2024年心理咨询师考试的学校心理辅导技巧及试题答案

2024年心理咨询师考试的学校心理辅导技巧及试题答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.学校心理辅导的主要目的是：

A.提高学生的心理素质

B.促进学生全面发展

C.培养学生良好的社会适应能力

D.解决学生心理问题

2.以下哪种心理辅导方法不属于认知行为疗法？

A.曝光疗法

B.认知重构

C.放松训练

D.家庭系统治疗

3.在进行心理辅导时，以下哪种态度是正确的？

A.对学生进行批判性评价

B.尊重学生，平等对待

C.对学生进行道德说教

D.忽视学生的感受和需求

4.学校心理辅导中，以下哪种技巧属于倾听技巧？

A.非言语沟通

B.反映

C.推测

D.指导

5.在进行心理辅导时，以下哪种行为容易导致学生产生依赖心理？

A.鼓励学生自主解决问题

B.对学生进行过度关心

C.给予学生适当的鼓励和肯定

D.引导学生正确面对问题

6.学校心理辅导中，以下哪种情况需要及时报告学校领导？

A.学生出现自杀念头

B.学生向辅导老师倾诉家庭矛盾

C.学生因学习压力过大而情绪低落

D.学生与同学发生冲突

7.以下哪种心理辅导方法适用于帮助学生克服焦虑情绪？

A.冥想训练

B.行为矫正

C.家庭治疗

D.情绪宣泄

8.学校心理辅导中，以下哪种技巧有助于建立良好的师生关系？

A.肯定学生的优点

B.关注学生的需求

C.适时给予指导

D.鼓励学生主动参与

9.以下哪种心理辅导方法适用于帮助学生提高自信心？

A.设定合理的目标

B.肯定学生的努力

C.引导学生正确认识自己

D.鼓励学生勇敢面对困难

10.在进行心理辅导时，以下哪种情况需要关注学生的隐私？

A.学生向辅导老师倾诉家庭问题

B.学生向辅导老师咨询恋爱问题

C.学生向辅导老师寻求学业指导

D.学生向辅导老师倾诉人际关系问题

11.学校心理辅导中，以下哪种技巧有助于提高学生的沟通能力？

A.角色扮演

B.情绪管理

C.沟通技巧训练

D.团体辅导

12.以下哪种心理辅导方法适用于帮助学生克服拖延症？

A.时间管理训练

B.目标设定

C.自我激励

D.行为矫正

13.在进行心理辅导时，以下哪种技巧有助于引导学生正确面对挫折？

A.鼓励学生积极思考

B.引导学生总结经验教训

C.帮助学生调整心态

D.鼓励学生寻求帮助

14.学校心理辅导中，以下哪种情况需要关注学生的心理健康？

A.学生出现抑郁情绪

B.学生出现焦虑情绪

C.学生出现睡眠障碍

D.学生出现食欲不振

15.以下哪种心理辅导方法适用于帮助学生提高自我认知？

A.自我反思

B.情绪管理

C.家庭治疗

D.行为矫正

16.在进行心理辅导时，以下哪种技巧有助于提高学生的抗压能力？

A.鼓励学生正视困难

B.引导学生学会放松

C.帮助学生调整心态

D.鼓励学生寻求帮助

17.学校心理辅导中，以下哪种情况需要关注学生的心理承受能力？

A.学生因学业压力过大而情绪低落

B.学生因家庭矛盾而感到困扰

C.学生因人际关系问题而焦虑

D.学生因自我价值感低落而自卑

18.以下哪种心理辅导方法适用于帮助学生建立良好的人际关系？

A.沟通技巧训练

B.团体辅导

C.家庭治疗

D.行为矫正

19.在进行心理辅导时，以下哪种技巧有助于提高学生的自我效能感？

A.肯定学生的努力

B.鼓励学生勇敢面对困难

C.引导学生正确认识自己

D.帮助学生调整心态

20.学校心理辅导中，以下哪种情况需要关注学生的心理健康？

A.学生因学业压力过大而情绪低落

B.学生因家庭矛盾而感到困扰

C.学生因人际关系问题而焦虑

D.学生因自我价值感低落而自卑

二、判断题（每题2分，共10题）

1.学校心理辅导应该以学生的需求为导向，尊重学生的个性差异。（）

2.心理辅导过程中，辅导老师应该保持中立的态度，不偏袒任何一方。（）

3.在进行心理辅导时，辅导老师应该避免对学生的行为进行道德评价。（）

4.心理辅导的目标是帮助学生解决所有心理问题，使其达到完美无缺的状态。（）

5.心理辅导过程中，辅导老师应该注重学生的情感体验，关注其情绪变化。（）

6.学校心理辅导应该注重培养学生的团队协作能力，提高其社会适应能力。（）

7.心理辅导过程中，辅导老师应该鼓励学生自我探索，帮助他们发现自己的潜能。（）

8.在进行心理辅导时，辅导老师应该避免使用专业术语，以免学生产生误解。（）

9.学校心理辅导应该与家庭教育相结合，共同促进学生的心理健康。（）

10.心理辅导的目标是帮助学生提高心理素质，增强其面对生活挑战的能力。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述学校心理辅导的基本原则。

2.阐述学校心理辅导中，如何有效运用团体辅导技巧。

3.说明学校心理辅导中，如何处理学生的隐私问题。

4.简要分析学校心理辅导对促进学生心理健康的重要作用。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述学校心理辅导在促进学生心理健康发展中的作用，并结合实际案例进行分析。

2.探讨学校心理辅导如何与学校教育相结合，共同构建和谐校园环境。

试卷答案如下：

一、多项选择题

1.ABCD

2.D

3.B

4.B

5.B

6.A

7.A

8.B

9.A

10.A

11.A

12.A

13.B

14.A

15.A

16.B

17.A

18.A

19.A

20.A

二、判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、简答题

1.学校心理辅导的基本原则包括：尊重学生、接纳学生、保密原则、非评判性原则、发展性原则、整体性原则等。

2.学校心理辅导中，有效运用团体辅导技巧包括：营造安全和谐的氛围、明确团体目标、建立团体规则、促进成员互动、引导成员分享、提供专业指导等。

3.学校心理辅导中，处理学生隐私问题应遵循以下原则：尊重学生隐私、保护学生信息、遵守保密协议、合理使用信息、确保信息安全等。

4.学校心理辅导对促进学生心理健康的重要作用包括：提高学生心理素质、增强学生抗压能力、改善学生人际关系、促进学生学习发展、预防心理问题等。

四、论述题

1.学校心理辅导在促进学生心理健康发展中的作用主要体现在：帮助学生认识自我、提高情绪管理能力、增强人际交往能力、培养积极心态