部编版2024-2025学年四年级语文第二学期期中测试卷（含答案）

四年级部编版语文2024-2025第二学期期中测试卷（时间90分钟总分100分）年级____________姓名____________分数____________一、根据语境，看拼音，写字词。(10分，重复的字计1个)从城市走进乡村，你顿时会感到天高地阔。孩子们在wúyōuwúlǜ()地玩耍，成群的小鸡出来mìshí()，fánxīng()点点的夜幕下，偶尔传来māotóuyīng()低沉的nùhǒu()声。二、选择题，选出最恰当的一个选项。(10分)1.下列词语中加点字的声调全都相同的一项是()A.屋檐锄头和谐绣花繁衍敏捷B.油脂杀菌渊博潇洒渗透日晕C.遭殃疙瘩窥视心肝凄凉余晖D.哺乳欺侮崭新宛若浏览给予2.填入下面句子中的词语恰当的一项是()我喜欢在乡间的小路上，那月色下的斑驳竹影，那萋萋草丛中的悦耳虫鸣，总令我起伏……A.徜徉朦胧思潮B.徜徉蒙眬思绪C.徘徊蒙眬思潮D.徜徉朦胧思绪3.下列作者与作品搭配不相符的一项是()A.冰心———《白桦》B.艾青———《绿》C.戴望舒——《在天晴了的时候》D.冰心———《繁星》4.下列句子中的冒号运用不恰当的一项是()A.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。B.从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡：率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。C.它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。D.一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。5.对“在朦胧的寂静中/玉立着这棵白桦，/在灿灿的金晖里/闪着晶亮的雪花。”诗句中加点部分的分析，最恰当的一项是()。(3分)A.用“朦胧”来形容“寂静”是合乎常规的，算不上独特的感受。B.用“朦胧”来形容“寂静”，说明这种“寂静”的感觉不真切，不可靠。C.“朦胧的寂静”将视觉和听觉结合在一起，这是诗人独特的感受。D.用“朦胧”和“寂静”是为了突出白桦树的挺立。三、词句段运用。(12分)(1)A.屋檐 B.装饰C.蝙蝠D.遂道()(2)A.凌空 B.屏息C.警诫D.譬如()(3)A.闪砾 B.美餐C.解闷D.隐形()(4)A.慰藉 B.蒙胧 C.藤萝D.节拍()2.先补充下面的词语，再结合语境选词填空(填序号)。(5分)①无忧无()②没完没()③一丝不()④()长而去⑤空空如()⑥局促不()我家那只憨憨的小狗整天()的，每天除了吃饭就是睡觉。它吃饭向来()，不一会儿的工夫，它的饭槽里就会()，“酒足饭饱”之后便()，钻到窝里睡觉去了。3.数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。(注意加点词语，照样子写句子)(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、积累与运用。(12分)1.梅花历来是诗人歌咏的对象，如《卜算子·咏梅》中写寒梅报春:“,。，。”(8分)2.大家走在乡间小路上，在拐角处意外发现了几株不知是谁家的桃花，阳阳不禁吟诵道：“，?”(用《江畔独步寻花》中的诗句填空)(4分)五、口语交际。(5分)设计一款能解决生活难题的智能房屋，撰写使用说明书。学习了《琥珀》这篇课文，借鉴里面科学的推测方法，说明房屋工作原理。采用《纳米技术就在我们身边》的举例子、列数字说明方法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读理解。(26分)(一)课内阅读。(11分)乡下人家(节选)有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1.选段先写了(地点)的花，再写了(地点)的竹，这是按照顺序来进行介绍的。(3分)2.选段为我们描绘了两幅优美的画面，请你为这两幅画面各拟定一个名字。(2分)①②3.下面对画“﹏”的句子理解有误的一项是()(3分)A.句子中的“它们”指的是芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊。B.句子中的“朴素”和“华丽”是一对反义词，作者用它们来形容花儿，体现了作者对花儿的喜爱之情。C.句子中的“朴素”指的是这些花在乡下很常见，很普通，不用精心打理，也能自由生长；“华丽”是指花开得很美丽。D.“朴素中带着几分华丽”的意思是场地上的这些花大部分开得普普通通，只有极个别的开得十分漂亮、显眼。4.选段中画“”的句子运用了的修辞手法，“探”字写出了嫩笋的特点，表达了作者的之情。(3分)（二）对比阅读。(15分)【一】满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！———老舍《猫》【二】小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。————夏丏尊《猫》【三】它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。————周而复《猫》1.默读选文，从原文中找出恰当的词语填空。(6分)选段【一】：“好玩具”指的是，“新的游戏场所”指的是。选段【二】：猫被邻居或过路人称赞时，妻脸上的表情是，孩子们追逐猫时的情态像是捉迷藏似的，“我”则常对。选段【三】：作者把猫一身的白毛比作，把眼睛比作。2.读选段【二】【三】，完成下面的练习。(4分)(1)选段【二】中画线的句子写出了妻子的情感。(2分)(2)判断对错。(2分)周而复的《猫》语言朴实，只抓住了猫的“毛色”进行外貌描写，特点鲜明。()3.这三个选段都表达了作者对的之情，表达方法却各有不同：老舍是通过()来表达的，夏丏尊是通过()来表达的，周而复则是通过()来表达的。(5分)A.写猫的外形和神情B.写一家人对小猫的态度C.写具体事例七、习作乐园。(25分)你有自己喜欢的动物吗?在与动物的相处中，你一定觉得很有趣吧！请介绍一下自己最喜欢的动物，注意要抓住其特点，写得具体、生动。400字左右。(请另附作文纸)2024-2025第二学期部编版四年级语文期中测试卷参考答案一、根据语境，看拼音，写字词无忧无虑觅食谐催眠曲繁星猫头鹰怒吼朦胧朝霞二、选择题1.C2.D3.A4.B5.C三、词句段运用1.(1)D隧(2)C戒(3)A烁(4)B朦2.①虑②了③苟④扬⑤也⑥安填空：①③⑤④3.示例：海底世界有许多奇妙生物。有些鱼类全身透明，像玻璃一样；有些鱼类色彩斑斓，如彩虹般绚丽。有些鱼类体型巨大，长达数十米；有些鱼类则小巧玲珑，仅有几厘米长。有些鱼类凶猛好斗，是海洋中的掠食者；有些鱼类则温顺可爱，以浮游生物为食。四、积累与运用1.俏也不争春只把春来报待到山花烂漫时她在丛中笑2.桃花一簇开无主可爱深红爱浅红五、口语交际示例：智能房屋使用说明书【核心功能】1.气候自适应系统：原理：通过纳米传感器实时监测温度、湿度，外墙材料可吸收/释放热量，自动调节室内温度至25℃±2℃。数据：实验表明，该系统比传统空调节能40%。2.智能清洁管家：原理：内置仿生机械臂模仿人手动作，搭载AI识别系统区分可回收/厨余垃圾。案例：厨房地面油渍可在30秒内清除，垃圾分类准确率达98%。3.应急逃生舱：原理：运用磁悬浮技术，遇火灾/地震时自动弹出安全滑道，5秒内降至地面。数据：经测试，可承受10级地震冲击。六、阅读理解（一）课内阅读1.门前屋后空间2.①鲜花轮绽图②雨后春笋图3.D4.拟人鲜嫩、生机勃勃喜爱（二）对比阅读1.选段【一】：妈妈的尾巴、鸡毛院子里选段【二】：莫可言说的得意小猫作遐想选段【三】：雪小电灯泡2.(1)对小猫的喜爱