第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界(9下历史知识清单)_第1页
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世界历史下册(部编版)知识清单第3单元第一次世界大战和战后初期的世界【历史解释】第一次世界大战,影响了历史的进程,对世界产生深远影响。第一次世界大战:它是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,是人类历史上一次规模空前的战争。俄国崛起:受第一次世界大战的影响,列宁领导的十月革命取得胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。斯大林把苏联由落后的农业国变成了先进的工业国。苏联模式对苏联和社会主义国家影响很大。凡尔赛-华盛顿体系:通过第一次世界大战后签署的《凡尔赛条约》《九国公约》等条约,建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国际新秩序。这一新秩序是建立在强权之上,不能消除帝国主义国家之间的矛盾,这一体系极其不牢固。民族独立运动:战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,在战后兴起了新一轮的民族独立运动和民主改革。甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动及卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,各具特色。【时空观念】【核心知识】1、阶段特征:第一次世界大战与战后世界秩序(俄国十月革命与社会主义建设、凡尔赛-华盛顿体系、亚非拉民族民主运动)2、主要表现:(1)政治方面:第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。战后,建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序。战争激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,推动了拉丁美洲的民主改革。列宁领导的十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。(2)经济方面:20世纪二三十年代,列宁实行新经济政策,斯大林推进工业化和农业集体化。1928—1937年苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。(3)思想文化方面:马克思主义得到发展。【知识建构】第8课第一次世界大战【2022版课标】1.内容要求:通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。2.学业要求:了解两大军事对抗集团的形成过程;萨拉热窝事件;第一次世界大战的过程和重要战役;第一次世界大战的结束和影响;分析第一次世界大战原因和性质。【知识点(考点)】1、起止时间:1914-19182、一战爆发的原因:(1)根本原因:帝国主义国家经济政治发展不平衡(2)主要原因:欧洲两大军事集团的形成和扩军备战。(3)导火线(直接原因):萨拉热窝事件3、爆发标志:奥匈帝国向塞尔维亚宣战4、战前两大军事集团称谓及国家:三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)三国协约(英、法、俄)5、战争中:同盟国协约国(建立同盟或关系敌对的决定性因素:国家利益)6、矛盾最为突出的国家:英德矛盾7、欧洲的“火药桶”(即矛盾最集中的地方):巴尔干半岛点燃“火药桶”的“火星”是:萨拉热窝事件。8、如何评价萨拉热窝事件?目的是为了挽救民族危机,其爱国精神值得肯定;采取的刺杀行为属于恐怖主义行为,不是被压迫民族进行解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火,造成人类社会的灾难。9、一战的战场:欧洲是主战场,后逐渐扩大到非洲、亚洲等地。10、转折性战役:凡尔登战役(被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”。形容战争的残酷性和惨烈性)11、1917年发生的大事:美国参战;俄国十月革命后退出战争;中国参战一战结束标志:1918年德国投降.13、性质:帝国主义战争(依据:参战目的是重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的战争)14、影响:历时四年,造成了大量的人员伤亡和财产损失,给人类带来深重灾难;削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位;大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。15、启示:珍爱和平,远离战争。科技是一把双刃剑,应利用科技为人类造福。【学科素养】【唯物史观】1.如何评价塞尔维亚青年的刺杀行为?塞尔维亚青年的刺杀行为,目的是为了挽救民族危机,但采取的刺杀行动,属于恐怖主义,而不是被压迫民族解放斗争的正义行为。其后果是点燃了世界范围的战火,造成了人类社会的灾难。对此得出的认识:(1)暗杀等恐怖主义行为,不是反抗侵略的正义、正确的行为;在任何时候都要坚决反对一切恐怖主义活动。(2)战争不是不可以避免的,要充分认识到偶然因素即突发事件,尤其是暗杀等恐怖主义行为对世界和平与安全所构成的威胁。2.中国是战胜国,为什么仍遭受西方列强的欺凌和侵略?当时的中国仍然处于半殖民地半封建社会,国际地位低下。帝国主义列强为了确保在华的利益,无视中国战胜国的身份,而将德国在山东的权益转让给日本。这些说明弱国无外交。【历史解释】1.第一次世界大战概况2.英德矛盾、德法矛盾和俄奥矛盾成为帝国主义矛盾的中心环节。主要矛盾是英德矛盾。3.加速一战结束的因素有哪些?(1)1917年,美国对德宣战。美国的参战,使协约国一方的经济、军事实力大增。(2)1917年11月,俄国爆发了十月革命,建立了苏维埃政权。新生的苏维埃政权退出了战争。4.科技与军事的关系。(1)科技的发展改变了战争形态。(2)最新的科技成果往往最先应用在军事上。(3)军事战略对科技提出新的要求。(4)科技加剧了战争的残酷性,使人类理智地反思战争与和平。【史料实证】史料:战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有30多个国家卷入这场战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤3000多万人。其中,被战争、饥饿、疾病夺去生命的人超过1000万。【解读】第一次世界大战。一场帝国主义争霸战争。1914年7月—1918年11月;萨拉热窝事件;凡尔登战役。①第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争,给交战国人民带来深重苦难。②战争引起了革命,俄国十月革命胜利,建立起第一个社会主义国家。③战争削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。④客观上推进了科学技术的发展。第9课.列宁与十月革命【2022版课标】1.内容要求:知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的重要历史意义。2.学业要求:了解第一个社会主义国家的诞生过程,主要内容包括十月革命前的俄国(二月革命及资产阶级临时政府战争政策)、十月革命发生的原因、彼得格勒武装起义等;了解《和平法令》及巩固苏维埃政权的措施;分析十月革命爆发原因和历史意义。【知识点(考点)】一.背景1.俄国是一个落后的资本主义国家;社会矛盾尖锐;一战激化了社会矛盾,加速了战争的爆发。二、过程:1.二月革命时间、地点、结果、性质1917.3(俄历2月);彼得格勒;结果:推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府;性质:资产阶级民主革命十月革命时间、领导人、总指挥部、攻占的主要城市;结果、性质、意义、1917.11(俄历10月);列宁;斯莫尔尼宫;冬宫;结果:推翻资产阶级临时政府的统治,建立了第一个无产阶级专政国家。性质:社会主义革命俄国革命道路:中心城市暴动,武装夺取政权中国新民主主义革命道路:农村包围城市,武装夺取政权启示:无论革命还是建设,都要从国情出发,实事求是。4、中国受十月革命影响的事件:新文化运动、五四运动、中国共产党的成立等。5、苏维埃政权的建立与巩固:政府名称、主席:人民委员会列宁通过的法律文献:《和平法令》(2)政权巩固:(了解)①废除了旧的国家机器,创建了新的政权机关;②废除了旧的常备军,组建了红军;③将大工业铁路和银行收归国有,建立社会主义公有制;(最能体现无产阶级革命性质)④废除土地私有制,没收土地、皇室和寺院的土地分给农民耕种;⑤废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约;退出第一次世界大战。三、意义:是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命;建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。【易错易混】十月革命推翻了沙皇专制统治,建立了人类历史上第一个社会主义国家。(✕)二月革命十月革命时间1917年3月1917年11月性质资产阶级民主革命无产阶级的社会主义革命结果推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府建立了人类历史上第一个社会主义国家【解读】俄国二月革命推翻的是沙皇专制统治,十月革命推翻的是资产阶级临时政府【学科素养】【时空观念】社会主义从理论到实践时间标志意义理论1848年《共产党宣言》发表马克思主义(科学社会主义)诞生实践尝试1871年巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权实现1917年十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家1949年新中国成立开辟了中国历史的新纪元【历史解释】二月革命后出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面,临时政府掌握着主要权力。俄国是在中心城市暴动,武装夺取政权;中国则是走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。第10课《凡尔赛条约》与《九国公约》【2022版课标】1.内容要求:知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。2.学业要求:知道巴黎和会和华盛顿会议召开的背景和历史要素;了解《凡尔赛条约》《九国公约》的基本内容;掌握第一次大战后所形成的国际新秩序。【知识点(考点)】一、一战后形成的国际新秩序(或国际格局)是:凡尔赛--华盛顿体系二、一战后新国际秩序是通过战后的两次会议基础上建立的,这两次会议分别是:巴黎和会、华盛顿会议三、巴黎和会1.召开:1919年1——6月2.主题:讨论对德和约和战后安排3.操纵国:英、法、美4、目的:重新瓜分世界实质:帝国主义国家重新瓜分世界的分赃会议5对德和约:《凡尔赛条约》最能体现会议的分赃性质的内容:德国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分。凡尔赛体系的组成部分:《凡尔赛条约》以及协约国与战败国之间签订的一系列和约统称为凡尔赛体系。凡尔赛体系作用:暂时调整了战胜国在欧洲的关系。巴黎和会决定成立的国际组织:国际联盟。(美国最早提议,1920年成立,实质是英法操纵下维护凡尔赛体系的工具,后被联合国所取代)巴黎和会关于中国问题的处理:无视中国的正当要求,将德国在中国山东的权益全部转给日本。(启示:弱国无外交。落后就要挨打)结果:引发了国内的五四运动,中国代表拒绝在条约上签字。二.华盛顿会议)1.召开:1921年华盛顿2.主导国家:美国参会国:9国3.目的:调解帝国主义国家在东亚和太平洋地区的矛盾4、主要条约:对中国的《九国公约》内容:①宣称尊重中国的主权、独立与领土完整②建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则评价:使美国长期追求的“门户开放”最终实现,阻止了日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。5作用:重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。6.实质:帝国主义重新瓜分世界的新体系7.评价;积极影响:暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,确立了战后帝国主义的新秩序局限性:不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,不能长期维持下去。【学科素养】【史料实证】1.异同比较巴黎和会与华盛顿会议的比较比较项目巴黎和会华盛顿会议相同点是战胜国惩治战败国的会议是战胜国之间相互协商的会议确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系不同点都是战后调整列强关系和重新瓜分世界的“分赃”会议;都由大国操纵,且操纵国中都有英国和美国;都暂时协调了列强之间的矛盾,但又埋下了新的隐患;都形成了大国主导下的新的世界体系;都损害了中国的主权2.史料:战后不稳定的最后一个主要原因是存在着这样一个棘手的事实,即“德国问题”不仅一直没有得到解决,反而变得更加难以处理和更加紧张了。……当巴黎和约条款带来了更多的耻辱时,大多数德国人都纷纷对这一“奴役性条约”和同意这些条款的魏玛民主政治家们进行谴责。——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》【解读】会议:巴黎和会。原因:《凡尔赛条约》最大限度地惩罚了德国,表面上解决了战前各国的矛盾,实质却隐藏了德国与协约国的矛盾;随着德国实力的恢复和经济危机的发生,这种矛盾不断激化,从而为第二次世界大战埋下了祸根。【历史解释】1.凡尔赛—华盛顿体系下隐藏着哪些矛盾?(不可能长期维持下去的原因)(1)帝国主义战胜国与战败国之间的矛盾。(2)帝国主义战胜国之间的矛盾。(3)帝国主义国家与社会主义苏俄之间的矛盾。(4)帝国主义与殖民地半殖民地国家之间的矛盾。2.《凡尔赛条约》最能体现巴黎和会分赃性质的内容是有关殖民地的规定。巴黎和会的中心议题是如何处置战败的德国;巴黎和会的实质是列强重新瓜分殖民地。华盛顿会议上受益最大的国家是美国,受到限制最厉害的国家是日本,受害最大的国家是中国。3.凡尔赛-华盛顿体系的建立第11课:苏联对社会主义建设道路的探索【2022版课标】1.内容要求:通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措,认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。2.学业要求:了解列宁、斯大林对社会主义建设道路的探索以及社会主义建设中所取得的成绩和存在的问题;具体包括新经济政策、苏联的成立、苏联工业化的实施、苏联农业集体化的实施等;分析和评价高度集中的经济政治体制,培养阐释历史事件、历史现象的能力。【知识点(考点)】一、列宁的探索1、实行战时共产主义政策:2、实行新经济政策:(1)时间:1921年春(2)内容:征收粮食税;允许使用雇佣劳动力,允许出租土地;纳税后的剩余产品农民可以自由买卖,实行自由贸易;中小企业允许本国和外国的资本家经营;实行按劳取酬的工资制。(3)特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济.(4)作用:从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机;(5)巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。二、斯大林的探索1、措施:进行工业化建设;实行农业集体化。2、工业化建设(1)措施:实施两个五年计划,重点发展重工业。(2)成就:1928~1937年,先后完成了第一、第二个五年计划,苏联由落后的农业国变成了强大的工业国。三、苏联模式的形成:1、形成标志:1936年苏联新宪法的制定。2、特点:高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。3、对苏联模式的评价:在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。由于没有尊重经济规律,随着时间推移,苏联模式的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。4、苏联模式弊端:(1)优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态;(2)严重损害了农民利益,农民没有生产积极性(3)指令计划压制地方与企业的积极性。5、启示:⑴发展经济时要农轻重比例协调;⑵把人民利益放在首位;⑶政府要制定符合国情的政策;⑷计划经济和市场经济相结合,推动经济快速发展。【学科素养】【史料实证】1.苏联模式的表现(1)政治上:权力高度集中,党政不分,个人崇拜与家长制作风盛行。(2)经济上:片面发展重工业,农、轻、重比例失衡,损害农民利益。2.史料:我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的苦果。——《千年之交的俄罗斯》【解读】经济体制:高度集中的政治经济体制(即苏联模式)。标志:1936年,苏联新宪法的颁布。突出弊端:片面发展重工业,轻工业和农业长期滞后,以行政手段管理经济使企业丧失自主性,农民生产积极性降低。2.战时共产主义政策和新经济政策的对比。政策内容战时共产主义政策新经济政策农业余粮收集制(农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有)粮食税(纳税后的余粮归农民支配)工业大中小企业全部收归国有允许私人经营中小企业商业取消自由贸易,实行实物配给制(否定商品货币关系)取消实物配给制,恢复商品买卖(自由贸易)【解读】特点:把社会主义与市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。实质:在国家掌握主要经济命脉的前提下,允许资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展,进而使社会主义成分战胜资本主义成分,最终建设社会主义的经济体制。3.比较列宁与斯大林探索社会主义建设道路的特点项目列宁斯大林政策由战时共产主义政策转向新经济政策放弃新经济政策,实行社会主义工业化和农业集体化工业允许本国和外国的资本家经营中小企业;实行按劳取酬的工资制制定和实施两个五年计划,重点发展重工业农业以征收粮食税代替余粮征集制把个体小农经济改造为大规模的集体农庄影响调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化。社会主义制度在苏联建成特点在坚持公有制前提下,允许多种经济成分并存,大力发展商品生产高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制【历史解释】1.新经济政策中“新”的含义利用市场和商品货币关系扩大生产。它是列宁从苏俄国情出发,创造性地运用马克思主义的典型。2.苏联社会主义建设道路的探索【时空观念】俄国的国家称谓变化:沙俄(古—1917)—苏俄(1917—1922)—苏联(1922—1991)第12课亚非拉民族民主运动的高涨【2022版课标】1.内容要求:通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析第一次世界大战期间亚

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