陕西省咸阳市高中政治 2.2价格变动的影响教学设计1 新人教版必修1_第1页
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文档简介

陕西省咸阳市高中政治2.2价格变动的影响教学设计1新人教版必修1授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析同学们,咱们今天要学习的是《价格变动的影响》这一章节,这是新人教版高中政治必修一中的重要内容。这个章节呢,主要是让我们了解价格变动对生产、消费、供求关系等方面的影响,这对于我们理解市场经济运行机制,提高经济素养非常有帮助。咱们要结合课本,结合实际生活,一起探讨这些问题。📚💡核心素养目标1.培养学生的经济思维,让他们能够运用经济学原理分析价格变动现象。

2.提升学生的批判性思维,学会从多角度审视价格变动对经济活动的影响。

3.增强学生的社会责任感,认识到价格变动对社会公平和消费者权益的影响。

4.培养学生的实证探究能力,通过收集和分析数据,验证经济学理论在现实中的适用性。学习者分析1.学生已经掌握的相关知识:在进入本节课之前,学生们已经学习了市场经济的基本概念,对供求关系、价格形成机制等有一定的了解。他们可能已经接触过一些简单的价格变动案例,对价格变动的基本影响有所感知。

2.学习兴趣、能力和学习风格:高中学生对经济现象普遍感兴趣,他们喜欢通过案例来理解抽象的经济理论。学生们在分析问题时,通常具备较强的逻辑思维能力,能够从多角度思考问题。在学习风格上,部分学生可能更倾向于通过小组讨论来学习,而另一部分学生则可能更喜欢独立研究。

3.学生可能遇到的困难和挑战:首先,学生对价格变动影响的复杂性可能感到困惑,难以将抽象的理论与具体案例相结合。其次,对于价格变动对消费者行为、生产决策等的影响,学生可能难以从实际生活中找到合适的例子。此外,学生在分析问题时,可能会受到已有观念的束缚,难以跳出思维定势。因此,教学中需要引导学生正确理解和运用经济学原理,通过案例分析和小组讨论等方式,帮助学生克服这些困难。教学方法与策略1.教学方法:结合学生的兴趣和学习风格,我将采用讲授与讨论相结合的教学方法。通过清晰的讲解,帮助学生建立理论基础,随后引导他们进行小组讨论,激发学生的思维活力。

2.教学活动:设计角色扮演活动,让学生扮演消费者和生产者,模拟价格变动对他们的行为和决策的影响。此外,开展价格变动对供求关系影响的实验模拟,让学生通过实际操作体验经济原理。

3.教学媒体使用:利用多媒体教学资源,如视频、图表和动画,直观展示价格变动对经济活动的具体影响,增强学生的理解和记忆。同时,通过在线平台提供相关案例和讨论区,鼓励学生课后自主学习和交流。教学过程设计**教学时间:45分钟**

**一、导入环节(5分钟**)

1.**情境创设**:播放一段关于商品价格变动引起消费者行为变化的新闻视频,让学生观察并讨论视频中的价格变动对消费者购买决策的影响。

2.**提出问题**:引导学生思考:“为什么价格变动会引起消费者的不同反应?价格变动对生产者和消费者有什么具体影响?”

3.**用时**:5分钟

**二、讲授新课(20分钟**)

1.**价格变动对消费者的影响**:

-讲解需求定律,通过图表展示价格变动与需求量的关系。

-举例说明不同商品的需求弹性,引导学生分析价格变动对不同商品需求量的影响。

-用时:5分钟

2.**价格变动对生产者的影响**:

-讲解供给定律,展示价格变动与供给量的关系。

-分析价格变动对生产者利润的影响,讨论生产者如何根据价格变动调整生产决策。

-用时:5分钟

3.**价格变动对市场供求的影响**:

-讲解市场供求关系,展示供求曲线的变动。

-分析价格变动如何导致市场均衡价格和均衡数量的变化。

-用时:5分钟

4.**案例分析**:

-选取实际案例,如房价变动、粮食价格波动等,让学生分析价格变动对经济活动的影响。

-引导学生运用所学知识解释案例中的经济现象。

-用时:5分钟

**三、巩固练习(10分钟**)

1.**小组讨论**:

-分组讨论价格变动对消费者和生产者的影响,每组总结讨论结果并汇报。

-教师点评并引导学生深入思考。

-用时:5分钟

2.**练习题**:

-发放练习题,让学生独立完成,检查对知识的掌握情况。

-教师巡视并解答学生的疑问。

-用时:5分钟

**四、课堂提问与师生互动(5分钟**)

1.**提问环节**:

-教师提问,检查学生对新知识的理解和掌握。

-学生回答问题,教师点评并给予反馈。

-用时:3分钟

2.**互动环节**:

-鼓励学生提出问题,共同探讨解决。

-教师引导学生运用所学知识分析问题,培养解决问题的能力。

-用时:2分钟

**五、核心素养拓展(5分钟**)

1.**讨论:价格变动与社会公平**:

-引导学生思考价格变动对社会公平的影响,讨论如何通过政策调节保障消费者权益。

-用时:3分钟

2.**案例分析:国际油价变动对全球经济的影响**:

-分析国际油价变动对全球经济的影响,讨论如何应对国际市场风险。

-用时:2分钟

**总结**:拓展与延伸1.**拓展阅读材料**:

-《价格理论》一书,由著名经济学家张五常所著,书中详细阐述了价格理论的基本原理,对于深入理解价格变动的影响提供了理论支持。

-《经济学原理》的相应章节,作者曼昆的这本书是经济学入门的经典教材,其中对价格变动的分析更为全面,适合学生进一步学习。

-《市场经济学》教材中的案例分析部分,这里收录了多个关于价格变动的实际案例,有助于学生将理论知识与实际情境相结合。

2.**课后自主学习和探究**:

-**探究价格变动对特定行业的影响**:让学生选择一个具体的行业,如汽车、房地产等,研究价格变动对该行业的影响,包括生产、销售、利润等方面。

-**比较不同国家的价格政策**:鼓励学生收集不同国家的价格政策资料,比较分析这些政策对经济的影响,探讨价格政策在国际贸易中的作用。

-**分析价格变动对消费者生活的影响**:让学生记录自己或家人近期购买商品的价格变动情况,分析价格变动对消费习惯和消费结构的影响。

-**模拟价格变动实验**:利用计算机模拟软件或在线平台,让学生模拟价格变动对市场供求的影响,通过实验加深对经济原理的理解。

3.**实践应用**:

-**市场调研**:组织学生进行市场调研,了解市场价格变动对消费者购买行为的影响,收集数据并进行分析。

-**经济学小论文**:要求学生撰写关于价格变动的经济学小论文,可以是针对某一具体案例的分析,也可以是对某一经济现象的预测和解释。

-**经济新闻评论**:鼓励学生关注经济新闻,对新闻报道中的价格变动现象进行评论和分析,提高学生的经济素养和批判性思维能力。课后拓展1.**拓展内容**:

-**阅读材料**:《经济日报》或《中国经济周刊》的相关文章,这些文章通常会对市场价格变动、宏观经济政策等进行分析和评论,有助于学生了解经济动态。

-**视频资源**:《央视财经》频道的相关节目,如《经济半小时》、《第一时间》等,这些节目通过实际案例讲解价格变动的影响,生动直观。

2.**拓展要求**:

-**自主阅读**:学生可以选取感兴趣的文章或视频进行阅读,了解价格变动在不同行业、不同市场中的具体表现。

-**案例分析**:鼓励学生结合课本所学,分析文章或视频中提到的案例,探讨价格变动对经济活动的影响机制。

-**讨论与分享**:学生可以与同学或家人讨论阅读内容,分享自己的理解和看法,增强交流能力。

-**撰写心得**:学生可以撰写关于阅读材料的心得体会,总结价格变动的基本规律和经济学原理,提高写作能力。

3.**教师指导**:

-**推荐阅读**:教师可以根据学生的兴趣和需求,推荐相关的阅读材料或视频资源。

-**解答疑问**:对于学生在阅读过程中遇到的疑问,教师应提供必要的解答和帮助,确保学生能够顺利拓展学习。

-**组织讨论**:教师可以组织学生进行小组讨论,让学生分享自己的学习成果,促进知识的交流与共享。

-**作业设计**:教师可以设计相关的作业,如写一篇关于价格变动的经济学评论,或者分析一个特定行业的价格变动趋势,以此检验学生的学习效果。作业布置与反馈作业布置:

1.**案例分析作业**:选择一个近期发生的价格变动案例,如原油价格变动、电子产品价格调整等,分析价格变动的原因、影响及对策。要求学生撰写一份分析报告,字数不限,重点在于运用所学知识进行分析。

2.**模拟市场交易作业**:设计一个简单的市场交易场景,让学生扮演消费者和生产者,模拟价格变动对市场供求的影响。要求学生记录交易数据,分析价格变动对市场均衡的影响。

3.**小组讨论作业**:分组讨论价格变动对消费者权益的影响,每个小组提出至少三条建议,以保护消费者在价格变动时的权益。

作业反馈:

1.**批改作业**:教师应在课后及时批改学生提交的作业,确保每位学生的作业都得到反馈。

2.**指出问题**:在批改过程中,教师应详细指出学生在分析问题、运用知识、逻辑表达等方面存在的问题。

3.**改进建议**:针对学生的问题,教师应给出具体的改进建议,如如何改进分析方法、如何更准确地运用经济学原理等。

4.**个别辅导**:对于作业中表现不佳的学生,教师应提供个别辅导,帮助他们理解和掌握相关知识。

5.**课堂讨论**

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