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文档简介
专项二压强、浮力综合
1.(2024·江西)下图是我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器,它创造了万米的载人深潜
新纪录,标志着我国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。“奋斗者”号在万米深海处继
续下潜的过程中,不考虑海水密度及潜水器体积的变化,以下说法正确的是()
A.“奋斗者”号受到海水的浮力不变、压强变大
B.“奋斗者”号受到海水的浮力不变、压强不变
C.“奋斗者”号受到海水的浮力变大、压强不变
D.“奋斗者”号受到海水的浮力变大、压强变大
2.(2024·四川达州)如图所示,水平桌面上两相同电子秤,上面分别放有相同的圆柱形容
器,容器中装有甲、乙两种不同的液体,将体积相等的A、B两个小球分别放入液体中静止
时,A球沉底、B球漂浮,此时液体深度h甲h乙,液体对容器底部压强相等。下列说法正
确的是()
A.液体密度甲乙
B.两小球受到的浮力FAFB
C.两电子秤示数相等
D.将A、B两个小球取出后(忽略带出的液体),左侧电子秤示数变化较大
3.(2024·江苏苏州)将鸡蛋放入盐水中出现如图所示状态,缓慢向杯中加盐或水使鸡蛋悬
浮,下列说法正确的是()
A.加盐可以让鸡蛋悬浮
B.鸡蛋悬浮时液体密度大
C.鸡蛋悬浮时浮力大
D.鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大
4.(2024·山东临沂)水平桌面上的两个相同的烧杯中盛有两种不同的液体,两个相同的物
块在液体中静止时两液面相平,如图所示。下列选项中的物理量,相等的是()
A.两物块底部受到的压力B.两物块排开液体的质量
C.两液体对烧杯底的压强D.两烧杯对桌面的压强
5.(2024·云南)(多选)一质量为900g、底面积为100cm2、高为12cm的不吸水圆柱体放
在盛有4.2kg水的薄壁(厚度不计)柱形容器内,容器底面积为300cm2,如图所示。打开阀
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门K,放出3kg的水后关闭阀门(水=1.0×10kg/m)。下列说法正确的是()
A.圆柱体的密度为0.75×103kg/m3
B.放水前水面距容器底部的高度为l4cm
C.放水后水对容器底部的压力为21N
D.放水后水对容器底部的压强为600Pa
6.(2024·福建)质量为m0的杯子,装入适量的水后放在水平的电子秤上,如图甲;接着把
草莓轻放入水中,草莓漂浮,如图乙;然后用细针将草莓轻压入水中,如图丙;水均未溢出,
电子秤示数依次为m1、m2、m3,不计细针体积。下列判断正确的是()
A.甲图中,水对杯底的压力为m1m0g
B.乙图中,草莓的质量为m2m1m0
m3m1
C.丙图中,草莓排开水的体积为
水
D.丙图中,细针对草莓的压力为m3m2m0g
7.(2024·四川泸州)(多选)如图所示,甲、乙两个相同的平底烧杯放在水平桌面上,在两
个烧杯中加入适量的清水,乙烧杯水面上漂浮有冰块,两杯水面恰好一样高,下列判断正确
的是()
A.甲烧杯对桌面的压力等于乙烧杯对桌面的压力
B.甲烧杯对桌面的压强小于乙烧杯对桌面的压强
C.乙烧杯中冰块熔化后,水对烧杯底的压力增大
D.乙烧杯中冰块熔化后,水对烧杯底的压强不变
8.(2024·山东烟台)(多选)质量相等的甲、乙两个圆柱形容器静止在水平桌面上,甲容器
的底面积大于乙容器的底面积,容器中分别装有质量相等的液体A和液体B,且液面相平。
当将质量相等的实心物块M、N分别放入两容器后均沉底,如图所示,此时甲容器对桌面
的压强和压力分别为p1和F1,乙容器对桌面的压强和压力分别为p2和F2。若液体A、B的
密度分别为A和B,物块M、N的密度分别为M和N,则下列关系式一定正确的是()
A.p1p2B.F1F2C.NAD.MB
9.(2024·四川眉山)物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计,分别放入盛有不同液体
的两个烧杯中,静止时液面相平如图所示,密度计在液体中受到浮力F甲F乙,液体对
杯底的压强p甲p乙(选填“<”“=”或“>”)
10.(2024·四川达州)如图所示,一重为20N的正方体木块静止在盛水的薄壁柱形容器中,
已知容器底面积S200cm2,则木块下底面受到水的压力为N,木块放入容器前后
水对容器底部的压强变化量为Pa。
11.(2024·江苏连云港)质量为2kg的物体放置在水平桌面上,底面积为2102m2,体积
为3103m3。求:g10N/kg
(1)该物体对桌面的压力。
(2)该物体对桌面的压强。
(3)该物体浸没在水中释放后,静止时受到的浮力。
12.(2024·江西)如图所示,水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不计)底面积为0.01m2,
容器内盛有质量为4kg的水。一实心木块漂浮在水面上,木块的质量为0.6kg,体积为
1103m3。g取10N/kg,求:
(1)木块的密度;
(2)木块受到的重力;
(3)木块受到的浮力;
(4)此时容器对水平桌面的压强。
13.(2024·河北)A为质量分布均匀的长方体物块,质量为300g,边长如图甲所示。B为内
部平滑的圆柱形薄壁容器,底面积为300cm2,高为15cm,如图乙所示。A、B均静置于水
平地面上。水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
(1)求A的密度;
(2)图甲中A对地面的压强为p1,将A放入B后,B对地面的压强为p2,且p1:p2=5:2,
求B的质量;
(3)将A放入B后,向B中缓慢加水,在A对B底部的压力恰好最小的所有情况中,分
析并计算水对容器底部的最小压力。
14.(2024·上海)如图1所示,将盛有液体的容器甲、乙两容器竖直放在水平面上。甲中液
体未知,乙中液体为水,容器的质量和厚度都忽略不计。
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(1)若甲容器中液体质量为1.2kg,受力面积为1.2×10m,求甲容器对地面的压强p甲;
(2)若乙容器中水的质量为1.5kg,求乙中水的体积V水;
(3)如图2所示,若在乙容器中再加入一定水,则此时水的深度为0.2米,将容器乙放进
容器甲中,容器甲的液面比容器乙的水面高0.05m。求此时甲容器中液体的密度。
15.(2024·安徽)某兴趣小组要测量一金属块的密度,设计了如下方案:将装有适量细沙的
薄壁圆筒,缓慢竖直放入盛有适量水的、水平放置的长方体透明薄壁容器中,待圆筒静止后,
在圆筒上对应水面的位置标记一点A,并在长方体容器上标出此时的水位线MN(如图甲所
示);然后将待测金属块用细线悬挂在圆筒下方,缓慢竖直放入水中,圆筒静止后(金属块
不接触容器底部),在长方体容器上标出此时的水位线PQ(如图乙所示);再向长方体容器
中缓慢注水至圆筒上的A点与MN在同一水平面上(如图丙所示)。测出PQ与此时水面的
距离为h1,与MN的距离为h2。若圆筒的底面积为S,长方体容器的底面积为4S,A点到圆
筒底部的竖直距离为h,不计细线的质量和体积,已知水和g。
(1)求图甲中圆筒和细沙总重力G的大小(用题中给定的物理量符号表示);
(2)求金属块的体积V(用题中给定的物理量符号表示):
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(3)若h10.07m,h20.03m,水1.010kg/m求金属块的密度。
16.(2024·山东滨州)“水能载舟,亦能覆舟”出自《荀子·哀公》,它告诉我们人民才是社会
的主人!习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中告诫全党必须牢记这个
道理。习近平总书记说:“老百姓是天,老百姓是地。忘记了人民,脱离了人民,我们就会
成为无源之水、无本之木,就会一事无成。”从物理学角度来说,浸在水中的物体,当排开
水的体积不同时,浮力和压强会发生怎样的变化呢?为了探究这个问题,某小组设计如下实
验进行探究。
如图甲所示,质地均匀的长方体物体,质量为1kg,底面积为1×10-2m2,竖直放入水平桌面
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上的薄壁圆柱形容器(筒壁厚度不计)内(ρ水=1.0×10kg/m,g取10N/kg),求:
(1)物体对容器底部的压强。
(2)向容器内注入2cm深的水,物体不会倾斜,也没有浮起,如图乙所示,求水对容器底
部的压强。
(3)现不断往容器内注水,当注水深度为物体高度的一半时,物体对容器底部的压力刚好
为0,如图丙所示,求物体的密度。
(4)在容器内继续注入适量的水,物体静止时如图丁所示,将露出水面的部分切去,待剩
余部分再次静止后,请推理说明水对容器底部压强的变化量Δp水与容器对桌面压强的变化量
Δp桌的大小有何关系。
17.(2024·四川成都)科创社的同学设计并“3D”打印了一艘长方体轮船模型,为了对轮船进
行测试,准备了一个薄壁长方体容器置于水平地面,其底面积为1800cm2,装有深度为9cm
的水,如图甲所示。轮船的质量为2.2kg,底面积为800cm2,总高度为16cm,如图乙所示。
轮船的下部有7个长方体水密隔舱(以便轮船漏水时,相互隔离,确保行船安全),每个隔
舱的内部底面积均为100cm2,高度为10cm;轮船的上部可放置货物,并通过调整货物位置
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保持轮船不倾斜。忽略液体扰动等次要因素,已知水的密度ρ水=1.0×10kg/m,g取10N/kg。
(1)求容器中水的质量。
(2)设计组的同学从安全角度设想:在轮船满载(最大载重)时,假如有2个隔舱漏满水,
稳定后轮船依然漂浮,且浸入水中的深度为14cm,求满载时货物的质量。
(3)测试组的同学对轮船进行漏水实验:将载货5kg的轮船置于容器中,通过扎孔使4个
隔舱漏入一定质量的水,然后堵住小孔并保持轮船不倾斜,求此时水对轮船外底部的压强P
与漏入隔舱内水的质量mx克(0<mx≤4000)之间的关系式。
18.(2024·湖南)小静想知道家中一个实心金属小摆件是否为纯铜制成。她找来一个厚薄与
质量分布都均匀的方形空盒A和一个方形透明水槽B,它们的底面积分别为SA、SB,且SA
︰SB=1︰2。如图甲所示,装有摆件的空盒在水槽中水平稳定漂浮后,测出H1和h1;再将摆
件从空盒中拿出,轻轻放入水中沉底静止后,空盒水平稳定漂浮,如图乙所示,测出H2和
h2。整个过程中,不考虑摆件
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