2025年顺德职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第1页
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2025年顺德职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、用成语替换下面句子中【】部分的内容,选出正确的一组是()①全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之要每个人都【得到恰当的位置或安排】。②经典的价值,就在于蓦然回首间看到灯火阑珊,让人【灵感迸发,茅塞顿开】穿越历史的隧道,在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。③新采摘的明前茶彻以新汲的清纯山泉,【二者互相配合,茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来。】

(1分)A、各得其所,妙手偶得,相反相成B、各司其职,妙手偶得,相得益彰C、各得其所,豁然贯通,相得益彰D、各司其职,豁然贯通,相反相成正确答案选项:参考答案:C解析①都能得到恰当的位置和安排,是各得其所;②让人灵感迸发,茅塞顿开,是豁然贯通;③二者互相配合,茶的清香与泉的甘冽更充分地显现出来,是相得益彰.故选C2、下列作家、作品、年代、体裁搭配有误的一项是()

(1分)A、曹操——《观沧海》——东汉末年——古诗B、王湾——《次北固山下》——唐朝——五律C、白居易——《钱塘湖春行》——唐朝——七律D、马致远——《天净沙秋思》——元代——词正确答案选项:参考答案:D解析《天净沙秋思》是马致远写的“曲”,属“小令”,不是“词”。点评:本题有难度,不好判断,学生对“词”与“曲”分不清楚。“词”与“曲”都有音律,可合乐唱诵,但在语言风格上,“词”多典雅,出自文人之手,“曲”多平俗,流行于民间。3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①改革开放30年后的今天,干部队伍________化建设已经有了制度保障。②现代科技的发展日新月异,________从前的幻想今天都有可能成为现实。③到半夜,小说终于脱稿了,他________地摸着胡子,长长地松了口气。

(1分)A、年轻、以至、踌躇满志B、年青、以致、踌躇满志C、年轻、以致、自鸣得意D、年青、以至、自鸣得意正确答案选项:参考答案:A解析①中应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大,有相比较而言之义:他很年轻|我比他年轻|领导班子年轻化;而“年青”则为处于青年时期,不合语境。②中应选“以至”。“以至”有“一直到”的意思,表示表示时间.数量.程度.范围等的延伸;而“以致”是“因而导致”的意思,后面接的往往是不好的结果。再说,“踌躇满志”是中性词,形容对自己取得的成就非常得意;而“自鸣得意”是贬义词,自以为了不起,所以应选A4、下列每组句子句式不同类的一组是()

(1分)A、①我为赵将,有攻城野战之大功。②欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺B、①蚓无爪牙之利,筋骨之强。②计未定,求人可使报秦者。C、①以其无礼于晋。②青,取之于蓝,而青于蓝D、①然而不王者,未之有也。②彼且奚适也?正确答案选项:参考答案:A解析A省略句;被动句B定语后置。定语后置的特点是在中心词和定语之间加“之”字,有时也在定语后面加“者”字。翻译时应把“之”后面的定语提前;C状语后置句,正常语序应该是“以其于晋无礼”,介宾短语后置(状语后置句)。介词短语后置句的特点是,应该在动词前面的介词短语,却放在了动词后面;D宾语前置句式。否定句中,代词“之”作宾语,宾语前置。适奚5、下列文学常识表述不正确的一项是()

(1分)A、神话传说是文学和历史的起源,中国神话传说既发展为用散文写成的优秀的史传文学如《史记》《左传》,也同时发展为被前人称作“稗官野史”的小说。B、话本产生于南宋,是说话艺人讲说故事的底本,话本是我国古代短篇白话小说。C、章回小说是我国元明之间形成的以回目为主要特点的长篇小说,“回”就是说书艺人在一个单位时间内所述的故事内容。D、传奇和志怪是中国古代文言短篇小说的两大品类,冯梦龙的《警世恒言》就是传奇类的代表作。正确答案选项:参考答案:D解析“《警世恒言》就是传奇类”错误,“三言”标志着中国短篇白话小说的民族风格和特点已经形成,推动了短篇白话小说的发展和繁荣,影响深远。6、下列词语中,没有错别字的一组是()

(1分)A、春意恙然、人为刀诅,我为鱼肉B、倚角之势、木呐C、提纲契领、卷秩浩繁D、怡然自乐、横征暴敛正确答案选项:参考答案:D解析A春意盎然、人为刀俎;B掎角之势、木讷;C提纲挈领、卷帙浩繁7、下列名句默写,不正确的项是()

(1分)A、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!(《战国策·荆轲刺秦王》)B、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣(孟子《寡人之于国也》)C、遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)D、三岁为妇,靡室劳矣,夙兴夜寐,靡有朝矣(《诗经·氓》)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生默写名句的能力。应重点关注诗句中笔画复杂的字词,同时要结合意思进行识记。C“小乔出嫁了”有误,应为“小乔初嫁了”,“初”意思是“刚刚”,这句话的意思是遥想当年的周瑜春风得意,绝代佳人小乔刚嫁给他,他英姿奋发豪气满怀。8、根据原文选择正确诗句:接天莲叶无穷碧,______________。

(1分)A、小荷才露尖尖角B、映日荷花别样红C、向阳花木易为春D、竹外桃花三两枝正确答案选项:参考答案:B解析出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。9、下列各句括号中词语使用恰当的一项是()

(1分)A、电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后,在社会上引起强烈反响。人们对它(评头论足),大加赞赏。B、西班牙、比利时、保加利亚等国政府,连日来纷纷发表公报或(声明),再次(申明)坚持一个中国原则,谴责台湾当局的“台独”行径。C、狼是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和(凶猛)的猎人生搏斗而存活下来的。D、清晨,我来到天安门广场,当五星红旗升起的时候,在场的群众自发唱起庄严的国歌,强烈的爱国热情使我(感同身受),心潮澎湃。正确答案选项:参考答案:B解析A“评头论足”含贬义;C“凶猛”不能形容人;D感同身受:心里感激如同亲身受到恩惠一样

10、下列句子中[]语义不相对的偏义复词是()

(1分)A、今有一人入[园圃],窃其桃李:偏义复词,水果B、勤心事[公姥],夜夜不能寐公姥:偏义复词,婆婆。C、我有亲[父兄],性行暴如雷父兄:偏义复词,指兄长。D、昼夜勤[作息]作息:偏义复词,劳作。正确答案选项:参考答案:A解析A园圃:偏义复词,果园。B公姥:偏义复词,婆婆。C父兄:偏义复词,指兄长。D作息:偏义复词,劳作。两个意义相关或相反的语素组合成一个词,在特定语境中,实际只取其中一个语素的意义,另一个语素只起作陪衬音节的作用,这类词就叫偏义复词。11、下列词语中,没有错别字的一组是()(1分)A、无耻滥言流览一遍漫山遍野怙恶不悛B、括不知耻气喘嘘嘘化学反映抛地有声C、记忆尤新莫衷一是缀句成文专程谒见D、惴惴不安敷衍塞责招摇撞骗苦心孤诣正确答案选项:参考答案:D解析A无耻谰言浏览一遍B恬不知耻气喘吁吁化学反应掷地有声C记忆犹新12、中唐倡导新乐府运动的诗人是()

(1分)A、李白B、李贺C、白居易,D、杜牧正确答案选项:参考答案:C解析此题考查文学文化常识。新乐府运动,诗歌革新运动,由唐代诗人白居易、元稹、张籍、李绅等所倡导,主张恢复古代的采诗制度,发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统,使诗歌起到“补察时政”,“泄导人情”的作用,强调以自创的新的乐府题目咏写时事,故名新乐府。中唐,唐史分期之一。代宗大历初至文宗太和末(766-835),共六十九年,是为中唐。A、李白是盛唐诗人。B、李贺是唐朝中期著名的浪漫主义诗人,被认为是唐诗的风格从中唐到晚唐的转变时期的代表。D、杜牧是晚唐诗人。故选C。13、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、浙江省高度重视以大数据、人工智能、物联网为代表的新一代信息技术的应用、创新和研发,不断畅通信息路径,共享数据资源,实现高质量发展。B、中国人民银行自2021年5月9日起,发行2021吉祥文化金银纪念币一套,该套金银纪念币共7枚,其中两枚心形“琴瑟和鸣”纪念币已在5月20日发行。C、大量小孩子受到近视困扰,表现为戴上近视眼镜,有专家指出最主要原因是缺乏必要的户外活动和体育锻炼造成的,而这也会导致青少年身体素质下降。D、随着持续不断的教育,群众对电信诈骗的认识经历了从陌生到熟悉的过程,特别是一系列电信诈骗内容的曝光,不少人的识骗防骗能力显著提升。正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A语序不当,“应用、创新和研发”语序不当,应改为“研发、应用和创新”。C句式杂糅。“最主要原因是……”和“是……造成的”两个句式糅合在一起,二者任意保留其一即可。D中途易辙,前一句说的是“一系列电信诈骗内容的曝光”,最后一句变为“不少人的识骗防骗能力显著提升”。可改为“使不少人的识骗防骗能力显著提升”。故选B。14、下列词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、创(chuāng)伤

揶(yē)揄

女红(gōng)

赍(jī)志而殁B、槟(bīn)榔

汲(jí)取

草屦(jù)

谆(chún)谆教导C、渐(jiān)染

请帖(tiě)

转圜(huán)

咎(jiù)由自取D、扇(shān)凉

崴(wēi)脚

供(gōng)销

鞭辟(pì)入里正确答案选项:参考答案:C解析A项,“揶”应读“yé”;B项,“谆”应读“zhūn”;D项,“崴”应读“wǎi”。15、下列各项对修辞知识的判断不正确的一项是()

(1分)A、欲穷千里目,更上一层楼(对偶)B、蜡炬成灰泪始干(拟人)C、难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗?(反问)D、冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!(反复)正确答案选项:参考答案:B解析B句的意思是蜡炬成灰泪始干的意思是蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。并不是比拟成人,而是把蜡油比喻成泪。16、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组()①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况,一个人离开学校并不意味着学习的_______。②由于环境污染和一些人为的原因,著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地_______。③终于回到了魂牵梦萦的故乡,再次走上熟悉的大街小巷,_______想起许多童年的往事。

(1分)A、终止、蜕化、难免B、中止、退化、难免C、中止、蜕化、不免D、终止、退化、不免正确答案选项:参考答案:D解析“终止”指结束停止,“中止”指(做事)中途停止,因此①句中应填“终止”。“退化”指事物由优变劣,由好变坏,“蜕化”指(人或事物)发生质变,因此②句中应填“退化”。“不免”指免不了。“难免”指不容易避免,往往跟不好的方面,比如“没有经验,就难免要走弯路。”“搞新工作,困难是难免的。”因此③句中应填“不免”。17、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是()漫漫人生路,有谁能说自己是踏着一路鲜花,一路阳光走过来的?又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击?成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩。有的人为一时受挫就轻易地退出“战场”而懊悔不已;有的人一味沉溺于失败而在人生的泥潭越陷越深;有的人因害怕失败而与成功渐行渐远。这些人,永远不会追求到心中的梦想。是退却,还是前行?我想朋友们已经有了自己的选择。

(1分)A、文段开头连用两个反问句,加强语气,强调人生的道路不会是一帆风顺的,有顺境的时候,也会有逆境的时候。B、文段中把人生中遇到的困难和挫折比作“荆棘”和“激流险滩”,生动形象地写出了困难和挫折之壮美,具有挑战性。C、文段中运用“有的人......”的排比句式,加强了语势,突出了不能正确面对挫折的后果。D、文段结尾是个设问句,引发读者对人生的思考,指出应该勇敢面对人生的挫折。正确答案选项:参考答案:B解析分析基本正确,但是结合语段意思所用的"壮美"一词不当。因为语段并不是在赞美困难与挫折,而是意在告诉人们面对困难与挫折时应具有的态度,所以应把原句改为“生动形象地写出了困难之多和挫折之大,表明了成功不是轻而易举的。点评:语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻拟人夸张反问设问排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言动作心理神态)句式、手法、内容、情感等。对于修辞,不仅能判断,而且要会结合语境作正确的赏析。18、荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”判断下面论断哪个符合客观事实()

(1分)A、荆轲之所以没有行刺成功,是刺杀秦王是逆历史潮流的做法,注定要失败。B、荆轲之所以追着秦王在大殿内跑,是秦王身边的大臣侍卫胆小怕事,自私自利。C、荆轲之所没有行刺成功,是他想劫持秦王作为人质,跟秦国订立互不侵犯的和平条约。D、荆轲之所以没有成功,一是自己武功不够高超,谋事不周;二是缺乏得力助手。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查理解文章内容的能力。通读全文,将各个选项放回原文查对。A项“刺杀秦王是逆历史潮流的做法,注定要失败”,属于无中生有。B项错,并非“大臣侍卫胆小怕事,自私自利”,因为“而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。”C项”事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”纯属荆轲一人只想,与“刺秦”的初衷相违背。19、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、京广高铁北京至郑州段的开通运营及全线的贯通,对于缓解京广铁路通道运输能力紧张局面,促进区域经济社会协调发展,缩短沿线城市间时空距离,均具有十分重要的意义。B、人社部专家表示,要积极探索和推动机关事业单位养老保险制度改革,逐步实行统一的城镇职工养老保险制度,从根本上解决双轨制导致的养老金待遇不公平。C、调查结果显示,近40%以上的老年人在消费时曾经被骗,最容易让老人被骗的消费品是:保健品、促销品、旅游商品及预付费消费等。D、结束瑞典之行回国后的莫言保持一贯的低调,回国后又消失在公众视野之中,但是围绕着他的话题却仍然没有消停的迹象。正确答案选项:参考答案:D解析A项语序不当,并列分句的顺序应为“对于缩短沿线城市间时空距离,缓解京广铁路通道运输能力紧张局面,促进区域经济社会协调发展”;B项成分残缺,在“不公平”后加“问题”;C项不合逻辑,“保健品、促销品、旅游商品”不属于并列关系,“预付费消费”亦不属于“消费品”;D项表述没有语病。20、下列作品、作家、国籍的对应全都正确的一项是()

(1分)A、《悭吝人》——莫泊桑——法国;《约翰·克利斯朵夫》——罗曼·罗兰——法国B、《巴黎圣母院》——雨果——法国;《上尉的女儿》——普希金——俄国C、《父与子》——果戈理——俄国;《红与黑》——司汤达——法国D、《简·爱》——夏洛蒂·勃朗特——法国;《哈姆雷特》——莎士比亚——英国正确答案选项:参考答案:B解析悭吝人作者是莫里哀;父与子是俄国作家屠格涅夫创作的长篇小说,《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说。21、()与所给注音全部相同的一组是()

(1分)A、提(tí):提炼、提防、提纲挈领、耳提面命B、解(jiě):解决、押解、浑身解数、不求甚解C、差(chā):差错、误差、差强人意、差可告慰D、塞(sè):堵塞、边塞、闭目塞听、敷衍塞责正确答案选项:参考答案:C解析A提防:dī;B浑身解数:xiè;押解:jiè;D边塞:sài。22、材料鸿门宴

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有邵。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受壁,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者,必沛公也!吾属今为之虏矣!”

沛公至军,立诛杀曹无伤。下列各组句子中,括号中字的意义和用法相同的一项是()。(1分)A、度我至军中,公(乃)入/良(乃)入,具告沛公B、如今人方(为)刀俎,我为鱼肉,何辞为/旦日飨士卒,(为)击破沛公军C、项王按剑(而)跽曰/未有封侯之赏,(而)听细说D、不如因善遇(之)/秦时与臣游,项伯杀人,臣活(之)正确答案选项:参考答案:D解析A项前一个“乃”是才,后一个“乃”是于是,就;B项前一个“为”是是,后一个“为”是介词,给、替;C项前一个“而”表修饰,后一个“而”表转折;D项都是代词。23、下列说法有误的一项是()。(1分)A、小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活。B、诗歌在漫长的历史进程中,演化出许多不同的形式。诗、词、曲,从文学角度看,都是诗歌。但赋除外。C、剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示,二是人物自身的台词。D、散文在写法上往往从细小处落笔,在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。正确答案选项:参考答案:B解析从文学角度来看,赋也是诗歌。24、下列句子没有语病的一项是()

(1分)A、这样可歌可泣的英雄事迹,难道不能不使我感动得淌下眼泪吗?B、今年,我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等,都比去年同期增多。C、尤其是现在,群众的意见和看法,应引起我们各级领导的足够重视,千万不可置之不理。D、他非常酷爱自己的事业,并一直表现出一种崇高的献身精神。正确答案选项:参考答案:C解析A、句中“不能不”是双重否定,“难道”为反问句,也表示否定,全句变成“不会感动得淌下眼泪”,肯定否定颠倒了B、句中“书籍”不属于日用工业品,分类不当D、“酷爱”是“非常喜爱”,“非常”赘余25、“明月松间照,清泉石上流”使用的修辞方法是()

(1分)A、排比B、拟人C、夸张D、对偶正确答案选项:参考答案:D解析对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。诗中“明月”对“清泉”,“松间”对“石上”,“照”对“流”,同类事物对仗,精细工稳。26、下列各组词语中,加[]字的注音全都正确的一组是()

(1分)A、愤[懑](mǎn)、[隽]永(juàn)、[仆]倒(pū)、剑拔[弩]张(nú)B、[蜕]变(tuì)、[侈]谈(chǐ)、[镣]铐(liáo)、义愤填[膺](yīng)C、[说]服(shuō)、弱[冠](guàn)、[寰]宇(huán)、人才济[济](jǐ)D、[戕]害(qiāng)、碑[帖](tiě)、[恓]惶(xī)、繁文[缛]节(rù)正确答案选项:参考答案:C解析A剑拔[弩]张(nǔ),愤懑(mèn);B[镣]铐(liào);D碑[帖](tiè)27、下列有关文学名著内容的表述,错误的一项是()

(1分)A、《唐诗三百首》由清代孙洙选编,共选人77位唐代诗人三百余首作品,按照诗歌体裁不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗,每个类别下的作家作品又按照年代先后编排。B、《聊斋志异》或叙述狐鬼花妖与书生交往的故事,或指斥不公,刺贪刺虐,或揭露科举腐败,或讥讽社会失德,大多运用现实主义手法,表现出对社会的漠视和批判意识。C、《围城》一书让人看到了旧中国病态知识分子的群像,比如:方鸿渐懦弱无能而正气尚存,孙柔嘉外表柔弱而城府颇深,高松年的老奸巨猾,韩学愈的猥琐恶毒,等等。D、《小公务员之死》是俄国契诃夫创作的短篇小说,记叙一个小公务员在剧场打一个喷嚏,唾沫不小心喷到前面长官的秃头和脖子上,从此惶惶不可终日,竟至于忧惧而死的故事。正确答案选项:参考答案:B解析B《聊斋志异》大多运用浪漫主义手法,表现出对社会的漠视和批判意识。本项中“现实主义手法”表述错误;故选B。28、材料石钟山记

《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。(石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?)

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吃如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有寂坎镗辂之声,与向之噌吃者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吃者,周景王之无射也;簌坎镗辂者,魏庄子之歌钟也。(古之人不余欺也)!”

事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。(而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。)余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。下列各组语句中,全都表现苏轼善于思考的一组是()。①是说也,人常疑之②而此独以钟名,何哉③余固笑而不信也④又有若老人咳且笑于山谷中者⑤古之人不余欺也⑥盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也(1分)A、①②⑤B、②③④C、③⑤⑥D、②③⑤正确答案选项:参考答案:D解析①是人们怀疑,④是对鹳鹤声音的描述,⑥是记此文的缘由。29、下列语序调整后意思变化最大的一组短语是()

(1分)A、你快点走——你走快点B、人不犯我,我不犯人——我不犯人,人不犯我C、做完了作业去打球——作业做完了去打球D、虚度了青春——青春虚度了正确答案选项:参考答案:B解析“人不犯我,我不犯人”的前提是别人不冒犯我,结果是我不冒犯别人;而“我不犯人,人不犯我”的前提是我不冒犯别人,别人不冒犯我。这两句在语序调整后逻辑结构发生变化,意思变化最大。30、下列句中“之”的用法不同于其他三项的一项是()

(1分)A、驾一叶之扁舟B、倚歌而和之C、自其变者而观之D、取之无禁,用之不竭正确答案选项:参考答案:A解析B、C、D三项中“之”都是代词,A项中“之”是助词,用于定语和中心词之间。31、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、中央纪委国家监察委员会发出通知,要求党员和领导干部认真贯彻执行中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定。B、徐峥首次自编、自导、自演的喜剧电影《人在囧途之泰囧》上映以来受到观众极力所追捧,被赞为“年度最好笑喜剧”,创造华语片首周票房纪录。C、仁化县人民法院向媒体通报,该县红十字会原副会长李涛醉酒驾驶机动车,发生交通事故并致一人死亡,以交通肇事罪判处其有期徒刑1年4个月,缓刑2年。D、在市缉毒支队的大力支持下,新丰公安局刑侦部门经过缜密侦查,成功侦破两起贩卖毒品案,缴获疑似毒品70多克、赃款一万余元和吸毒专用工具一批,抓获犯罪嫌疑人5名。正确答案选项:参考答案:D解析A项“党员和领导干部”概念交叉。B项句式杂糅,去掉“所”。C项成分残缺,“以”前面应加上“该院”。32、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、区分一个人的爱好志趣是否正当,主要是看其爱好志趣是否有利于人的身心健康。B、针对目前经济领域犯罪越来越多样,我国的法律法规正在逐步完善,相应的防范体系也正逐步建立。C、他有一肚子难言之隐的苦衷。D、这些问题可以付诸于司法部门来解决。正确答案选项:参考答案:A解析B项句子不完整,“针对”缺少宾语,一般为针对某一问题或某一现象完善法律法规;C项中“难言之隐”与“苦衷”意思重复;D项应改为“付诸司法部门来解决”;A项表述没有语病。33、

事实证明,自从资本市场诞生以来,股市从来就不是一个投资场所,______上都是投机者在博弈。股票的价格从来就没有在经济学者理论上的______价格驻足,更多的是在泡沫和负泡沫之间来回奔波。填入划横线部分最恰当的一项是()。

(1分)A、实际稳定B、基本均衡C、事实稳定D、本质均衡正确答案选项:参考答案:B解析由“从来就不是……更多的是……”的结构可知,第一空所填词语必与“更多的是”具有相似的含义,只有“基本”符合词义,因此B项正确。34、材料书斋

凝石

书斋,顾名思义,是读书的房间,同时也是藏书的地方,还是书写的地方。读书、藏书、书写是书斋的基本功能。后来,文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行,诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。书斋是以个人名义建立,以主人和密友为主体,进行文化艺术活动的中心。书斋姓“文”,所以别名称作“文房”。

早在春秋时期,与朝廷兴建的学校——“官学”不同,诸子百家大兴私人讲学之风,诸子家中的讲学之处往往白天是课堂,晚上就成了读书的地方。这应该就是书斋的雏形。汉代儒家学者和诗赋作家,均有自己的书斋以从事文化艺术活动。因此,可以说汉代是书斋兴起的时期。唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期,文化艺术繁荣而发达,学术氛围也比较宽松。可以说盛唐是书斋成熟的时期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人书斋。

在中国传统宅院中,书斋往往是民居中唯有的精神场所。它一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,以形成高雅恬淡的良好环境。

书斋有三大特点。一是文化传承的汇集点。书斋的主体——读书人或做学问的人,在这里藏书,在这里读书,在这里思索;以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承;中华民族的文明之光在这里化整为零,熊熊燃烧,然后又影响社会的发展进程,使文化得到最好的传承和发展。二是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地,是书斋主人个性得以施展的空间。在这里,他们的创造力得以迸发,从而产生出新的思想,创造出新的艺术,使得文化发展的链条上不断有闪动的灵光。三是人与自然和谐的典范。书斋宜明朗、清净,不可太宽敞。明净可以使人心情舒畅、神气清爽,太宽敞便会损伤目力。窗外四壁,藤萝满墙,中间摆上松柏盆景,或剑兰一二盆。石阶周围种上青翠的芸香草。书斋中宜设长桌一张,放古砚一方,置笔筒一个,墙壁上挂古琴一把;书斋右边设一书架,书架

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