时溶液由无色变为浅绿色B.将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液变蓝C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由无色变为红色D.向生石灰中加入一定量的水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾。12.下列事实能用同一原理进行解释的是A.金和铝在空气中都不易被腐蚀B.实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法C.实验室和工业上都可用石灰石制二氧化碳D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。在厨房里蕴藏着许多化学知识。①下列食物中,能提供大量蛋白质的是_____________(填字母)。A牛奶B大米C蔬菜②厨房中能用来除水垢的物质是_____________。汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。①汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离得到汽油,该过程属于_____________________变化(填“物理”或“化学”)。汽车的铅蓄电池工作时,发生如下化学反应。Pb+PbO2+2H2SO4=2X+2H2O,该反应中X的化学式为________________。②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,能耐受强大的撞击力,这种玻璃属于________________(填字母)。A无机非金属材料B合成材料C复合材料③制造飞机使用了硬铝(铝铜镁硅合金),其中铝元素的某种粒子结构示意图如下,则铝原子的最外层电子数是_____________________。14.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:(1)t1℃时,A、B两种物质的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。(2)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A_____B。(3)t1℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶解_____gB也刚好达饱和。15.请用化学用语填空:(1)氖气_____;(2)3个铁离子_____;(3)醋酸_____;(4)标出氯酸钾中氯元素的化合价_____。16.化学与人类生活息息相关。请回答下列问题:(1)为预防老年人患骨质疏松症,常食用乳制品、骨汤等食物,补充人体需要的_____元素。(2)新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,pH_____(填“变大”或“变小”)。(3)端午节吃粽子是我们聊城的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中富含蛋白质的是_____。(4)氮气作食品包装袋中的保护气_____。(5)洗洁精可以清洗油污,汽油也可以清洗油污,原理分别是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题。(1)t1℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是_______;(2)t1℃时,在盛有100克水的烧杯中,加入50克B物质,充分溶解后,得到溶液的质量为_______g;(3)t1℃时,C的饱和溶液的溶质质量分数为_______;(4)将t1℃的A、B、C三种饱和溶液分别升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_______________。18.如图是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题。写出仪器名称a:______,b:______。实验室用装置A制取氧气的化学方程式是______。实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的一组发生和收集装置是______(填序号),写出该反应的化学方程式______,基本反应类型为______。实验室以大理石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,采用______装置作为气体的发生装置反应的化学方程式为______;收集二氧化碳采用的方法是______法。若采用C装置收集氧气,验满的操作是______。氯气(Cl1)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室用装置F收集氯气,氯气应从______(填“d”或“c”)端通入。为防止Cl1造成污染,还要用碱液吸收多余的Cl1.请完成Cl1和NaOH反应的化学方程式:Cl1+1NaOH=______+NaClO+H1O四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH,为了测定其中Na2CO3质量分数,取废水100g,逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示:反应生成气体质量为_______________。求所用稀盐酸的溶质质量分数______________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价,选项A错误;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,选项B错误;C.原子中质子数=核外电子数,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,选项C正确;D.根据元素周期表中的一格可知,元素名称正下方的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是克,选项D错误。故选C。2、D【解析】

盛有可溶于水的气体的试管,在大气压强的作用下,气体溶于水后试管内液面上升;溶水性越强,试管内的液面越高;不易溶于水的试管内没有液体。所以观察图形可知,甲气体易溶于水,丙气体不易溶于水,乙气体处在甲气体和丙气体之间,据此判断ABCD的正确与否。【详解】A、丙气体是不易溶于水的,故错误;B、应是甲气体比乙气体更易溶于水,而不是乙气体比甲气体更易溶于水,故错误;C、甲气体易溶于水,我们只能说不可用排水法收集甲气体,而无法判断可否用排空气方法收集甲气体,故错误;D、丙气体不易溶于水,可用排水法收集,故正确.故选D.3、D【解析】

A、氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的,属于盐,故选项说法错误。B、氯化铵中含有氮元素,属于氮肥,故选项说法错误。C、草木灰溶于水显碱性,氯化铵与草木灰混合会生成氨气,会降低肥效,故选项说法错误。D、氯化铵与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸铵,会观察到产生白色沉淀,故选项说法正确。故选:D。4、D【解析】A、化合物中含不同种元素,含不同种元素的物质不一定都是化合物,也可能是混合物,故选项推理错误;B、CO2和SO2都能与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应,如一氧化碳不能与碱溶液反应,故选项推理错误;C、碱的溶液显碱性,显碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误;D、同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素,可能是原子、分子、离子,如氖原子、氨分子等,故选项推理正确。故选D。5、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示2个氢原子;B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2CO可表示2个一氧化碳分子;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故SO42﹣表示的是硫酸根离子;D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则SO2可表示1个二氧化硫分子。故选B。6、C【解析】

A、稀盐酸中加入足量铁粉后,稀盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,再加铜粉,无明显现象,说明铜的活泼型比铁弱,再加入锌粉,固体粉末变成黑色,溶液由浅绿色变为无色,说明锌的活泼性比铁强,则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌>铁>铜,A选项能达到实验目的,不符合题意;B、CuCl2溶液中加入足量铁粉后,铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,固体粉末由黑色变为红色,溶液由蓝色变为浅绿色,说明铁的活泼性比铜强,再加入Zn粉,又生成黑色固体,溶液由浅绿色变为无色,说明锌的活泼性比铁强,则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌>铁>铜,B选项能达到实验目的,不符合题意;C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉,无明显现象,说明说明铜的活泼型比锌弱,再加入铁粉,无明显现象,说明铁的活泼型比锌弱,不能得出铁与铜的活泼性强弱,C选项不能达到实验目的,符合题意;D、锌、铁、铜三种金属分别加入稀盐酸,锌与铁表面均产生气泡,且锌产生气泡的速度比铁的快,说明锌的金属性比铁强,铜加入稀盐酸无明显现象,说明铜与稀盐酸不反应,说明铜的活泼性比锌、铁弱,则锌、铁、铜三种金属活动性强弱顺序为锌>铁>铜,D选项能达到实验目的,不符合题意。故选C。本题考查金属活泼性强弱的探究,通常,活泼性强的金属能将活泼性弱的金属从其化合物的盐溶液中置换出来;活泼性越强的金属与稀盐酸或稀硫酸反应速度越快,产生气泡的速度快,活泼性位于氢元素后的金属与稀盐酸或稀硫酸不反应。根据以上原理可以设计相关实验验证不同金属的活泼性。7、B【解析】

A、向水中加入肥皂水,如果产生的泡沫较多,则是软水,如果产生大量浮渣,则是硬水,因此,可以用肥皂水鉴别硬水和软水,不符合题意;B、加入适量的稀硫酸可以除去碳酸钠,但是会引入新的杂质硫酸钠,不能达到实验目的,符合题意;C、镁可以将硫酸铜中的铜置换出来,在镁表面附着一层红色的固体,说明镁比铜活泼,银不能和硫酸铜反应,表面无任何现象,说明,铜比银活泼,因此,镁、银、硫酸铜溶液可以验证镁、铜、银的金属活动性,不符合题意;D、向三种溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色的是稀盐酸、变蓝色的是氢氧化钠溶液,仍然是紫色的是氯化钠溶液,因此,可以用紫色石蕊溶液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液,不符合题意。故选B。金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。8、B【解析】

A、因为肼(N2H4)有刺激性气味,有吸湿性,所以应密封保存,选项A正确;B、肼(N2H4)点燃时,生成N2和H2O,反应物和生成物都不是两种化合物,因此不属于复分解反应,选项B不正确;C、肼(N2H4)是一种无色油状液体,点燃时,迅速而完全燃烧,生成N2和H2O,并放出大量的热,因此可用作燃料,选项C正确D、肼(N2H4)中氮、氢元素的质量比为:14×2∶1×4=7∶1,选项D正确。故选B。9、C【解析】

A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研究自然界中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,故A认识正确,不符合题意;B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染问题,但这些问题是利用化学知识可控的,故B认识正确,不符合题意;C、化学的发展对环境造成了极大的危害,但不应该限制其发展,故C认识错误,符合题意;D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,故D认识正确,不符合题意。故选C。10、C【解析】

A.夜晚家中燃气泄漏,不能开灯检查,否则电火花会引燃燃气与空气的混合气体发生事故,选项错误;B.水能导电,家用电器着火,用水扑灭会引起家用电器短路发生爆炸,应先切断电源,选项错误;C.油锅着火,用锅盖盖可以隔绝氧气,实现灭火的目的,选项正确;D.房间着火,立即打开门窗会使得室外空气涌入室内,提供充足氧气使火势更旺,选项错误,故选C。11、D【解析】

A、将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,生成硫酸铁溶液,开始时溶液由无色变为黄色,故选项说法错误。

B、氢氧化铜难溶于水,将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液不变色,故选项说法错误。

C、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由红色变为无色,故选项说法错误。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰与水反应生成氢氧化钙,生成的氢氧化钙微溶于水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾,故选项说法正确。

故选:D。12、B【解析】

A、金由于本身性质稳定不易被腐蚀,而铝本身活泼很容易和空气的氧气反应生成致密的氧化膜而阻止了内部的铝和氧气的接触,从而不易被腐蚀,原理不同,故选项错误;B、实验室收集二氧化碳和氧气采用向上排空气法都是因为其密度大于空气,原理相同,故选项正确;C、实验室制取二氧化碳时用大理石或者石灰石和稀盐酸反应得到,是借助复分解反应;而工业上制取二氧化碳时煅烧石灰石,是分解反应,反应原理和类型都不相同,故选项错误;D、滴有酚酞的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸是反应而导致氢氧化钠被消耗而褪色,是化学变化;投入活性炭是利用活性炭的吸附性,是物理变化,原理不同,故选项错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A醋物理C3【解析】

(1)①A、牛奶富含蛋白质B、大米富含糖类C、蔬菜富含维生素故填A②水垢主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用酸性物质去除,厨房中可用食醋。故填:醋(2)①利用各成分的沸点不同将它们分离得到汽油,无新物质产生,属于物理变化。根据质量守恒定律,反应前后原子的的个数不变,该反应中X的化学式为。故填:物理,②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,故属于复合材料。故填:C③根据原子核内质子数等于核外电子数,则铝原子的最外层电子数是3。故填:314、=>25【解析】

A、B两种物质的溶解度曲线可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度随温度的升高而减小。【详解】(1)t1℃时,A、B两种物质的溶解度是A等于B,因为该温度下,它们有交点;故溶解度是A=B。(2)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A>B,因为降温B没有固体析出。(3)t1℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶解25gB也刚好达饱和。在一定温度下,溶液里所能溶解的某种溶质如果不能再增加了,这样的溶液就被叫做这种溶质的饱和溶液。15、Ne3Fe3+CH3COOH【解析】

(1)氖气表示为Ne,(2)3个铁离子就是在铁离子的前面加上数字3,(3)醋酸的化学式为CH3COOH,(4)氯酸钾中氯元素的化合价为+5,16、钙变小廋肉常温下氮气化学性质不活泼乳化、溶解【解析】

(1)人体缺少钙元素易患骨质疏松症,需要补充钙元素,故填钙。(2)味道变酸,说明牛奶的酸性增强,则pH变小,故填变小。(3)糯米中富含糖类,瘦肉富含蛋白质,食盐补充人体部分无机盐,故填瘦肉。(4)常温下,氮气很难与其它物质发生化学变化,化学性质不活泼,可做食品包装袋中的保护气,故填常温下氮气化学性质不活泼。(5)洗洁精具有乳化作用,可以清洗油污,油污能够溶解到汽油中形成溶液,所以汽油也可以清洗油污,故填乳化、溶解。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、B14020%B>A>C【解析】

(1)由溶解度曲线可知,t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是B>A=C。故A、B、C三种物质中溶解度最大的是B;(2)由溶解度曲线可知,t1℃时,B的溶解度是40g,故在盛有100克水的烧杯中,加入50克B物质,充分溶解后,得到溶液的质量为140g;(3)t1℃时,C的溶解度为25g。故C的饱和溶液的溶质质量分数为×100%=20%;(4)由溶解度曲线可知,t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是B>A=C,A、B的溶解度随温度的升高而增大,C的溶解度随温度的升高而降低。故将t1℃的A、B、C三种饱和溶液分别升温至t2℃,A、B溶质质量分数不变,C溶质质量分数变小,因此所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是B>A>C。18、锥形瓶水槽1KMn

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