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文档简介
南阳市西峡县2025届五年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.学校有棵松树,杨树的棵数是松树的3倍,杨树和松树一共________棵。2.能同时被2、3、5整除的最小两位数是(________).3.桃树的数量是梨树的,用等量关系式可表示为:__________________________4.(1)病人的体温从(______)时到(______)时不断上升。从(______)时到(______)时上升最快。(2)病人的体温从(______)时起开始下降。(3)病人的身体从(______)时趋于平稳。5.把4米长的绳子平均分成5段,每段长(____)米,每段绳子是全长的(____).6.八分之七的分数单位是(________),要再添上(_________)个这样的分数单位才会等于最小的合数.7.根据折线统计图回答问题(1)B市月平均气温最高是________℃,最低是________℃。(2)两个城市月平均气温相差最大的是________月,最小的是________月。全年月平均气温变化比较大的是________市。(3)A市月平均气温小于20℃的有________个月,占全年的。(4)小美打算今年暑假与爸爸妈妈一起去A市或B市去旅游,你会推荐她去________市,理由是________。8.天天今年岁,妈妈的年龄是她的6倍,今年她们的年龄和是(______)岁,相差(______)岁。9.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的,男生的人数是总人数的。10.下面几个几何体都是由棱长是1cm的小正方体摆成的.(1)下面的两个图形分别是从哪几个几何体的前面看到的?将序号写在括号里.(________)(________)(2)在①中至少添(_____)个小正方形,保证从左边看到的是.(3)①的体积是(_____)cm3;②的体积是(_____)cm3,图①的体积是图②体积的(_____).(4)如果把②补搭成一个大正方体,至少要再增加(_____)个小正方体.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个正方体的棱长是acm,它的棱长之和是6acm.(____)12.大于而小于的真分数有无数个..(判断对错)13.12÷6=2,所以12是倍数,6是因数.(_____)14.如果a是自然数,那么(a+2)是偶数._____.15.运用分数的基本性质可以写出“=”这样的等式。(____)16.正方体棱长扩大到原来的3倍,表面积和体积分别扩大到原来的9倍和27倍.(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.12和30的最大公因数是()。A.1 B.2 C.4 D.618.三根同样长的铁丝,围成的图形中,面积最大的是()。A.长方形 B.正方形 C.圆 D.无法确定19.下面()的积大于(>0)。A. B. C.20.有一块长、宽的长方形花布,不浪费边角料,剪出若干个相同的正方形布片。正方形布片的边长最长是()。A.3 B.6 C.1221.小于的真分数有()个A.5个 B.4个 C.无数个四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.+=+=+=1—=—=+=—=1+=23.用简便方法计算.+2﹣24.解方程。五、操作与思考。(共5分)25.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分959875605550(1)请绘制出折线统计图.(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.(3)成绩最高的是第________单元.(4)从图中你能发现什么信息?六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.做一个如下图的无盖长方体玻璃水槽至少需要多大面积的玻璃?这个水槽最多可以盛水多少毫升?(玻璃的厚度忽略不计)(图中单位:cm)27.用你喜欢的方法计算.①②③④.28.期中考试中,小明语文、数学和英语三门学科的成绩正好是三个连续的自然数,三门学科的成绩总和是291分,三门学科中数学成绩最好,英语最差。你能列方程分别求出三门学科的成绩吗?29.一桶油,第一次用去油的,第二次用去10千克,两次共用去这桶油的,这桶油有多少千克?30.下面是李强7~11岁每年体检时的体重与全校同龄学生平均体重的对照图。(1)()岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差最少。(2)9岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差()千克。(3)11岁时李强的体重是全校同龄学生平均体重的。31.一块长方形铁皮,长26厘米,宽16厘米,在它的四个角上都剪去边长为3厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒,这个铁盒的容积是多少毫升?32.学校体育室一共有184根跳绳。五年级5个班,每班借了16根。剩下的借给六年级的4个班,平均每班借多少根?(列方程解答)参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、4a【分析】已知松树有a棵,因为杨树的棵数是松树的3倍,所以杨树有3a棵,把两个加起来并化简就是一共的数量。【详解】3a+a=4a(棵)所以杨树和松树一共有4a棵。【点睛】掌握用字母表达数量关系的方法是解决此题的关键。2、30【详解】同时能被2、3、和5整除的最小两位数,就是同时是2,3,5的倍数,根据2,3,5倍数的特征可知:2的倍数是个位上是0,2,4,6,8的数,5的倍数的是个位上是0或5的数,所以同时是2和5的倍数是个位上是0的数,3的倍数是各个数位上的和是3的倍数即可,不论个位上是几,所以,这个两位上要首先满足个位上是0,十位上要想最小,只要是0加上这个数是3的倍数即可,因为0+3是3的倍数中最小的,所以十位上是3即可满足要求.3、梨树的数量×=桃树的数量【解析】略4、71311131319【分析】折线统计图,线条越陡,上升下降比较快,线条平缓,上升下降比较慢,据此解答。【详解】观察折线统计图可知,(1)病人的体温从7时到13时不断上升。从11时到13时上升最快。(2)病人的体温从13时起开始下降。(3)病人的身体从19时趋于平稳。故答案为:7;13;11;13;13;19【点睛】从图中折线的每条线段的上升或下降以及它的倾斜度,可清楚地看出数量的增减变化的幅度或发展趋势。5、【详解】略6、25【解析】略7、(1)31;2(2)1;10;B(3)4;(4)A;A市7、8月份的平均气温低于B市【解析】(1)根据图中B市的图象,找到最高点就是平均气温最高的温度;找到最低点就是平均气温最低的温度;(2)根据图中A市和B市温度相差最大的那个月份即可,31-24=7℃,16-2=14℃,所以两个城市月平均气温相差最大的是1月,最小的是10月,又因为B市的图象气温不平整,高低起伏较大,所以全年月平均气温变化比较大的是B市;(3)在图中数出A市气温小于20℃的月份,然后这些月份占全年的几分之几=;(4)小美打算今年暑假与爸爸妈妈一起去A市或B市去旅游,暑假是在7、8月份,全国的天气都会比较热,所以会推荐她去A市,理由是:A市7、8月份的平均气温低于B市。【详解】略8、7a5a【分析】根据题意可知今年妈妈的年龄是6a,今年妈妈和天天的年龄和是6a+a=7a,相差6a-a=5a,据此解答。【详解】今年妈妈的年龄是:6×a=6a;今年她们的年龄和是:6a+a=7a;她们的年龄差是:6a-a=5a。【点睛】字母与字母相乘或字母与数字相乘时中间的“×”号可以省略不写,注意数字要在字母的前面。9、;【分析】将男生人数看作单位“1”,则女生人数为,用男生人数除以女生人数即可求出男生人数是女生人数的几分之几;用男生人数除以总人数即可求出男生人数是总人数的几分之几。【详解】男生人数是“1”,则女生人数是,男生人数是女生人数的1÷;男生人数是总人数的1÷(1+)=。故答案为:;【点睛】解题时要明确“求一个数是(占)另一个数的几分之几”,一般用“是(占)”前的量除以“是(占)”后的量。10、②号左面①号前面26918【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、√【解析】试题分析:此题可从两个方面考虑①大于而小于的同分母分数的个数有一个②不同分母的分数的个数,找法可根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数.解:①大于而小于的同分母分数的个数有一个;②不同分母的分数的个数:根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找,11的倍数的个数是无限的所以不同分母的分数的个数有无限个.故答案为:√.【点评】本题的关键是引导学生走出:大于而小于的分数,只有一个的误区,同分母分数只有一个,还有很多异分母的分数.13、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,6是因数;故答案为;×.14、×【解析】在自然数中,能被2整除的数叫作偶数,n为自然数,n+2不一定是2的倍数,如n=1,所以a+2是偶数说法错误;由此解答即可.15、×【解析】略16、√【解析】正方体棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的3×3=9倍;它的体积扩大到原来的3×3×3=27倍;因此,正方体棱长扩大到原来的3倍,表面积和体积分别扩大到原来的9倍和27倍.这种说法是正确的.故答案为√.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、D【分析】根据短除法计算即可。【详解】,2×3=6,所以12和30的最大公因数是6。故答案为:D【点睛】本题考查了最大公因数,把公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这几个数,直到得出的商只有公因数1为止。然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这几个数的最大公因数。18、C【分析】我们假设三根同样长的铁丝的长度都是16厘米,分别求出它们的面积再进行比较,即可得出答案。【详解】A、16÷2=8(厘米),假设长是5厘米,宽是3厘米,长方形的面积:5×3=15(平方厘米);B、正方形的边长:16÷4=4(厘米),4×4=16(平方厘米);C、圆的面积:3.14×(16÷3.14÷2)2≈3.14×6.49=20.38(平方厘米)20.38>16>15故选C。【点睛】本题考查了圆的面积公式,长方形的面积公式及正方形的面积公式的掌握与运用情况,同时考查了学生的计算能力。19、C【分析】一个数(0除外)乘以小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘以大于1的数,积大于这个数。据此即可解答。【详解】选项A:a×,因为a>0,是真分数,小于1的数,即积小于a;选项B:×a,因为a>0,是真分数,小于1的数,即积小于a;选项C:a×,因为a>0,是假分数,大于1的数,即积大于a。故选:C。【点睛】此题需熟记一个数(0除外)乘以小于1的数,积小于这个数和一个数(0除外)乘以大于1的数,积大于这个数才是解题的关键。20、B【分析】要想不浪费边角料,剪出若干个相同的正方形布片,正方形布片的边长最长是长方形花布长和宽的最大公因数,求出长方形花布长和宽的最大公因数即可。【详解】48=2×2×2×2×342=2×3×72×3=6(厘米)正方形布片的边长最长是6厘米。故答案为:B【点睛】本题考查了最大公因数,全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。21、C【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、、1、、、、、、【详解】略23、(1)(2)2(3)1(4)【详解】(1)+=++=1+=1;(2)=+++=(+)+(+)=1+1=2;(3)2﹣=2﹣(+)=2﹣1=1;(4)=+﹣=1﹣=.24、【分析】方程两边同时加即可。【详解】解:x=五、操作与思考。(共5分)25、(1)(2)二六(3)二(4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、36000平方厘米;576000毫升【分析】无盖长方体玻璃水槽需要的玻璃面积,恰好是一个无盖长方体的表面积,它能盛的水量为这个长方体的体积。【详解】玻璃面积:60×120+60×80×2+120×80×2=7200+9600+19200=16800+19200=36000(平方厘米)能盛水量:60×120×80=7200×80=576000(立方厘米)576000立方厘米=576000毫升答:做这个水槽至少需要36000平方厘米的玻璃,它最多能盛水576000毫升的水。【点睛】本题考查了长方体的表面积和体积,灵活运用表面积和体积公式是解题的关键。27、;;1;【解析】试题分析:①运用加法交换律简算;②根据减去两个数的和,等于连续减去这两个数简算;③根据连续减去两个数,等于减去这两个数的和简算;④运用加法结合律简算.解:①,=(+),=1+,=;②,=﹣﹣,=,=;③,=2﹣(),=2﹣1,=1;④,=(+)+(﹣),=1+=.点评:本题考查了加减法中常用的简算方法,完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.28、语文97分;数学98分;英语96分【分析】语文、数学和英语三门学科的成绩正好是三个连续的自然数且数学成绩最好,英语最差。设语文成绩为x分,则数学成绩为(x+1)分,英语成绩为(x-1)分。根据数学成绩+语文成绩+英语成绩=291分列出方程求解即可。【详解】解:设语文成绩为x分,则数学成绩为(x+1)分,英语成绩为(x-1)分,根据题意得:x+(x+1)+(x-1)=2913x=291x=291÷3x=97数学成绩:9
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