校级结对协议书范本

校级结对协议书范本甲方：[学校名称1]法定代表人：[甲方法人姓名]地址：[学校地址1]联系方式：[联系电话1]乙方：[学校名称2]法定代表人：[乙方法人姓名]地址：[学校地址2]联系方式：[联系电话2]鉴于甲乙双方均为教育领域的学校，为了促进双方学校的共同发展，提升教育教学质量，实现资源共享、优势互补，经友好协商，甲乙双方决定建立校级结对关系，并达成以下协议：一、结对目的1.通过校际合作，加强双方学校在教育教学、师资队伍建设、学校管理等方面的交流与合作，共同探索创新教育模式和方法。2.共享优质教育资源，促进教育公平，提高双方学校的整体办学水平和教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、结对期限本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为[x]年。协议期满后，双方如无异议，则自动延续[x]年。三、合作内容（一）教育教学交流1.定期开展教学研讨活动双方每学期共同组织[x]次教学研讨会议，围绕课程改革、教学方法创新、课堂教学有效性等主题进行深入探讨。每次会议确定一个主题，由双方轮流主持，并安排相关学科教师参加。鼓励教师在教学研讨活动中分享教学经验、展示教学成果，共同分析教学中存在的问题，提出改进措施和建议。2.开展联合教研活动针对共同关注的教学问题，双方联合开展教研项目。每学年确定[x]个联合教研课题，双方教师共同参与课题研究，共同制定研究方案、开展调查研究、撰写研究报告。在课题研究过程中，定期组织课题研讨会议，交流研究进展情况，解决研究过程中遇到的问题。课题研究成果将在双方学校范围内进行推广应用。3.互派教师交流学习甲方每学年选派[x]名优秀教师到乙方学校进行为期[x]个月的跟岗学习，乙方每学年选派[x]名优秀教师到甲方学校进行为期[x]个月的跟岗学习。跟岗学习教师将深入对方学校的课堂教学、教学管理、校本教研等方面，参与对方学校的日常教学活动，学习先进的教育教学理念和方法，并将所学带回本校进行分享和应用。双方为跟岗学习教师提供必要的工作和生活条件，跟岗学习教师应遵守对方学校的规章制度，积极参与各项教学教研活动。4.开展线上教学交流利用现代信息技术手段，双方建立线上教学交流平台，定期开展线上教学研讨、教学资源共享等活动。双方教师可以通过平台分享优质教学课件、教学设计、教学视频等教学资源，交流教学心得和体会，共同探讨解决教学中遇到的问题。（二）师资队伍建设1.教师培训合作双方共同制定教师培训计划，根据教师的专业发展需求，有针对性地开展各类培训活动。培训内容包括教育教学理论、学科专业知识、教育技术应用等方面。甲方为乙方教师提供每年[x]次免费的校内培训课程，乙方为甲方教师提供每年[x]次免费的校内培训课程。培训课程可以采用专题讲座、工作坊、观摩课等形式进行。双方鼓励教师参加对方学校组织的各类培训活动，并为教师提供必要的支持和保障。2.师徒结对帮扶双方学校各学科教师之间开展师徒结对帮扶活动，甲方选派教学经验丰富、教学水平较高的教师作为师傅，乙方选派年轻有潜力的教师作为徒弟。师傅与徒弟签订师徒结对协议，明确师徒双方的职责和义务。师傅要定期对徒弟进行指导，包括备课、上课、作业批改、教学评价等方面，帮助徒弟提高教学水平和业务能力。徒弟要虚心向师傅学习，积极参与师傅组织的各项教学活动，认真完成师傅布置的各项任务。学校对师徒结对帮扶工作进行定期检查和评估，对表现优秀的师徒进行表彰和奖励。（三）学校管理交流1.学校管理经验分享双方定期开展学校管理经验交流活动，甲方每学期向乙方分享学校在行政管理、教学管理、学生管理、后勤管理等方面的成功经验和做法，乙方每学期向甲方分享学校在特色办学、校园文化建设、家校合作等方面的经验和成果。通过交流活动，双方互相学习借鉴对方的先进管理经验，不断完善自身的学校管理制度和管理模式，提高学校管理水平。2.管理人员挂职锻炼甲方每年选派[x]名中层以上管理人员到乙方学校进行为期[x]周的挂职锻炼，乙方每年选派[x]名中层以上管理人员到甲方学校进行为期[x]周的挂职锻炼。挂职锻炼人员将深入对方学校的相应管理岗位，参与学校的日常管理工作，学习对方学校的管理理念、管理方法和管理经验，并将所学带回本校，为学校管理工作提供新的思路和方法。（四）资源共享1.教学资源共享双方建立教学资源共享库，共同收集、整理、上传优质教学资源，包括教案、课件、试题、教学案例、教学视频等。双方教师可以根据教学需要，在共享库中下载和使用相关资源。鼓励双方教师共同开发校本课程，将校本课程资源纳入共享库，实现课程资源的共建共享。2.图书资料共享双方学校图书馆之间开展图书资料共享活动，甲方定期向乙方提供一定数量的图书借阅，乙方定期向甲方提供一定数量的图书借阅。双方可以根据实际情况，协商确定图书借阅的种类、数量、期限等具体事宜，并建立图书借阅登记制度，确保图书资料的安全和正常流通。3.设施设备共享在条件允许的情况下，双方学校的体育场馆、实验室、功能教室等设施设备可以相互开放共享。双方学校根据实际情况，制定设施设备共享的管理办法，明确共享的时间、范围、使用流程等具体事宜。双方学校要加强设施设备的维护和管理，确保设施设备的正常使用和安全。四、双方权利与义务（一）甲方权利与义务1.权利有权按照本协议约定，享受乙方提供的各项合作服务和资源。有权对乙方的合作工作进行监督和评估，提出意见和建议。2.义务按照本协议约定，积极开展与乙方的各项合作活动，为乙方提供必要的支持和帮助。负责组织本校教师参与各项合作活动，确保合作活动的顺利开展。按照本协议约定，向乙方提供相关的教育教学资源和服务。对乙方反馈的问题和意见及时进行处理和回复，不断改进合作工作。（二）乙方权利与义务1.权利有权按照本协议约定，享受甲方提供的各项合作服务和资源。有权对甲方的合作工作进行监督和评估，提出意见和建议。2.义务按照本协议约定，积极开展与甲方的各项合作活动，为甲方提供必要的支持和帮助。负责组织本校教师参与各项合作活动，确保合作活动的顺利开展。按照本协议约定，向甲方提供相关的教育教学资源和服务。对甲方反馈的问题和意见及时进行处理和回复，不断改进合作工作。五、经费及其他1.经费来源双方开展结对合作活动所需经费，由双方各自承担。在合作过程中，如因开展特定项目或活动需要额外经费支持的，双方可以根据实际情况协商解决。2.经费使用双方应严格按照国家有关财务制度和规定，合理使用经费。经费主要用于教师培训、教学研讨活动、联合教研课题研究、教师交流学习、资源共享平台建设等方面。双方应建立经费使用管理制度，定期对经费使用情况进行检查和审计，确保经费使用的规范、透明、合理。六、违约责任1.若一方未履行本协议约定的义务，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[x]元。违约金不足以弥补对方损失的，违约方还应继续赔偿对方的损失。2.如因不可抗力或其他不可预见、不可避免的因素导致一方无法履行本协议约定的义务，该方不承担违约责任，但应及时通知对方，并提供相关证明文件。双方应根据实际情况协商调整协议内容或解除协议。七、争议解决1.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国民法典及相关法律法规的规定。2.双方在履行本协议过程中如发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。八、其他条款1.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。2.本协议未尽事宜，双方可另行协商补充，并以书面形式作为本协议的附件