江苏省姜堰市2012届九年级上学期期中考试化学试题

2011-2012学年度秋学期期中考试九年级化学试题(考试时间：60分钟满分60分）题号一二三四五总分合分人得分说明：1.凡化学用语书写不规范的均适当扣分。2.凡不按照题目要求回答的均适当扣分相对原子质量:H-1Ca-40K-39O-16Mn-55C-12N-14S-32第一部分选择题（共20分）一、（本题包括10小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意,将其序号填入下表中.）题号12345678910答案1.空气中含量最多且性质很稳定的是A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳2.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是A．化学为人类研制了新材料B．化学的发展导致了生态环境的恶化C．化学为人类提供了新能源D．化学已成为生命科学的重要基础3.下图所示的化学实验基本操作正确的是称量食盐点燃酒精灯取用颗粒状固体加热液体称量食盐点燃酒精灯取用颗粒状固体加热液体食盐天宫一号（Tiangong-1）于2011年9月29日发射成功。它的发射标志着中国迈入航天新阶段。“天宫一号”由长征二号FT1火箭运载，主要以四氧化二氮-肼类为燃料。请回答4、5两题：4．“天宫一号”发射后，火箭底部冒出大量白色烟雾，原因是火箭发射时火焰喷射产生巨大的热量使导流槽中的水烧成水蒸气。下列说法错误的是导流槽中的水烧成水蒸气是化学变化导流槽中的水能冷却降温，保护发射架和火箭等导流槽中的水能吸收一部分燃烧时产生的毒气D．导流槽中的水能减缓冲击力，降低灼烧度5．“天宫一号”飞天的动力来源于A．太阳能B.电能C.化学能D.风能6．下列说法错误的是A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体B．硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射D．红磷在空气中燃烧时，产生大量的白烟7.元素周期表是学习化学的重要工具。右下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是A．该元素的元素符号为Ar B．该元素属于金属元素C．该元素的原子核外有18个电子 D．该元素的相对原子质量为39.958.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是最小的粒子，不可再分C．原子得到或失去电子后形成离子D．CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同碳在自然界中的循环如图，请回答9、10两题：9．在生态系统的碳循环过程中，二氧化碳进入植物体是通过A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．火山喷发10.下列说法不正确的是通常空气中各成份比值保持相对稳定植物的光合作用是地球上最重要的化学变化之一因为二氧化碳在空气中含量很低，所以它是人类生存可有可无的物质大气中的二氧化碳参与自然界中的许多变化，直接影响着我们的生活二、（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。多选或错选均不给分。）题号1112131415答案11．下列实验操作先后顺序不正确的是加热碱式碳酸铜固体时，先均匀加热，后集中加热。使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体。高锰酸钾制取氧气结束时，先把导管从水槽中取出，后停止加热。用托盘天平称量药品时，先调平，后称量。12．小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的一组是A．元素与人体健康缺钙—易患甲状腺肿大缺氟—易生龋齿B．环保与物质利用减少水污染—合理使用农药、化肥减少白色污染—使用可降解塑料C．实验与安全闻药品气味—招气入鼻法给试管内液体加热—管口不对着自己或他人D．化学与分析湿衣服晾干—微粒间有间隙干冰人工降雨—易升华放热13．已知同温同压下，气体的相对分子质量越小密度越小。下列气体中密度最小的是A．N2 B．CO C．SO2 D．CH414．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是A．该实验证明空气中氧气的质量分数约占1/5B．实验时红磷要足量C．实验前一定要检查装置的气密性D．红磷燃烧的火焰熄灭后立刻打开弹簧夹15.中科院的全超导的“人造太阳”—托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子），聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核（氦原子核内有2个质子）。根据以上叙述，下列说法正确的是A．核聚变中原子不变，没有变成新的原子B．氘原子和氚原子属于不同元素C．氘原子和氚原子属于同种元素的两种不同原子D．氘原子和氚原子的相对原子质量相同第二部分非选择题（共40分）三、（本题包括3小题，每空1分，共26分） 16．(6分)物质都是由微粒构成的，请用微粒的知识回答下列问题：⑴用化学符号和数字表示：2个碳原子___________________；人体中含量最多的元素________。⑵构成物质的基本微粒有分子、原子、_________。水是由构成的。⑶下表为元素周期表中某一周期(同一横行)元素的原子结构示意图。请回答下列问题：①表中磷原子的质子数x=___________。②下列说法不正确的是____________A．不同元素原子的核内质子数不同B．同一周期（同一横行）原子的电子层数相同C．铝原子易失去3个电子而形成带三个单位负电荷的铝离子D．同一周期（同一横行）从左向右，最外层电子数依次增大17．（12分）经过一段时间的学习，同学们已经认识了几种常见的物质。回答下列问题：⑴现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵（NH4HCO3）⑦高锰酸钾⑧水八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）____________；属于氧化物的是_____________________，属于单质的是_______________。⑵水是人类最宝贵的自然资源。小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为__________，该反应的文字表达式为，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：。⑶右图是水分子分解的示意图，请用序号回答：该变化中发生变化的微粒是______；没有发生变化的微粒是___________；产生的新微粒是_________。A．H2OB.H2C.O2D.HE.OF.H+班级姓名班级姓名考场号学号密封线内不要答题…………装………………订………线………………①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒。②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是。③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“氮”是指。A元素B原子C离子D分子18．(共8分)为了验证二氧化碳的化学性质，小林同学将实验中制取的二氧化碳气体通入A、B装置。ABCABC（1）装置A中的现象是________________________，发生反应的文字表达式为___________________________，该反应属于_________反应（填“化合”或“分解”）；小颖同学对小林同学的A装置的实验进行了改进（如图C），她取一张用石蕊试液染成紫色的干燥纸片，将纸片的一半喷上水，喷水的那一半为________色；将这一纸片放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到干燥的一边呈紫色，潮湿的一边呈红色，说明了____________________________，她进行这样的实验改进的目的是__________________________________________________。（2）B装置中的现象是_______________________，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持蜡烛燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。四、（本题包括1小题，每空1分，共10分）19．(共10分)（1）用下列序号填空：①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙能直接加热的玻璃仪器；吸取或滴加少量液体的仪器；（2）下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题：班级班级姓名考场号学号密封线内不要答题…………装………………订………线………………班级姓名考场号学号密封线内不要答题…………装………………订………线………………①写出标号仪器的名称班级姓名考场号学号密封线内不要答题…………装………………订………线………………②写出用A装置制取氧气的文字表达式，收集装置可选用(填标号)；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有_______________________________________________(请讲出其中的一条)③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如：（填序号）。A．产物无污染B．不需加热C．需加热D．生成物只有氧气④乙同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳，如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?________________________________,检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到__________________________,说明气密性好。五、（本题共4分）20．（共4分）阅读材料，回答问题：

材料．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状，臭氧可用于游泳池的杀菌和消毒。磷在臭氧中燃烧比在氧气中燃烧更旺，生成物与磷在氧气中燃烧的生成物相同。

(3)磷在臭氧中燃烧的文字表达式:；

(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：

。化学试题参考答案及评分标准第一部分选择题(共20分)一、二、BBBACABCBCBADDADC第二部分非选择题(共40分)注：文字表达式写成符号表达式只要正确也给分，缺少必要的反应条件不给分。三、（本题包括3小题，每空1分，共26分）16．⑴2CO⑵离子水分子⑶①15②C通电17⑴②④⑤⑧①③通电⑵2：1水—→氢气+氧气水是由氢元素和氧元素组成的或化学变化中分子可分（合理即可）⑶ADEBC⑷①过滤②煮沸③A18．⑴紫色变为红色水+二氧化碳→碳酸