2025年健康管理师考试专题研究试题及答案

2025年健康管理师考试专题研究试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.健康管理师的工作职责不包括以下哪项？

A.提供健康咨询

B.患者病情诊断

C.制定健康干预方案

D.健康教育宣传

2.以下哪种生活方式不利于预防心血管疾病？

A.每天进行适量运动

B.饮食均衡，少油少盐

C.过度饮酒

D.保证充足睡眠

3.以下哪项是健康风险评估的主要方法？

A.健康检查

B.问卷调查

C.实验室检查

D.体检报告分析

4.以下哪种疾病属于慢性病？

A.流感

B.肺炎

C.高血压

D.肺结核

5.健康管理师在健康教育中，应重点宣传哪些内容？

A.健康生活方式

B.疾病预防知识

C.药物使用方法

D.体检注意事项

6.以下哪种疾病属于心理健康问题？

A.抑郁症

B.高血压

C.肥胖

D.糖尿病

7.健康管理师在开展健康干预时，应遵循哪些原则？

A.针对性

B.可行性

C.可持续性

D.效益性

8.以下哪种方法有助于提高个体的健康素养？

A.开展健康讲座

B.提供健康咨询

C.发放健康教育资料

D.以上都是

9.以下哪种疾病属于传染病？

A.流感

B.高血压

C.糖尿病

D.结核病

10.健康管理师在评估个体健康状况时，应关注哪些方面？

A.生理指标

B.心理指标

C.社会指标

D.以上都是

11.以下哪种行为有助于预防癌症？

A.戒烟限酒

B.健康饮食

C.适量运动

D.以上都是

12.健康管理师在开展慢性病管理时，应关注哪些环节？

A.风险评估

B.干预措施

C.跟踪随访

D.效果评估

13.以下哪种疾病属于职业病？

A.职业病

B.肺炎

C.高血压

D.糖尿病

14.健康管理师在开展健康促进活动时，应如何进行活动策划？

A.确定活动目标

B.选择活动形式

C.制定活动方案

D.评估活动效果

15.以下哪种疾病属于心血管疾病？

A.高血压

B.冠心病

C.脑血管病

D.以上都是

16.健康管理师在开展健康咨询时，应具备哪些能力？

A.倾听能力

B.沟通能力

C.判断能力

D.解决问题能力

17.以下哪种疾病属于传染病？

A.流感

B.高血压

C.糖尿病

D.结核病

18.健康管理师在开展健康促进活动时，应如何进行活动组织？

A.确定活动时间

B.选择活动地点

C.确定活动参与人员

D.以上都是

19.以下哪种疾病属于慢性病？

A.高血压

B.肺炎

C.肥胖

D.糖尿病

20.健康管理师在开展健康教育工作时，应如何进行内容设计？

A.结合受众特点

B.突出重点内容

C.采用多种形式

D.以上都是

二、判断题（每题2分，共10题）

1.健康管理师的主要职责是进行疾病治疗。（×）

2.健康风险评估只针对成年人。（×）

3.个体健康档案应包含个人的生活方式、疾病史、家族史等信息。（√）

4.健康管理师在开展健康咨询时，可以随意更改患者的治疗方案。（×）

5.适量饮酒对身体健康有益。（×）

6.心理健康是指没有心理疾病。（×）

7.健康管理师在开展健康促进活动时，应确保活动内容的科学性和准确性。（√）

8.健康教育资料可以通过互联网免费获取。（√）

9.慢性病管理的主要目标是降低慢性病发病率和死亡率。（√）

10.健康管理师在开展健康管理工作时，应遵循患者的知情同意原则。（√）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述健康管理师在健康风险评估中的作用。

2.请列举三种常见的健康干预措施，并简要说明其目的。

3.健康管理师在开展健康教育时，应如何提高个体的参与度和效果？

4.简要说明健康管理师在慢性病管理中的工作内容。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述健康管理师在促进个体健康行为改变中的作用及其重要性。

2.分析健康管理师在应对慢性病流行趋势时应采取的策略和措施。

试卷答案如下

一、多项选择题（每题2分，共20题）

1.B

解析：健康管理师的主要职责是提供健康咨询、制定健康干预方案和健康教育宣传，不涉及患者病情诊断。

2.C

解析：过度饮酒会增加心血管疾病的风险。

3.B

解析：健康风险评估主要通过问卷调查来收集个体健康状况信息。

4.C

解析：高血压属于慢性病，而流感、肺炎和肺结核属于急性传染病。

5.ABD

解析：健康教育宣传应包括健康生活方式、疾病预防知识和体检注意事项。

6.A

解析：抑郁症属于心理健康问题，而高血压、肥胖和糖尿病属于生理性疾病。

7.ABCD

解析：健康管理师在开展健康干预时应遵循针对性、可行性、可持续性和效益性原则。

8.D

解析：健康素养的提高需要通过多种途径和方法，包括健康讲座、健康咨询和健康教育资料等。

9.A

解析：流感属于传染病，而高血压、糖尿病和结核病不属于传染病。

10.D

解析：健康管理师在评估个体健康状况时应关注生理、心理和社会等多个方面。

11.D

解析：戒烟限酒、健康饮食和适量运动都有助于预防癌症。

12.ABCD

解析：慢性病管理包括风险评估、干预措施、跟踪随访和效果评估等环节。

13.A

解析：职业病是指与职业活动相关的疾病，如尘肺、石棉肺等。

14.ABCD

解析：活动策划应包括确定目标、选择形式、制定方案和评估效果。

15.D

解析：心血管疾病包括高血压、冠心病和脑血管病等。

16.ABCD

解析：健康管理师应具备倾听、沟通、判断和解决问题的能力。

17.A

解析：流感属于传染病，而高血压、糖尿病和结核病不属于传染病。

18.ABCD

解析：活动组织应包括确定时间、地点、参与人员和相关准备。

19.ACD

解析：高血压、肥胖和糖尿病属于慢性病。

20.ABCD

解析：健康教育内容设计应结合受众特点、突出重点内容并采用多种形式。

二、判断题（每题2分，共10题）

1.×

解析：健康管理师的主要职责是提供健康管理服务，而不是进行疾病治疗。

2.×

解析：健康风险评估适用于所有年龄段的人群。

3.√

解析：个体健康档案应全面记录个人健康状况相关信息。

4.×

解析：健康管理师在开展健康咨询时，不能随意更改患者的治疗方案，需遵循医学原则。

5.×

解析：适量饮酒可能对某些人群有益，但过度饮酒对身体健康有害。

6.×

解析：心理健康是指个体在心理上的健康状态，不仅指没有心理疾病。

7.√

解析：健康促进活动的内容应科学准确，确保对参与者的健康有益。

8.√

解析：互联网上可以免费获取大量的健康教育资源。

9.√

解析：慢性病管理的主要目标是降低慢性病的发病率和死亡率。

10.√

解析：健康管理师在开展健康管理工作时，必须尊重患者的知情权和同意权。

三、简答题（每题5分，共4题）

1.健康管理师在健康风险评估中的作用包括：收集个体健康信息、分析健康风险因素、制定个性化健康干预方案、跟踪评估干预效果等。其重要性在于帮助个体了解自身健康状况，提前预防和控制疾病风险。

2.常见的健康干预措施包括：生活方式干预（如戒烟限酒、合理膳食、适量运动）、心理干预（如压力管理、心理疏导）、药物干预（如高血压、糖尿病的药物治疗）。目的在于改善个体健康状况，预防疾病发生。

3.健康管理师在开展健康教育时，应通过以下方式提高个体的参与度和效果：1)结合受众特点，设计贴近生活的内容；2)采用多种形式，如讲座、宣传册、视频等；3)强化互动，鼓励个体参与讨论和提问；4)定期评估，及时调整教育策略。

4.健康管理师在慢性病管理中的工作内容包括：1)风险评估，了解个体慢性病风险；2)制定干预方案，包括生活方式干预、心理干预和药物治疗；3)跟踪随访，监测个体健康状况；4)效果评估，评估干预措施的有效性。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.健康管理师在促进个体健康行为改变中的作用包括：1)提供个性化的健康咨询和指导；2)通过健康教育，提高个体的健康素养；3)制定和实施健康干预方案，帮助个体改变不良生活方式；4)跟踪评估，确保干预措施