广西桂林市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

广西桂林市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：八年级（上）一、选择题（共20题，每题2分）要求：从每题的四个选项中，选择最符合题意的一个选项，并将所选选项前的字母填写在题后的括号内。1.下列属于动物细胞结构的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体2.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.光合作用是植物细胞利用光能将无机物合成有机物的过程B.光合作用产生的氧气全部用于呼吸作用C.光合作用在细胞中的叶绿体中进行D.光合作用可以同时生成氧气和有机物3.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A.呼吸作用是植物细胞在黑暗中进行的生理过程B.呼吸作用是植物细胞吸收氧气，释放二氧化碳的过程C.呼吸作用可以产生能量，用于植物的生长发育D.呼吸作用在细胞中的线粒体中进行4.下列关于生物的分类单位，正确的是（）A.物种B.门C.界D.纲5.下列关于生物进化理论的叙述，正确的是（）A.生物进化是自然界中普遍存在的现象B.生物进化是生物适应环境的结果C.生物进化是由自然选择和遗传变异共同作用的结果D.生物进化是由生物的遗传变异和自然选择共同作用的结果二、填空题（共10题，每题2分）要求：将正确答案填写在题后的横线上。6.生物体的结构层次由小到大依次是：细胞→________→________→________→________。7.光合作用的公式是：________+________→________+________。8.呼吸作用的公式是：________+________→________+________。9.下列属于生物的有：________、________、________。10.下列属于生物的特征有：________、________、________。三、简答题（共10题，每题5分）要求：根据题目要求，简要回答问题。11.简述生物的特征。12.简述光合作用的意义。13.简述呼吸作用的意义。14.简述生物的分类单位。15.简述生物进化的原因。四、实验题（共10分）要求：根据实验目的和步骤，完成实验。16.实验目的：探究光合作用需要光。实验材料：绿色植物、烧杯、水、酒精、试管、酒精灯、剪刀、镊子。实验步骤：（1）取一片绿色植物叶片，用剪刀剪成细丝。（2）将剪好的叶片放入烧杯中，加入适量的水。（3）将烧杯放入盛有热水的容器中，加热。（4）观察叶片的变化。实验结果：________。五、论述题（共20分）要求：根据题目要求，论述问题。17.结合生物的特征，论述生物分类的意义。六、应用题（共20分）要求：根据题目要求，完成问题。18.以下是一个关于植物光合作用的实验报告，请根据报告内容回答问题。实验目的：探究不同光照强度对植物光合作用的影响。实验材料：两组相同的绿色植物、遮光物、温度计、秒表。实验步骤：（1）将两组绿色植物分别置于室内和室外，确保两组植物光照强度不同。（2）记录两组植物在相同时间内产生的氧气量。（3）计算两组植物的氧气产生速率。实验结果：室内植物氧气产生速率比室外植物低。19.结合生物进化的知识，论述人类在自然界中的地位。本次试卷答案如下：一、选择题答案及解析：1.B解析：动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，而细胞壁、叶绿体是植物细胞特有的结构。2.C解析：光合作用是植物细胞在光照条件下，利用光能将无机物合成有机物的过程，同时产生氧气。3.C解析：呼吸作用是植物细胞吸收氧气，释放二氧化碳的过程，可以产生能量，用于植物的生长发育。4.A解析：生物的分类单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，物种是最基本的分类单位。5.D解析：生物进化是由生物的遗传变异和自然选择共同作用的结果，是自然界中普遍存在的现象。二、填空题答案及解析：6.组织；器官；系统；个体解析：生物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→个体。7.水；二氧化碳；有机物；氧气解析：光合作用的公式是：水+二氧化碳→有机物+氧气。8.有机物；氧气；二氧化碳；水解析：呼吸作用的公式是：有机物+氧气→二氧化碳+水。9.植物甲；动物乙；微生物丙解析：根据生物的特征，植物甲、动物乙、微生物丙都属于生物。10.新陈代谢；生长发育；繁殖；应激性；遗传变异解析：生物的特征包括新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性、遗传变异等。三、简答题答案及解析：11.生物的特征包括：新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性、遗传变异等。12.光合作用的意义包括：为植物提供能量和有机物，维持生态系统的平衡，是地球生命活动的基础。13.呼吸作用的意义包括：为植物提供能量，维持植物生命活动，是植物生长发育的基础。14.生物的分类单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，物种是最基本的分类单位。15.生物进化的原因包括：遗传变异和自然选择，遗传变异为生物进化提供原材料，自然选择使生物适应环境。四、实验题答案及解析：16.实验结果：叶片变绿。解析：光合作用需要光，加热使叶片中的水分蒸发，导致叶片变绿。五、论述题答案及解析：17.生物分类的意义包括：了解生物的多样性，研究生物的进化，保护生物资源，促进生物科学研究。六、应用题答案及解析：18.实验结果：室内植物氧气产生速率比室外植物低。解