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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文口语表达能力提升试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、口语交际要求:请根据所给情境,运用恰当的口语表达方式,完成以下任务。1.请你以小队长的身份,组织一次户外野餐活动。请用简短的口语,向团队成员介绍活动流程和注意事项。2.请你参加一次校园文艺晚会,准备一首歌曲进行表演。请用口语介绍你的歌曲,并表达你对这次表演的期待。3.请你以一名环保志愿者的身份,向同学们宣传环保知识。请用口语列举至少3种环保行为,并说明这些行为的意义。4.请你参加一次亲子活动,与父母共同完成一项亲子游戏。请用口语描述游戏规则,并表达你对这次活动的期待。5.请你以一名少先队员的身份,向新入队的队员介绍少先队的历史和使命。请用口语讲述至少3个少先队的故事,并激励新队员努力学习,为少先队争光。6.请你参加一次学校运动会,担任志愿者。请用口语向参赛选手介绍比赛规则,并鼓励他们积极参赛。7.请你以一名社区小记者的身份,采访一位在社区中做出突出贡献的居民。请用口语询问他的事迹,并简要介绍他的感人事迹。8.请你参加一次学校读书分享会,分享一本你喜欢的书籍。请用口语介绍这本书的主要内容,并说明你为什么喜欢这本书。9.请你以一名家庭成员的身份,与家人讨论如何度过一个愉快的周末。请用口语列举至少3个家庭活动建议,并说明你为什么喜欢这些活动。10.请你以一名小学生的身份,向老师请教一道难题。请用口语描述你的困惑,并请求老师给予指导。二、看图说话要求:请根据所给图片,用口语描述图片内容,并发挥想象,续编故事。1.图片描述:一位小学生正在课堂上认真听讲。续编故事:这位小学生叫小明,他非常热爱学习。在课堂上,他总是认真听讲,积极回答问题。他的学习成绩一直名列前茅,成为了同学们学习的榜样。2.图片描述:一位小学生正在公园里捡拾垃圾。续编故事:这位小学生叫小红,她是一名环保志愿者。在公园里,她看到地上有垃圾,便主动捡起来,并呼吁大家保护环境。她的行为感动了周围的行人,大家都纷纷加入到环保行动中来。3.图片描述:一位小学生正在帮助老奶奶过马路。续编故事:这位小学生叫小刚,他非常乐于助人。有一天,他看到一位老奶奶过马路时犹豫不决,便主动上前搀扶,确保老奶奶安全过马路。他的善良行为赢得了周围人的赞誉。4.图片描述:一位小学生正在参加学校运动会。续编故事:这位小学生叫小丽,她热爱运动。在这次学校运动会上,她参加了跳远比赛。虽然最后没有获得名次,但她依然坚持努力,展现了运动精神。5.图片描述:一位小学生正在给盲人叔叔指路。续编故事:这位小学生叫小强,他心地善良。有一天,他看到一位盲人叔叔在路口犹豫不决,便主动上前询问叔叔的需求,并为他指路。他的行为让盲人叔叔感受到了温暖。6.图片描述:一位小学生正在给妈妈洗脚。续编故事:这位小学生叫小芳,她非常孝顺。每天晚上,她都会给妈妈洗脚,表达对妈妈的关爱。她的孝顺行为感动了家人,也成为了同学们学习的榜样。7.图片描述:一位小学生正在给同学讲解一道难题。续编故事:这位小学生叫小杰,他学习成绩优秀。在课堂上,他总是乐于帮助同学解决难题。他的耐心和热心让同学们对他刮目相看。8.图片描述:一位小学生正在参加社区公益活动。续编故事:这位小学生叫小丽,她热爱公益。在社区里,她积极参加各种公益活动,帮助需要帮助的人。她的善举得到了社区居民的认可和赞扬。9.图片描述:一位小学生正在与同学们一起植树。续编故事:这位小学生叫小强,他关心环保。在植树节来临之际,他主动与同学们一起参加植树活动,为美化家园贡献自己的力量。10.图片描述:一位小学生正在参加学校艺术节。续编故事:这位小学生叫小芳,她热爱艺术。在这次学校艺术节上,她表演了一首歌曲,赢得了同学们的掌声。她的才艺展示让同学们对她刮目相看。四、古诗默写要求:请根据所学古诗,按要求默写诗句。1.《静夜思》李白的诗句:“床前明月光,_______。”2.《登鹳雀楼》王之涣的诗句:“白日依山尽,_______。”3.《春晓》孟浩然的诗句:“_______,处处闻啼鸟。”4.《望庐山瀑布》李白的诗句:“飞流直下三千尺,_______。”5.《江雪》柳宗元的诗句:“千山鸟飞绝,_______。”6.《早发白帝城》李白的诗句:“_______,朝辞白帝彩云间。”7.《渔歌子》张志和的诗句:“西塞山前白鹭飞,_______。”8.《绝句》杜甫的诗句:“两个黄鹂鸣翠柳,_______。”9.《鹿柴》王维的诗句:“空山不见人,_______。”10.《泊船瓜洲》王安石的诗句:“_______,春风又绿江南岸。”五、现代文阅读要求:阅读以下短文,回答问题。短文:《小草》春天,小草从泥土里探出头来,好奇地望着这个世界。阳光洒在它身上,温暖而明媚。小草觉得自己是那么渺小,但它并不自卑,因为它知道,自己有着无尽的潜力。夏天,小草长得更高了,它的叶子翠绿欲滴。它为人们提供了阴凉,让人们在炎炎夏日里感受到一丝清凉。小草虽然不起眼,但它用自己的方式,为这个世界增添了美丽。秋天,小草开始枯黄,但它并没有放弃。它用自己的生命,为大地铺上了一层金黄的绒毯。小草知道,冬天即将来临,它要为冬天储备能量。冬天,小草进入了休眠状态。它静静地躺在雪地里,等待着春天的到来。小草相信,只要它努力生长,总会有一天,再次为这个世界带来生机。1.小草在春天里,有什么感受?2.小草在夏天里,对人们有什么作用?3.小草在秋天里,为什么开始枯黄?4.小草在冬天里,为什么静静地躺在雪地里?5.小草的故事告诉我们什么道理?六、作文要求:请以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的作文。我的梦想本次试卷答案如下:一、口语交际1.同学们,大家好!今天我们小队要组织一次户外野餐活动。首先,我们要提前规划好活动路线,确保大家的安全。其次,请大家自带一些食物和饮料,以便分享。最后,希望大家在活动中保持环境卫生,共同维护我们的美好环境。2.各位同学,大家好!今天我要给大家介绍一首我即将表演的歌曲。这首歌曲名叫《我的未来不是梦》,它告诉我们,只要努力奋斗,就能实现自己的梦想。我非常期待在文艺晚会上与大家共同分享这首歌曲,希望大家能喜欢。3.亲爱的同学们,大家好!今天我要向大家宣传环保知识。首先,我们要养成节约用水、用电的好习惯。其次,我们要减少使用一次性塑料制品,保护我们的地球家园。最后,希望大家能积极参与环保行动,共同为地球贡献一份力量。4.同学们,大家好!今天我们要参加户外野餐活动。请大家提前准备好食物和饮料,注意安全,不要随意离开队伍。在活动中,希望大家能互相帮助,共同度过一个愉快的时光。5.亲爱的队员们,大家好!今天我要向大家介绍少先队的历史和使命。少先队是培养我们成为共产主义事业的接班人的重要组织。我们要学习革命先烈的英雄事迹,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。6.同学们,大家好!今天我要向大家介绍比赛规则。首先,每位选手都要在规定时间内完成比赛项目。其次,比赛过程中,请大家注意安全,遵守比赛纪律。最后,希望大家能发挥出自己的最佳水平,为学校争光。7.亲爱的同学们,大家好!今天我要采访一位在社区中做出突出贡献的居民。这位居民叫张叔叔,他多年来义务为社区居民提供维修服务。他的善举感动了大家,让我们向他学习,为社区贡献力量。8.同学们,大家好!今天我要分享一本我喜欢的书籍。这本书名叫《小王子》,它讲述了一个关于友谊、爱情和成长的故事。我非常喜欢这本书,因为它让我明白了人生的真谛。9.亲爱的家人,大家好!今天我们要讨论如何度过一个愉快的周末。我建议我们可以一起去公园散步,或者在家里做一顿美味的晚餐。希望大家能提出更多的建议,让我们的周末更加丰富多彩。10.亲爱的老师,您好!我在学习过程中遇到了一道难题,希望能得到您的指导。这道题是关于……(具体描述题目),我在尝试解答时遇到了……(具体描述困难),请您给我一些解题思路。四、古诗默写1.疑是地上霜2.黄河入海流3.夜来风雨声4.疑是银河落九天5.万径人踪灭6.两岸猿声啼不住7.桃花流水鳜鱼肥8.一行白鹭上青天9.但闻人语响10.明月何时有解析思路:此题考查学生对古诗的默写能力。学生在准备时,应重点记忆易错字,如“霜”、“流”、“声”、“疑”、“河”、“落”、“径”、“灭”、“猿”、“啼”、“桃”、“水”、“鳜”、“鱼”、“肥”、“白”、“天”、“但”、“闻”、“明”、“月”、“时”、“有”等。在默写时,注意字形的正确书写。五、现代文阅读1.小草在春天里,感到好奇和期待。2.小草在夏天里,为人们提供阴凉,增添美丽。3.小草在秋天里,开始枯黄,为冬天储备能量。4.小草在冬天里,静静地躺在雪地里,等待春天的到来。5.小草的故事告诉我们,无论遇到什么困难,都要保持乐观的心态,相信未来会更好。解析思路:此题考查学生对短文内容的理解和分析能力。学生在阅读时,应关注小草在不同季节的表现和特点,以及它所传达出的寓意。在回答问题时,要结合短文内容,进行简洁明了的概括。六、作文我的梦想(此处为学生作文内容,根据个人经历和想法进行创作,以下为示例)我的梦想是成为一名医生。小时候,我
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