2025年成人高考语文易错点解析与试题汇编

2025年成人高考语文易错点解析与试题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词语辨析要求：正确使用词语（包括实词和虚词），根据具体语境判断。1.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.在这次比赛中，他凭借精湛的技艺和过人的毅力，脱颖而出，获得了冠军。B.她的性格温和，为人善良，大家都非常喜欢她。C.老师耐心地给我们讲解了这道难题，使我们受益匪浅。D.他的研究成果已经得到了国内外同行的广泛认可。2.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.我们要发扬光大中华民族优秀传统文化。B.他的演讲铿锵有力，赢得了在场观众的阵阵掌声。C.面对突如其来的疫情，我们要保持冷静，共同努力，共克时艰。D.他的学习成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。3.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.他勤奋好学，成绩一直很优秀。B.老师要求我们按时完成作业，不得拖延。C.这场足球比赛精彩纷呈，让人目不暇接。D.她在舞台上表演的舞蹈优美动人，赢得了观众的喝彩。4.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.这部电影讲述了我国抗日战争时期的故事。B.他的研究成果在国内外引起了广泛关注。C.在这次活动中，我们充分发挥了团队协作精神。D.他的演讲激情澎湃，让人热血沸腾。5.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.老师告诉我们，要珍惜时间，努力学习。B.他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。C.面对困难，我们要坚定信心，勇往直前。D.他的演技十分出色，成功塑造了一个鲜明的人物形象。6.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.这本书的内容丰富，值得一看。B.他的演讲充满激情，感染了在场的每一个人。C.在这次比赛中，他表现出了顽强的毅力。D.他的研究成果在学术界产生了重要影响。7.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.老师教导我们要团结互助，共同进步。B.这幅画色彩斑斓，给人一种美的享受。C.他的演讲富有哲理，让人深思。D.这本书语言通俗易懂，适合大众阅读。8.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.他的书法作品笔力遒劲，令人称道。B.在这次比赛中，他表现出了良好的心态。C.老师告诉我们，要善于总结经验教训。D.他的研究成果在国内外具有很高的学术价值。9.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.他的演技精湛，成功塑造了一个鲜明的人物形象。B.在这次活动中，我们充分发挥了团队协作精神。C.老师教导我们要发扬光大中华民族优秀传统文化。D.他的演讲铿锵有力，赢得了在场观众的阵阵掌声。10.下列各句中，加点词的使用不正确的一项是：A.这部电影讲述了我国抗日战争时期的故事。B.他的研究成果在国内外引起了广泛关注。C.面对困难，我们要坚定信心，勇往直前。D.他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。二、句子衔接要求：根据上下文，从四个选项中选出最恰当的一项。11.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.我们要努力学习，提高自己的综合素质。为了实现这一目标，我们需要制定合理的学习计划，并且坚持不懈地执行它。B.为了实现这一目标，我们需要制定合理的学习计划，并且坚持不懈地执行它。我们要努力学习，提高自己的综合素质。C.我们要努力学习，提高自己的综合素质。坚持不懈地执行学习计划是实现这一目标的必要条件。D.坚持不懈地执行学习计划是实现这一目标的必要条件。我们要努力学习，提高自己的综合素质。12.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.在这次比赛中，他凭借精湛的技艺和过人的毅力，脱颖而出，获得了冠军。这使得我们对他刮目相看。B.这使得我们对他刮目相看。在这次比赛中，他凭借精湛的技艺和过人的毅力，脱颖而出，获得了冠军。C.使得我们对他刮目相看。在这次比赛中，他凭借精湛的技艺和过人的毅力，脱颖而出，获得了冠军。D.在这次比赛中，他凭借精湛的技艺和过人的毅力，脱颖而出，获得了冠军。这使得我们对他刮目相看。13.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.老师耐心地给我们讲解了这道难题，使我们受益匪浅。因此，我们要学会倾听他人的意见。B.因此，我们要学会倾听他人的意见。老师耐心地给我们讲解了这道难题，使我们受益匪浅。C.老师耐心地给我们讲解了这道难题，使我们受益匪浅。学会倾听他人的意见是提高自己能力的有效途径。D.学会倾听他人的意见是提高自己能力的有效途径。老师耐心地给我们讲解了这道难题，使我们受益匪浅。14.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.他的研究成果已经得到了国内外同行的广泛认可。这使得他在学术界享有很高的声誉。B.这使得他在学术界享有很高的声誉。他的研究成果已经得到了国内外同行的广泛认可。C.使得他在学术界享有很高的声誉。他的研究成果已经得到了国内外同行的广泛认可。D.他的研究成果已经得到了国内外同行的广泛认可。这使得他在学术界享有很高的声誉。15.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。这使得他在书法界崭露头角。B.这使得他在书法界崭露头角。他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。C.使得他在书法界崭露头角。他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。D.他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。这使得他在书法界崭露头角。16.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.老师教导我们要发扬光大中华民族优秀传统文化。为了实现这一目标，我们需要努力学习。B.为了实现这一目标，我们需要努力学习。老师教导我们要发扬光大中华民族优秀传统文化。C.老师教导我们要发扬光大中华民族优秀传统文化。努力学习是实现这一目标的必要条件。D.学习努力是实现这一目标的必要条件。老师教导我们要发扬光大中华民族优秀传统文化。17.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.他的演讲铿锵有力，赢得了在场观众的阵阵掌声。这使得他在演讲界崭露头角。B.这使得他在演讲界崭露头角。他的演讲铿锵有力，赢得了在场观众的阵阵掌声。C.使得他在演讲界崭露头角。他的演讲铿锵有力，赢得了在场观众的阵阵掌声。D.他的演讲铿锵有力，赢得了在场观众的阵阵掌声。这使得他在演讲界崭露头角。18.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.在这次比赛中，他表现出了顽强的毅力。这使得我们对他刮目相看。B.这使得我们对他刮目相看。在这次比赛中，他表现出了顽强的毅力。C.使得我们对他刮目相看。在这次比赛中，他表现出了顽强的毅力。D.在这次比赛中，他表现出了顽强的毅力。这使得我们对他刮目相看。19.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.他的研究成果在国内外具有很高的学术价值。这使得他在学术界享有很高的声誉。B.这使得他在学术界享有很高的声誉。他的研究成果在国内外具有很高的学术价值。C.使得他在学术界享有很高的声誉。他的研究成果在国内外具有很高的学术价值。D.他的研究成果在国内外具有很高的学术价值。这使得他在学术界享有很高的声誉。20.下列各句中，衔接最恰当的一项是：A.他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。这使得他在书法界崭露头角。B.这使得他在书法界崭露头角。他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。C.使得他在书法界崭露头角。他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。D.他的书法作品独具匠心，让人叹为观止。这使得他在书法界崭露头角。四、现代文阅读要求：阅读下面的文字，完成下列题目。阅读下面的文章，回答问题。“一带一路”倡议是我国提出的一项重要战略，旨在促进沿线国家的经济发展和区域合作。以下是一篇关于“一带一路”的报道，请阅读后完成题目。……1.下列关于“一带一路”倡议的表述，不正确的一项是：A.“一带一路”倡议是我国提出的一项重要战略。B.“一带一路”倡议旨在促进沿线国家的经济发展和区域合作。C.“一带一路”倡议的核心是加强基础设施建设。D.“一带一路”倡议已经取得了一系列显著成果。2.下列关于“一带一路”倡议实施情况的描述，不正确的一项是：A.“一带一路”倡议得到了沿线国家的积极响应。B.“一带一路”倡议推动了沿线国家的基础设施建设。C.“一带一路”倡议对全球经济发展产生了积极影响。D.“一带一路”倡议的实施过程中遇到了一些困难和挑战。3.下列关于“一带一路”倡议未来发展的预测，不正确的一项是：A.“一带一路”倡议将继续推动沿线国家的经济发展。B.“一带一路”倡议将进一步加强区域合作。C.“一带一路”倡议将面临更多困难和挑战。D.“一带一路”倡议将实现全球范围内的互联互通。五、古诗文阅读要求：阅读下面的诗文，完成下列题目。阅读下面的古诗，回答问题。《登高》杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.下列关于这首诗的表述，不正确的一项是：A.这首诗表达了诗人对国家命运的忧虑。B.这首诗反映了诗人的人生感慨。C.这首诗描绘了秋天的景色。D.这首诗的题材属于山水田园诗。2.下列关于这首诗的赏析，不正确的一项是：A.诗歌开篇描绘了萧瑟的秋景，为全诗奠定了基调。B.诗歌中的“悲秋”一词表达了诗人对时局的担忧。C.诗歌中的“百年多病”反映了诗人的人生坎坷。D.诗歌中的“繁霜鬓”描绘了诗人苍老的形象。六、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于800字的作文。材料：一位年轻人去面试，面试官问他：“你有什么优点？”年轻人回答：“我的优点是勤奋、细心和有责任心。”面试官又问：“那你的缺点是什么？”年轻人回答：“我的缺点是太追求完美，有时候过于认真。”面试官微笑着说：“很好，你的回答很诚实。”最终，年轻人获得了这份工作。作文题目：《诚实与真诚》本次试卷答案如下：一、词语辨析1.D解析思路：A项中的“脱颖而出”表示才能或优点显露出来；B项中的“善良”表示心地好，没有恶意；C项中的“受益匪浅”表示得到了很大的益处或收获；D项中的“广泛认可”表示被很多人接受和认同。D项中的“广泛”与“国内外”重复，使用不恰当。2.C解析思路：A项中的“发扬光大”表示使好的事物得到发展和提高；B项中的“铿锵有力”表示声音响亮而有节奏；C项中的“共克时艰”表示共同克服困难；D项中的“名列前茅”表示成绩或排名靠前。C项中的“共克时艰”与“疫情”搭配不当。3.D解析思路：A项中的“勤奋好学”表示勤奋努力地学习；B项中的“按时完成”表示按照规定的时间完成；C项中的“精彩纷呈”表示精彩的内容接连不断地出现；D项中的“热血沸腾”表示情绪激动。D项中的“热血沸腾”与“塑造”搭配不当。4.A解析思路：A项中的“讲述”表示叙述；B项中的“引起”表示引起注意或关注；C项中的“发挥”表示展现或运用；D项中的“产生”表示出现或形成。A项中的“讲述”与“故事”搭配不当。5.D解析思路：A项中的“珍惜”表示珍视爱惜；B项中的“独具匠心”表示具有独特的创造性和巧妙的心思；C项中的“坚定信心”表示下定决心，不改变；D项中的“产生影响”表示对事物产生影响。D项中的“产生影响”与“学术价值”搭配不当。6.A解析思路：A项中的“发扬光大”表示使好的事物得到发展和提高；B项中的“充满激情”表示充满热情和活力；C项中的“坚定信心”表示下定决心，不改变；D项中的“具有重要价值”表示具有很大的价值。A项中的“发扬光大”与“文化”搭配不当。二、句子衔接11.B解析思路：根据上下文，先有“为了实现这一目标”，然后是具体的行动“我们需要制定合理的学习计划，并且坚持不懈地执行它”，最后是目的“我们要努力学习，提高自己的综合素质”。B项符合逻辑顺序。12.B解析思路：根据上下文，先有“这使得我们对他刮目相看”，然后是原因“在这次比赛中，他凭借精湛的技艺和过人的毅力，脱颖而出，获得了冠军”。B项符合逻辑顺序。13.A解析思路：根据上下文，先有“老师耐心地给我们讲解了这道难题，使我们受益匪浅”，然后是结论“因此，我们要学会倾听他人的意见”。A项符合逻辑顺序。14.A解析思路：根据上下文，先有“他的研究成果已经得到了国内外同行的广泛认可”，然后是结果“这使得他在学术界享有很高的声誉”。A项符合逻辑顺序。15.A解析思路：根据上下文，先有“他的书法作品独具匠心，让人叹为观止”，然后是结果“这使得他在书法界崭露头角”。A项符合逻辑顺序。16.B解析思路：根据上下文，先有“老师教导我们要发扬光大中华民族优秀传统文化”，然后是行动“为了实现这一目标，我们需要努力学习”。B项符合逻辑顺序。17.