岳麓版七年级下册历史（2016新编版）第32课《两宋时期的经济和技术（下）》教学设计

岳麓版七年级下册历史（2016新编版）第32课《两宋时期的经济和技术（下）》教学设计授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图亲爱的小伙伴们，今天咱们一起穿越回两宋时期，感受那个经济繁荣、技术飞速发展的时代。我们要从课本出发，结合实际，通过生动有趣的课堂活动，让大家了解两宋时期的经济和技术，激发大家对历史的兴趣。让我们一起走进这个精彩的课堂吧！🎉📚💡核心素养目标1.培养学生的历史时空观念，通过学习两宋时期的经济和技术发展，引导学生理解历史事件在特定时空背景下的演变。

2.强化学生的史料实证能力，通过分析历史文献和实物资料，培养学生独立思考和判断的能力。

3.提升学生的历史解释能力，引导学生从多角度分析两宋时期的经济和技术特点，形成自己的观点。

4.培养学生的家国情怀，让学生认识到古代经济和技术的进步对国家发展的重要意义，增强民族自豪感。重点难点及解决办法重点：

1.两宋时期农业、手工业和商业的发展特点，尤其是南方的经济重心南移。

2.两宋时期科技成就的代表性发明，如指南针、活字印刷术等。

难点：

1.学生对两宋时期经济和技术发展的背景理解不足，难以把握其发展脉络。

2.学生对历史科技成就的理解停留在表面，缺乏深入探究的能力。

解决办法：

1.通过地图、图表等直观材料，结合历史背景，帮助学生理解经济重心的南移过程。

2.引导学生通过小组讨论、角色扮演等方式，深入探讨科技成就的发明背景和影响。

3.鼓励学生查阅相关资料，进行对比分析，提高对历史科技成就的深入理解和批判性思维能力。教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、历史地图、图片库

-课程平台：学校历史课程教学平台

-信息化资源：两宋时期经济和技术发展的相关视频资料、在线历史文献数据库

-教学手段：实物模型展示（如活字印刷术模型）、历史场景模拟游戏、课堂讨论小组教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：同学们，你们知道吗？宋朝是一个非常有趣的时代，今天我们要一起走进这个时代，看看那时候的人们是怎么生活的。你们有没有想过，如果没有了指南针，我们怎么能在茫茫大海中找到方向呢？这就是我们今天要探索的问题。

-回顾旧知：还记得我们之前学过的唐朝和五代十国的历史吗？宋朝是在这些朝代之后建立的，它的经济和技术发展有哪些特点呢？现在让我们一起来回顾一下。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：

-首先，我会介绍两宋时期的历史背景，包括政治、经济和文化等方面的发展。

-接着，详细讲解两宋时期农业、手工业和商业的发展特点，特别是南方的经济重心南移的原因和影响。

-举例说明：

-通过展示两宋时期的历史图片和地图，让学生直观地了解当时的经济分布。

-以指南针的发明和使用为例，讲解科技对经济和文化交流的推动作用。

-互动探究：

-组织学生分组讨论，让他们分析两宋时期农业、手工业和商业发展的原因和影响。

-设计一个小实验，让学生亲手制作一个简易的活字印刷版，体验印刷术的发明过程。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

-分发练习题，让学生独立完成，题目包括选择题、填空题和简答题，涵盖本节课的重点内容。

-学生之间互相检查答案，讨论解答过程，加深对知识的理解。

-教师指导：

-针对学生的答案，进行点评和讲解，纠正错误，强化重点。

-鼓励学生提出问题，解答他们的疑惑，促进课堂互动。

4.课堂小结（约5分钟）

-回顾本节课所学内容，强调两宋时期经济和技术的特点及其重要性。

-引导学生思考：两宋时期的经济和技术发展对后世有哪些影响？

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，包括阅读相关历史文献、观看历史纪录片，以及撰写一篇关于两宋时期经济和技术发展的短文。

-强调作业的完成时间，鼓励学生提前准备，提高学习效果。知识点梳理六、知识点梳理

1.两宋时期的历史背景

-政治制度：中央集权加强，地方行政制度变化。

-经济发展：农业、手工业和商业的繁荣。

-文化特点：儒学复兴，科技发展迅速。

2.农业发展特点

-耕作技术进步：深耕细作，使用新的农具。

-作物种植多样化：水稻、小麦等作物的广泛种植。

-经济作物种植增加：茶叶、桑蚕等经济作物的种植。

3.手工业发展特点

-陶瓷业：景德镇瓷器闻名于世，瓷器种类繁多。

-铁器制造：南方铁器制造技术先进，铁器种类丰富。

-纺织业：棉纺织业兴起，丝织品质量提高。

4.商业发展特点

-商业中心转移：经济重心南移，商业中心从北方转移到南方。

-货币流通：纸币的出现和使用，促进了商业发展。

-市场繁荣：城市商业活动活跃，商品种类丰富。

5.科技成就

-指南针的应用：航海、军事等领域的重要工具。

-活字印刷术：促进文化传播，提高印刷效率。

-火药的应用：军事和民用领域的革新。

-数学、天文、地理等领域的成就：如《梦溪笔谈》等著作。

6.文化艺术

-文学成就：宋词、宋诗等文学形式的繁荣。

-艺术成就：书法、绘画、雕塑等艺术形式的创新发展。

-儒学复兴：程朱理学等儒学思想的兴起。

7.两宋时期的社会影响

-经济繁荣：为后世经济发展奠定基础。

-科技进步：推动我国古代科技发展。

-文化繁荣：丰富我国古代文化内涵。

-社会矛盾：土地兼并、农民起义等社会问题。板书设计①两宋时期的经济特点

-农业发展：深耕细作、作物多样化、经济作物种植增加

-手工业发展：陶瓷业、铁器制造、纺织业

-商业发展：经济重心南移、货币流通、市场繁荣

②两宋时期的科技成就

-指南针：航海、军事

-活字印刷术：文化传播、印刷效率

-火药：军事、民用

-数学、天文、地理等领域的成就

③两宋时期的文化艺术

-文学成就：宋词、宋诗

-艺术成就：书法、绘画、雕塑

-儒学复兴：程朱理学

④两宋时期的社会影响

-经济繁荣：为后世经济发展奠定基础

-科技进步：推动我国古代科技发展

-文化繁荣：丰富我国古代文化内涵

-社会矛盾：土地兼并、农民起义课后作业1.**写作练习**：

题目：以“宋代市井生活”为题，写一篇短文，描述宋代市井生活的场景和特点。

答案示例：宋代市井生活丰富多彩，大街小巷热闹非凡。商贩叫卖声此起彼伏，茶楼、酒肆、药铺林立。市民们穿着各式各样的服饰，熙熙攘攘，热闹非凡。在这样的市井生活中，人们可以品尝到各种美食，欣赏到各种表演，生活充满了乐趣。

2.**案例分析**：

题目：分析指南针在两宋时期的应用及其对航海和军事的影响。

答案示例：指南针在两宋时期的航海和军事领域发挥了重要作用。在航海中，指南针帮助船只确定方向，提高了航海的准确性和安全性。在军事上，指南针的应用使得军队能够更好地制定战术，提高了作战效率。

3.**历史对比**：

题目：比较两宋时期和唐朝时期的农业发展，分析两宋时期农业发展的特点和原因。

答案示例：两宋时期农业发展在唐朝的基础上有了更大的进步。特点包括耕作技术进步、作物种植多样化、经济作物种植增加。原因主要有中央集权的加强、农业政策的调整、农具的改进等。

4.**创意设计**：

题目：设计一个活字印刷术的制作过程图解，并简要说明其工作原理。

答案示例：活字印刷术的制作过程包括制作字模、排版、印刷等步骤。工作原理是利用可移动的活字，通过排版形成版面，然后涂上