2024-2025学年广西南宁市天桃实验学校九年级(下)月考历史试卷(3月份)_第1页
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第1页(共1页)2024-2025学年广西南宁市天桃实验学校九年级(下)月考历史试卷(3月份)一、第Ⅰ卷(选择题共50分)下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共50小题,每小题1分,共50分)1.(1分)1997年11月18日,贵州省博物馆专家和乌当区文管所共同对乌当区东风镇大堡村的猫猫山遗址进行考古发掘,发现了烧骨、烧石、炭屑等原始人类用火遗迹。这说明猫猫山古人类()A.学会使用火 B.具有爱美意识 C.学会饲养家畜 D.已使用铁制农具2.(1分)距今70﹣20万年的北京人采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具,如尖状器、刮削器、石锤和石砧等()A.制作石器的技术比较成熟 B.已经进入新石器时代 C.石器制作技术领先于世界 D.已经具有审美的观念3.(1分)位于山西襄汾东北的陶寺遗址距今4300﹣4000年,遗址中发掘有宫殿建筑、天文建筑及陶鼓、龙盘等礼器。这些考古发现证实()A.中央集权制度的建立 B.中国已经步入农耕文明 C.中华文明多元一体 D.黄河中游已出现早期国家4.(1分)《史记》记载:“禹于是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后()A.封建社会开始 B.世袭制取代禅让制 C.中国王朝产生 D.礼乐制度形成5.(1分)河南安阳历史悠久,文化遗存丰富。关于下列图片的表述(图三是今天安阳市的商朝都城宫殿复原),正确的是()A.图一反映了商朝的冶铁业十分发达 B.图二说明夏朝已有了比较成熟的文字 C.图三表明安阳曾经是商朝统治的中心 D.三幅图均可证明洛阳是我国著名古都6.(1分)周平王去世时,王室派人向诸侯求取丧礼;三年后;又数年后,周祖王派人前往鲁国索取车辆。这反映了春秋时期()A.阶级矛盾尖锐 B.王室日渐衰微 C.诸侯争霸激烈 D.分封制已解体7.(1分)阅读如图的三幅不同时期的地图,图中的变化反映出()A.分封制度趋于完善 B.统一已成必然趋势 C.民族交融趋势加强 D.战争规模越来越小8.(1分)《商君书》记载,能得(敌军)甲首(甲士之首级),赏爵一级。益(增加)田一顷()A.提高生产的积极性 B.提高军队的战斗力 C.加强对人民的管理 D.强化对地方的控制9.(1分)习近平总书记在谈治国理政中引用了“法令行则国治”“奉法者强则国强”等经典名言。下列践行了这一思想主张的历史史实是()A.西周分封诸侯 B.汉初休养生息政策 C.战国商鞅变法 D.魏孝文帝汉化改革10.(1分)2024年巴黎奥运会和残奥会的吉祥物是弗里热,弗里热是法国传统的弗里吉亚帽的拟人化形象,象征着奥运精神中的团结与和平理念。下列思想最契合巴黎奥运会精神的是()A.道家思想的“顺应自然” B.儒家思想的“克己复礼” C.墨家思想的“兼爱非攻” D.法家思想的“以法治国”11.(1分)如图图所示为“何尊”,是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文,大意是:武王在攻克了商的都城后,亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知()A.中国国家认同具有悠久历史 B.铭文反映了商朝建立的历史 C.西周的疆土范围较商朝缩小 D.西周青铜器制作技术不成熟12.(1分)秦初的郡县制管理链不长,上级对下级可以进行有效管理,不会出现顾此失彼之弊。郡县政府成为中央政府的执行机构,中央指挥郡县如“身之使臂”,“治天下如运诸掌然”。这表明()A.郡县制消除了割据隐患 B.各郡县由下到上层层负责 C.郡县制可有效治理国家 D.各郡县机构仿中央而设置13.(1分)(西汉)贾谊《过秦论》:“(秦二世)始作阿房宫,繁刑严诛;赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜),其民危也。”该资料可用于研究()A.商鞅变法的影响 B.陈胜、吴广起义的原因 C.秦国崛起的表现 D.秦王朝巩固统一的措施14.(1分)习近平总书记在讲话中提出要实现中华民族的“中国梦”,要让每个中国人“共同享有人生出彩的机会。”每个人都有自己的梦想,下列表述中属于西汉初年统治者当时的“中国梦”是()A.消灭项羽的残余势力 B.希望皇权至高无上 C.恢复和发展社会生产 D.解除朝中大将兵权15.(1分)汉初经过几代君主的励精图治,社会步入“人给家足,都鄙廪庾尽满,历史上称这一局面为()A.郡国并行 B.文景之治 C.百家争鸣 D.光武中兴16.(1分)东汉“光武中兴”与西汉“文景之治”在本质上的相同点是()A.中央集权制度的完善 B.调整统治政策实现稳定与发展 C.社会生产力得到进一步发展 D.我国经济重心开始东移17.(1分)东汉中期以后,政治腐败不堪,社会混乱,可以看出东汉中后期政局动荡的主要原因是()A.贪官污吏横行 B.自然灾害频繁发生 C.皇帝昏庸无能 D.外戚宦官交替专权18.(1分)近年来,考古学家在中原地区发现了一些来自古代两河流域和波斯的丝弦乐器图像,在龟兹的石窟早期壁画也出现了排箫、阮咸等中原乐器。这佐证了当时()A.东西文化存在交流 B.汉朝大统一局面形成 C.匈奴威胁彻底解除 D.中原百姓生活的富足19.(1分)绘制时间轴是学习历史的好方法。小明同学在复习《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课时,绘制了如图时间轴。对此,解说正确的是()A.西域指甘肃阳关、玉门关以西的地区 B.张骞出使西域的时间是公元2世纪后期 C.西域都护府的设置最早出现在东汉时期 D.班超出使西域的目的是为了联络大月氏共同夹击匈奴20.(1分)公元前60年,西汉朝廷在乌垒城(在今新疆轮台)设置西域都护府,东汉改西域都护府为西域长史府,继续行使管理西域的职权。这说明()A.大汉王朝进入鼎盛时期 B.汉朝时,新疆地区就是中国的领土 C.匈奴无力对抗汉朝政府 D.汉朝时,新疆各族与中原往来频繁21.(1分)如图所示是汉朝时期的文物或模型。据此可知,汉朝()A.科技先进 B.农业发达 C.医学兴盛 D.国家统一22.(1分)以下材料共同说明了东汉时期()张仲景著《伤寒杂病论》,继承古代医书的基本理论,确立辨证治疗的原则华佗研制成“麻沸散”,为患者进行外科手术,是世界上第一位采用全身麻醉方法的医生。A.手工技艺精湛 B.绘画水平高超 C.农业技术发达 D.医学成就卓越23.(1分)司马迁在《史记》中不但写了当朝天子汉武帝的雄才大略,也忠实地记载了汉武帝与当朝的种种不善之事,诸如汉武帝迷信方术的愚昧、热衷封禅的荒诞以及酷吏的残暴等。这反映出司马迁著史的原则是()A.重视实地考察 B.注重典籍整理 C.坚持秉笔直书 D.辨别文献真伪24.(1分)如图是某历史兴趣小组借助地理学科知识绘制的方位示意图,这反映的是()A.春秋时期的民族交融 B.“八王之乱”的爆发 C.江南地区的开发 D.游牧民族的内迁25.(1分)诸葛亮和曹操是东汉末年到三国时期的重要历史人物。下面两段史料分别反映出他们当时的理想追求。由此可知,他们共同的理想追求是()“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,还于旧都。”——诸葛亮《出师表》“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。——曹操《龟虽寿》A.打败匈奴,占领草原 B.发展经济,劝课农桑 C.割据一方,称王称霸 D.结束分裂,统一全国26.(1分)历史上,总有一些仁人志士视死如归,舍生取义。如图这些故事书中的主人公均为其中的典范()A.公正无私 B.自强不息 C.精忠报国 D.讲信修睦27.(1分)如图反映的是魏晋南北朝时期我国历史上第一次人口大迁徙的示意图,结合地图分析,这一时期江南地区经济得到发展的主要原因是()A.北方人口大量南迁 B.江浙沪手工业繁荣 C.黄河流域兴修水利 D.南方对外贸易发达28.(1分)产业南朝时期扬州地区经济发展情况农业生产工具和耕作技术取得进步,劳动力数量增加,大量兴修水利和围垦湖田手工业造纸业、炼钢业迅速发展;“三吴”地区成为青瓷主要产地商业内河和海外贸易得到发展,城市商品经济日渐繁荣上表可用于说明当时()A.劳作方式发生变化 B.重农抑商政策松动 C.经济重心南移完成 D.江南地区得到开发29.(1分)对下侧示意图解读正确的是()A.为曹操日后统一北方打下基础 B.为三国鼎立局面形成奠定基础 C.双方隔黄河对峙展开决战 D.战争结果是东晋以少胜多30.(1分)北魏孝文帝将国家祭礼的对象范围扩大,除祭祀历代先祖外,还加入了对孔子以及尧、舜、禹、文王等上古圣王的礼祭,较为合理的是()A.制度沿革与文化昌盛 B.民族交融与华夏认同 C.中外交往与文明互鉴 D.国家统一与经济繁荣31.(1分)下列描述的是哪部著作()成书于北魏末年;中国古代的一部综合性农学著作;中国现存最早的一部完整的农书;提出从事农业生产的原则应该是因时、因地、因作物品种而异,不能整齐划一。A.《齐民要术》 B.《史记》 C.《洛神赋图》 D.《黄帝内经》32.(1分)他算出的“π”值直到15世纪才由阿拉伯数学家卡西打破;他还给出“π”的两个分数形式,其中密率精确到小数点后第7位()A.我国数学以解决实际问题为导向 B.祖冲之的数学成就领先世界 C.《大明历》是当时最科学的历法 D.古代世界数学体系已经成熟33.(1分)在某教师的教学课件上出示了以下的内容,这些内容旨在说明()西域都护、北庭都护府、安西都护府宣政院、金瓶掣签制度A.加强对西北地区的管辖 B.加强与西藏的交往 C.促进东北地区的发展 D.加强对边疆地区的管辖34.(1分)时空观念是历史学科的核心素养之一。下列时间轴呈现了16﹣19世纪的若干重大事件,其反映的主题是()A.社会主义的发展历程 B.资本主义制度初步确立 C.早期殖民掠夺与反抗 D.西欧格局的发展与演变35.(1分)下面两个文件的颁布()农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。——1861年废除农奴制法令宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。——《解放黑人奴隶宣言》A.表明两国的改革或革命都具有彻底性 B.推动两国从此走上了资本主义道路 C.都为本国经济发展提供了自由劳动力 D.都标志着本国资产阶级革命的胜利36.(1分)科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是()A.牛顿——近代自然科学的奠基人之一,著有《自然哲学的数学原理》 B.列夫托尔斯泰——俄国革命的镜子,创作小说集“人间喜剧” C.贝多芬——伟大音乐家,创作《国际歌》 D.爱迪生——发明大王,发现了电磁感应现象37.(1分)第一次世界大战期间,战火夷平了城市,毁坏了无数工厂、住宅、铁路、桥梁()A.国际秩序的变迁引发战争 B.科技应用扩大了战争规模 C.战争给人类带来深重灾难 D.战争推动殖民体系的瓦解38.(1分)史料是认识历史的主要依据,一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料是()A.“阿芙乐尔”号巡洋舰文物 B.英国BBC新闻评论 C.小说《钢铁是怎样炼成的》 D.电影《列宁在1918年》39.(1分)《九国公约》的核心是列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为他们共同侵略中国的基本原则。这说明()A.美国和英国仍未实现长期追求的“门户开放”等目的 B.日本完全实现了独霸中国的企图 C.中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 D.公约真正尊重中国的主权和独立40.(1分)如框为某历史歌谣,其意在()对德合约内容多,九国公约害中国;凡华体系虽确立,维持不久终惹祸。A.说明战胜国的矛盾得以协调 B.讽刺战后国际新秩序的脆弱 C.强调德国承担战争的责任 D.同情北洋政府的软弱无助41.(1分)20世纪30年代,西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划,许多人都认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开()A.新经济政策缓解了社会危机 B.人民物质生活水平极大提高 C.独特模式推动工业化的实现 D.赫鲁晓夫改革取得巨大成效42.(1分)历史学习小组做了一个时间轴,这个时间轴反映的主题是()A.战后殖民体系的崩溃 B.社会主义阵营的扩大 C.民族民主运动的高涨 D.世界多极化的发展43.(1分)二战后,亚洲有7国独立;非洲有40多个国家独立;“万隆精神”、“非洲年”等具有特定意涵的名词载入史册。这说明()A.世界多极格局形成 B.国际政治新秩序确立 C.美苏冷战正式结束 D.世界殖民体系瓦解44.(1分)1943年,《开罗宣言》明确规定将日本窃取的台湾归还中国。1945年,旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定,这两个文件()A.明确了中国对台湾的主权 B.彰显战后维护和平的决心 C.明确了开辟欧洲第二战场 D.强调反法西斯同盟重要性45.(1分)下面的时间轴展示了()A.美苏战时同盟的缔结 B.美国冷战政策的表现 C.美苏两极格局的形成 D.世界格局多极化趋势46.(1分)截至2000年,联合国共派出54支维和部队和军事观察团到世界各地协助制止冲突、展开谈判,避免了很多地区冲突的进一步扩展。材料体现了联合国的首要宗旨是()A.促进文化教育事业的快速发展 B.维持国际和平及安全 C.维护共同社会制度和文化传统 D.制定和规范贸易协定47.(1分)英国前首相撒切尔夫人曾说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”以下与西方资本主义国家建立“安全网”相关的是()A.罗斯福新政期间,美国颁布《社会保障法》 B.1948年,苏联宣布建成“福利国家” C.加剧了资本主义的社会矛盾 D.消除了资本主义国家的基本矛盾48.(1分)近年来,美国采取了诸多贸易保护政策,如从多边贸易转向双边贸易,对中国发动贸易战,限制本国企业的对外投资等。这些举措()A.阻碍了经济全球化进程 B.导致了美国经济迅速衰落 C.加速了两极格局的终结 D.推动了国际新秩序的建立49.(1分)如图是一幅反映当今国际关系的漫画《山姆大叔的饭桌》。该漫画表明()A.世界形成单极格局 B.宗教冲突威胁地区稳定 C.经济全球化发展受阻 D.大国霸权加剧世界局势动荡50.(1分)2020年疫情肆虐,大数据、云计算、在线课堂、美团外卖等深入百姓生活,人们可以搭建空中课堂、居家学习()A.科技深刻地改变生活 B.教育促进科技的进步 C.高科技是一把双刃剑 D.科技促经济快速发展二、第II卷(非选择题共25分)51.(25分)东西方文明变迁中的社会转型是人类历史长河中的精彩片断,是我们认识和把握历史发展规律的重要节点。同学们以“社会转型”为主线展开研究,请你一起完成学习任务。【任务一从生产力发展看社会转型】材料一【任务二从社会性质转变看社会转型】材料二国家事件社会性质转变中国鸦片战争封建社会→半殖民地半封建社会新中国成立半殖民地半封建社会→新民主主义社会三大改造基本完成新民主主义社会→社会主义社会俄国亚历山大二世改革封建社会→资本主义社会十月革命资本主义社会→社会主义社会苏联解体社会主义社会→资本主义社会日本大化改新奴隶社会→封建社会③封建社会→资本主义社会【任务三从思想文化转变看社会转型】材料三文艺复兴运动高举人文主义的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,对人类文化宝库做出了巨大贡献。——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》传统的权威被打倒,为新思想的发展开辟了道路。新文化运动还促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心。新文化运动也是一场全面的文化转型运动,国内的中小学都开始使用白话文语文教材。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(1)(5分)根据材料一并结合所学知识,在图2、图3的①②处分别填入合适的内容。(2)(5分)根据材料二,指出中、俄进入社会主义社会的标志事件,并简述事件③对日本的意义。(3)(7分)根据材料三并结合所学知识,分别指出这两场运动高举的旗帜,并归纳这两场运动的共同作用。(4)(8分)综合上述材料并结合所学知识,请围绕“社会转型”提出观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)

2024-2025学年广西南宁市天桃实验学校九年级(下)月考历史试卷(3月份)参考答案与试题解析一.选择题(共50小题)题号1234567891011答案AADCCBBBCCA题号1213141516171819202122答案CBBDAABBD题号2324252627282930313233答案CDDCADDBABD题号3435363738394041424344答案CCACACBCCDA题号454647484950答案CBAADA一、第Ⅰ卷(选择题共50分)下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共50小题,每小题1分,共50分)1.(1分)1997年11月18日,贵州省博物馆专家和乌当区文管所共同对乌当区东风镇大堡村的猫猫山遗址进行考古发掘,发现了烧骨、烧石、炭屑等原始人类用火遗迹。这说明猫猫山古人类()A.学会使用火 B.具有爱美意识 C.学会饲养家畜 D.已使用铁制农具【分析】本题考查北京人,掌握相关的基础知识。【解答】据题干“发现了烧骨、烧石,这说明猫猫山古人类学会使用火;题干材料不能说明猫猫山古人类具有爱美意识;题干材料不能体现猫猫山古人类学会饲养家畜;题干材料不能反映猫猫山古人类已使用铁制农具。故选:A。2.(1分)距今70﹣20万年的北京人采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具,如尖状器、刮削器、石锤和石砧等()A.制作石器的技术比较成熟 B.已经进入新石器时代 C.石器制作技术领先于世界 D.已经具有审美的观念【分析】本题主要考查旧石器时代的相关史实。使用打制的石器,在考古学上称为旧石器时代。磨制石器被称为新石器时代。【解答】“北京人采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具、刮削器,北京人采用不同的打制方法,使用这种打制石器的时代叫作旧石器时代,在考古学上称为旧石器时代。故选:A。3.(1分)位于山西襄汾东北的陶寺遗址距今4300﹣4000年,遗址中发掘有宫殿建筑、天文建筑及陶鼓、龙盘等礼器。这些考古发现证实()A.中央集权制度的建立 B.中国已经步入农耕文明 C.中华文明多元一体 D.黄河中游已出现早期国家【分析】本题考查陶寺遗址,掌握相关的基础知识。【解答】陶寺遗址有宫殿建筑、礼器等。故D符合题意,排除A,排除B,排除C。故选:D。4.(1分)《史记》记载:“禹于是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后()A.封建社会开始 B.世袭制取代禅让制 C.中国王朝产生 D.礼乐制度形成【分析】本题考查夏朝的建立,掌握相关的基础知识。【解答】约公元前2070年,禹建立夏朝。故C符合题意,排除A,世袭制取代禅让制;礼乐制度形成于西周。故选:C。5.(1分)河南安阳历史悠久,文化遗存丰富。关于下列图片的表述(图三是今天安阳市的商朝都城宫殿复原),正确的是()A.图一反映了商朝的冶铁业十分发达 B.图二说明夏朝已有了比较成熟的文字 C.图三表明安阳曾经是商朝统治的中心 D.三幅图均可证明洛阳是我国著名古都【分析】本题主要考查商朝的建立与灭亡,要求学生提取材料信息并结合所学知识作出回答。【解答】根据“图三是今天安阳市的商朝都城宫殿复原”可知,安阳有商朝的宫殿,受战乱,商朝多次迁都,此后保持了相对的稳定;图一是商朝青铜器代表作司母戊鼎,而不是冶铁业;图二是商朝甲骨文,B项错误,而不是洛阳。故选:C。6.(1分)周平王去世时,王室派人向诸侯求取丧礼;三年后;又数年后,周祖王派人前往鲁国索取车辆。这反映了春秋时期()A.阶级矛盾尖锐 B.王室日渐衰微 C.诸侯争霸激烈 D.分封制已解体【分析】本题考查春秋争霸,掌握相关的基础知识。【解答】据题干“周平王去世时,王室派人向诸侯求取丧礼,王室向诸侯求取粮食以度饥荒,周祖王派人前往鲁国索取车辆”并结合所学可知,周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带,但缺乏经济,权威明显削弱。诸侯国日益强大,也不再定期朝觐天子和向周王室缴纳贡赋,困难重重;题干材料不能说明春秋时期阶级矛盾尖锐;题干材料不能体现春秋时期诸侯争霸激烈;题干材料不能体现春秋时期分封制已解体。故选:B。7.(1分)阅读如图的三幅不同时期的地图,图中的变化反映出()A.分封制度趋于完善 B.统一已成必然趋势 C.民族交融趋势加强 D.战争规模越来越小【分析】本题考查从周初的分封到战国七雄的变化所体现出的历史趋势。【解答】阅读如图的三幅不同时期的地图,图中的变化反映出统一已成必然趋势,一共建立了71个封国,通过争霸战争,出现了一些疆域较大的国家,诸侯国主要有史称‘战国七雄’的七个大国,经过春秋争霸,反映了历史发展的由分裂走向统一的趋势。故选:B。8.(1分)《商君书》记载,能得(敌军)甲首(甲士之首级),赏爵一级。益(增加)田一顷()A.提高生产的积极性 B.提高军队的战斗力 C.加强对人民的管理 D.强化对地方的控制【分析】本题主要考查的是商鞅变法的知识,重点掌握商鞅变法的影响。【解答】根据材料“能得(敌军)甲首(甲士之首级)一者,赏爵一级,益宅九亩,材料反映的是商鞅变法中奖励军功的措施,奖励军功。这一措施的实施大大提高了军队的战斗力。故选:B。9.(1分)习近平总书记在谈治国理政中引用了“法令行则国治”“奉法者强则国强”等经典名言。下列践行了这一思想主张的历史史实是()A.西周分封诸侯 B.汉初休养生息政策 C.战国商鞅变法 D.魏孝文帝汉化改革【分析】本题考查商鞅变法的相关史实。【解答】A.西周遵循礼治,排除A。B.汉初采取老子无为而治的思想,排除B。C.据材料“习近平总书记在谈治国理政中引用了‘法令行则国治’‘奉法者强则国强’等经典名言。”,可知习总书记倡导依法治国,商鞅是先秦著名的政治家,是法家的代表人物、不循礼,故C正确。D.北魏孝文帝汉化改革没有涉及到法治,排除D。故选:C。10.(1分)2024年巴黎奥运会和残奥会的吉祥物是弗里热,弗里热是法国传统的弗里吉亚帽的拟人化形象,象征着奥运精神中的团结与和平理念。下列思想最契合巴黎奥运会精神的是()A.道家思想的“顺应自然” B.儒家思想的“克己复礼” C.墨家思想的“兼爱非攻” D.法家思想的“以法治国”【分析】本题考查了墨家的思想主张,需要学生阅读史料并结合所学百家争鸣的相关知识作出回答。【解答】道家创始人老子认为,万物运行有其自然的法则,与材料无关;儒家思想的“克己复礼”指的是约束自我,使言行合乎先王之礼,故B项错误;据材料“弗里热是法国传统的弗里吉亚帽的拟人化形象,象征着奥运精神中的团结与和平理念”和所学知识可知,主张“兼爱”“非攻”,反对各国相互攻伐兼并,也就是材料中的团结与和平理念;法家反对空谈仁义,强调以法治国.权术和威势,建立中央集权专制统治,故D项错误。故选:C。11.(1分)如图图所示为“何尊”,是一件西周青铜酒器。它底部有一篇122字的铭文,大意是:武王在攻克了商的都城后,亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中国”两字的实证。由此可知()A.中国国家认同具有悠久历史 B.铭文反映了商朝建立的历史 C.西周的疆土范围较商朝缩小 D.西周青铜器制作技术不成熟【分析】本题考查青铜器的相关内容。【解答】根据材料“下图图所示为‘何尊’,是一件西周青铜酒器,亲自统治那里的民众”可知,在上面出现了最早的“中国”两字的实证,可以上溯到西周时期;该铭文是刻在西周时期的青铜器上的,排除B项,无法与商朝进行比较;青铜制作技术在商代就已十分发达,在题干中未直接涉及。故选:A。12.(1分)秦初的郡县制管理链不长,上级对下级可以进行有效管理,不会出现顾此失彼之弊。郡县政府成为中央政府的执行机构,中央指挥郡县如“身之使臂”,“治天下如运诸掌然”。这表明()A.郡县制消除了割据隐患 B.各郡县由下到上层层负责 C.郡县制可有效治理国家 D.各郡县机构仿中央而设置【分析】本题主要考查秦朝的郡县制,要求学生结合秦朝郡县制设置的内容以及它的特征,来分析材料。【解答】A.材料去强调郡县管理的有效性。B.材料没有体现出郡县上下层层负责。C.从材料可知,巩固国家统一。D.材料中可以看出郡县政府是中央机构的执行机构。故选:C。13.(1分)(西汉)贾谊《过秦论》:“(秦二世)始作阿房宫,繁刑严诛;赏罚不当,赋敛无度……是以陈涉(胜),其民危也。”该资料可用于研究()A.商鞅变法的影响 B.陈胜、吴广起义的原因 C.秦国崛起的表现 D.秦王朝巩固统一的措施【分析】本题考查秦的暴政和陈胜吴广起义,掌握相关的基础知识。【解答】据题干“(秦二世)始作阿房宫,繁刑严诛;赏罚不当,其民危也”可知、吴广起义、吴广起义的原因;题干材料说明秦的暴政引发了陈胜,与商鞅变法、秦王朝巩固统一的措施没有直接关系。故选:B。14.(1分)习近平总书记在讲话中提出要实现中华民族的“中国梦”,要让每个中国人“共同享有人生出彩的机会。”每个人都有自己的梦想,下列表述中属于西汉初年统治者当时的“中国梦”是()A.消灭项羽的残余势力 B.希望皇权至高无上 C.恢复和发展社会生产 D.解除朝中大将兵权【分析】本题以“西汉初年统治者当时的‘中国梦’”为切入点,主要考查了休养生息的有关内容。【解答】西汉初年统治者吸取秦亡的教训,在农业方面采取休养生息的政策,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训。故西汉初年统治者当时的“中国梦”是恢复和发展社会生产。故选:C。15.(1分)汉初经过几代君主的励精图治,社会步入“人给家足,都鄙廪庾尽满,历史上称这一局面为()A.郡国并行 B.文景之治 C.百家争鸣 D.光武中兴【分析】本题考查文景之治,掌握相关的基础知识。【解答】依据材料“人给家足,都鄙廪庾尽满,都鄙廪庾尽满、汉景帝时期社会安定、国库充实的景象,B符合题意,排除A,排除C,排除D。故选:B。16.(1分)东汉“光武中兴”与西汉“文景之治”在本质上的相同点是()A.中央集权制度的完善 B.调整统治政策实现稳定与发展 C.社会生产力得到进一步发展 D.我国经济重心开始东移【分析】本题考查了东汉“光武中兴”与西汉“文景之治”。公元25年,皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。【解答】东汉“光武中兴”与西汉“文景之治”在本质上的相同点是调整统治政策实现稳定与发展。公元25年,定都洛阳。西汉初年统治者吸取秦亡教训、兵役和赋税负担。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,并以身作则。文景时期,百姓富裕,国家的粮仓丰满。刘秀就是光武帝,社会安定,史称这个时期的统治为“光武中兴”。故选:B。17.(1分)东汉中期以后,政治腐败不堪,社会混乱,可以看出东汉中后期政局动荡的主要原因是()A.贪官污吏横行 B.自然灾害频繁发生 C.皇帝昏庸无能 D.外戚宦官交替专权【分析】本题主要考查了东汉中后期政局动荡的主要原因等知识,掌握相关基础知识。【解答】材料内容没有涉及贪官污吏相关的信息,不能得出相关结论;东汉时期的自然灾害是政局动荡的次要原因,不是主要原因;东汉中后期造成政局动荡的主要原因是皇帝年幼而外戚和宦官交替专权,而不是皇帝昏庸无能;根据材料“宦官,皇帝,东汉中期以后,无法主政。太后重用自己的亲戚。皇帝长大后,想亲自行使君权,设法除掉外戚,把持朝政,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面,因此材料所述东汉中后期政局动荡的主要原因是外戚和宦官交替专权。故选:D。18.(1分)近年来,考古学家在中原地区发现了一些来自古代两河流域和波斯的丝弦乐器图像,在龟兹的石窟早期壁画也出现了排箫、阮咸等中原乐器。这佐证了当时()A.东西文化存在交流 B.汉朝大统一局面形成 C.匈奴威胁彻底解除 D.中原百姓生活的富足【分析】本题主要考查东西文化存在交流,识读题干材料是解答本题的关键。【解答】根据题干“近年来,考古学家在中原地区发现了一些来自古代两河流域和波斯的丝弦乐器图像、阮咸等中原乐器,古代两河流域和波斯,这说明当时东西文化存在交流;汉朝大统一局面的形成在题干中未有体现;材料内容没有涉及匈奴,排除C项,没有体现中原百姓的生活情况。故选:A。19.(1分)绘制时间轴是学习历史的好方法。小明同学在复习《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课时,绘制了如图时间轴。对此,解说正确的是()A.西域指甘肃阳关、玉门关以西的地区 B.张骞出使西域的时间是公元2世纪后期 C.西域都护府的设置最早出现在东汉时期 D.班超出使西域的目的是为了联络大月氏共同夹击匈奴【分析】本题主要考查了汉朝管理西域地区的措施,解题的关键是正确识读题干图示。【解答】汉朝人把今天甘肃阳关、玉门关以西,故A正确,B错误,C错误,D错误。故选:A。20.(1分)公元前60年,西汉朝廷在乌垒城(在今新疆轮台)设置西域都护府,东汉改西域都护府为西域长史府,继续行使管理西域的职权。这说明()A.大汉王朝进入鼎盛时期 B.汉朝时,新疆地区就是中国的领土 C.匈奴无力对抗汉朝政府 D.汉朝时,新疆各族与中原往来频繁【分析】本题主要考查了西域都护的设置以及作用,掌握相关基础知识。【解答】根据题干中“西汉朝廷在乌垒城(在今新疆轮台)设置西域都护府“并结合所学知识可知,公元前60年,从此,成为我国不可分割的一部分;汉武帝时期,而题干中“西汉朝廷在乌垒城(在今新疆轮台)设置西域都护府”是在汉宣帝时期;题干中“西汉朝廷在乌垒城(在今新疆轮台)设置西域都护府”反映的是西汉政府对新疆地区的管辖,故C错误,与新疆各族与中原往来频繁无关。故选:B。21.(1分)如图所示是汉朝时期的文物或模型。据此可知,汉朝()A.科技先进 B.农业发达 C.医学兴盛 D.国家统一【分析】本题考查两汉经济的发展、造纸术、张仲景,掌握相关的基础知识。【解答】汉朝耧车是农业播种工具,《伤寒杂病论》虽为医学著作,能体现汉朝农业发达;仅从这些不能体现科技先进、国家统一。故选:B。22.(1分)以下材料共同说明了东汉时期()张仲景著《伤寒杂病论》,继承古代医书的基本理论,确立辨证治疗的原则华佗研制成“麻沸散”,为患者进行外科手术,是世界上第一位采用全身麻醉方法的医生。A.手工技艺精湛 B.绘画水平高超 C.农业技术发达 D.医学成就卓越【分析】本题主要考查东汉医学成就,掌握相关基础知识。【解答】张仲景著《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学基础,用于外科手术,D正确,排除A,排除B,排除C。故选:D。23.(1分)司马迁在《史记》中不但写了当朝天子汉武帝的雄才大略,也忠实地记载了汉武帝与当朝的种种不善之事,诸如汉武帝迷信方术的愚昧、热衷封禅的荒诞以及酷吏的残暴等。这反映出司马迁著史的原则是()A.重视实地考察 B.注重典籍整理 C.坚持秉笔直书 D.辨别文献真伪【分析】本题考查司马迁与《史记》,掌握相关的基础知识。【解答】据题干“司马迁在《史记》中不但写了当朝天子汉武帝的雄才大略,也忠实地记载了汉武帝与当朝的种种不善之事、热衷封禅的荒诞以及酷吏的残暴等”,实事求是;题干材料与实地考察无关;题干材料不能说明司马迁注重典籍整理;题干材料不能反映司马迁辨别文献真伪。故选:C。24.(1分)如图是某历史兴趣小组借助地理学科知识绘制的方位示意图,这反映的是()A.春秋时期的民族交融 B.“八王之乱”的爆发 C.江南地区的开发 D.游牧民族的内迁【分析】本题考查了魏晋时期人口的南迁,需要学生阅读史料并结合所学魏晋时期民族交融的相关知识作出回答。【解答】A.春秋时期周边的少数民族主要是戎狄等族,故A项错误;B.晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能,他在位时,先后起兵,史称“八王之乱”,故B项错误;C.江南地区的开发主要涉及农业、手工业以及商业的发展,故C项错误;D.据题干示意图可知,生活在西北的氐族和羌族内迁到陕西关中一带,结合所学,游牧于北方的匈奴、羯等少数民族纷纷迁往中原各地和其他地区,故D项正确。故选:D。25.(1分)诸葛亮和曹操是东汉末年到三国时期的重要历史人物。下面两段史料分别反映出他们当时的理想追求。由此可知,他们共同的理想追求是()“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,还于旧都。”——诸葛亮《出师表》“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。——曹操《龟虽寿》A.打败匈奴,占领草原 B.发展经济,劝课农桑 C.割据一方,称王称霸 D.结束分裂,统一全国【分析】本题考查诸葛亮和曹操的相关内容。【解答】根据材料可知,诸葛亮《出师表》表达了诸葛亮对先帝刘备的思念,以及对北伐中原。《龟虽寿》内蕴着一股自强不息的豪迈气概、锐意进取的精神面貌,他们共同的理想追求是结束分裂,D正确,占领草原的相关信息;材料未涉及发展经济,排除B,称王称霸与题意无关。故选:D。26.(1分)历史上,总有一些仁人志士视死如归,舍生取义。如图这些故事书中的主人公均为其中的典范()A.公正无私 B.自强不息 C.精忠报国 D.讲信修睦【分析】本题主要考查了民族精神的知识,掌握相关基础知识。【解答】据材料信息霍去病北击匈奴、投笔从戎,材料反映的是仁人志士为国家舍生取义,故选C项、自强不息,排除ABD。故选:C。27.(1分)如图反映的是魏晋南北朝时期我国历史上第一次人口大迁徙的示意图,结合地图分析,这一时期江南地区经济得到发展的主要原因是()A.北方人口大量南迁 B.江浙沪手工业繁荣 C.黄河流域兴修水利 D.南方对外贸易发达【分析】本题主要考查人口南迁和江南地区的开发,要求运用所学分析解读题干信息。【解答】根据地图中“中原汉族迁往江南”及所学知识,魏晋南北朝时期,为江南地区带来劳动力和先进技术,促进了江南经济发展;江浙沪手工业繁荣是经济发展的表现,排除B,排除C,排除D。故选:A。28.(1分)产业南朝时期扬州地区经济发展情况农业生产工具和耕作技术取得进步,劳动力数量增加,大量兴修水利和围垦湖田手工业造纸业、炼钢业迅速发展;“三吴”地区成为青瓷主要产地商业内河和海外贸易得到发展,城市商品经济日渐繁荣上表可用于说明当时()A.劳作方式发生变化 B.重农抑商政策松动 C.经济重心南移完成 D.江南地区得到开发【分析】本题考查江南地区的开发,识记江南地区的开发相关知识。【解答】A.材料未涉及劳作方式变化的信息,不符合题意。B.材料未涉及重农抑商政策的变化,排除B,排除C,大量兴修水利和围垦湖田”“内河和海外贸易得到发展,魏晋南北朝时期北方战乱,北民南迁、手工业的发展。这些现象出现的表明江南地区得到了开发。故选:D。29.(1分)对下侧示意图解读正确的是()A.为曹操日后统一北方打下基础 B.为三国鼎立局面形成奠定基础 C.双方隔黄河对峙展开决战 D.战争结果是东晋以少胜多【分析】本题考查的是淝水之战。掌握基础知识。【解答】根据题干信息“前秦、东晋”并结合所学知识可知。383年,于淝水(现今安徽省寿县的东南方)交战。淝水之战后,北方再度陷入分裂和混乱的局面,D项正确,排除A项,排除B项,而非黄河。故选:D。30.(1分)北魏孝文帝将国家祭礼的对象范围扩大,除祭祀历代先祖外,还加入了对孔子以及尧、舜、禹、文王等上古圣王的礼祭,较为合理的是()A.制度沿革与文化昌盛 B.民族交融与华夏认同 C.中外交往与文明互鉴 D.国家统一与经济繁荣【分析】本题主要考查了孝文帝改革的知识,掌握相关基础知识。【解答】根据材料“北魏孝文帝将国家祭礼的对象范围扩大,除祭祀历代先祖外、舜、禹、文王等上古圣王的礼祭,北魏孝文帝在祭祀时,还祭祀汉族的圣人,有利于民族交融;材料没有涉及制度沿革;材料没有涉及中外交往;北魏孝文帝时期没有实现国家统一。故选:B。31.(1分)下列描述的是哪部著作()成书于北魏末年;中国古代的一部综合性农学著作;中国现存最早的一部完整的农书;提出从事农业生产的原则应该是因时、因地、因作物品种而异,不能整齐划一。A.《齐民要术》 B.《史记》 C.《洛神赋图》 D.《黄帝内经》【分析】本题考查《齐民要术》,掌握相关的基础知识。【解答】据题干并结合所学知识可知,《齐民要术》是北魏贾思勰所著的一部综合性农学著作,是中国现存最早的一部完整的农书;《史记》是西汉司马迁所著;《洛神赋图》是东晋顾恺之流传下来的作品;战国问世,是我国现存较早的重要医学文献。故选:A。32.(1分)他算出的“π”值直到15世纪才由阿拉伯数学家卡西打破;他还给出“π”的两个分数形式,其中密率精确到小数点后第7位()A.我国数学以解决实际问题为导向 B.祖冲之的数学成就领先世界 C.《大明历》是当时最科学的历法 D.古代世界数学体系已经成熟【分析】本题侧重于考查古代数学的发展,解题关键信息是“π”。【解答】A.材料是为了体现中国当时的数学成就领先世界,不是说是为了解决实际问题;B.根据所学可知,祖冲之算出的“π”值直到15世纪才由阿拉伯数学家卡西打破,其中密率精确到小数点后第7位,这体现出,正确;C.材料说的是数学成就,不是历法;D.材料是说,当时中国数学领先世界,排除。故选:B。33.(1分)在某教师的教学课件上出示了以下的内容,这些内容旨在说明()西域都护、北庭都护府、安西都护府宣政院、金瓶掣签制度A.加强对西北地区的管辖 B.加强与西藏的交往 C.促进东北地区的发展 D.加强对边疆地区的管辖【分析】本题考查历代对边疆地区的管辖措施,掌握相关的基础知识。【解答】材料中的“西域都护、北庭都护府,而“宣政院,这些内容共同指向的是中国历史上对边疆地区的管辖和治理;加强对西北地区的管辖说法片面,排除A项,材料还有对新疆的管理;材料不涉及东北,排除C项。故选:D。34.(1分)时空观念是历史学科的核心素养之一。下列时间轴呈现了16﹣19世纪的若干重大事件,其反映的主题是()A.社会主义的发展历程 B.资本主义制度初步确立 C.早期殖民掠夺与反抗 D.西欧格局的发展与演变【分析】本题考查早期殖民掠夺与反抗,掌握相关的基础知识。【解答】三角贸易、英、法、荷殖民争霸属于早期殖民掠夺、拉丁美洲独立运动。图片反映主题是早期殖民掠夺与反抗;图片与社会主义发展无关;三角贸易、英、法、拉丁美洲独立运动,排除B、印度民族大起义与西欧格局无关。故选:C。35.(1分)下面两个文件的颁布()农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。——1861年废除农奴制法令宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。——《解放黑人奴隶宣言》A.表明两国的改革或革命都具有彻底性 B.推动两国从此走上了资本主义道路 C.都为本国经济发展提供了自由劳动力 D.都标志着本国资产阶级革命的胜利【分析】本题考查了《解放黑人奴隶宣言》、1861年俄国农奴制改革,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。【解答】这一法令使得农奴获得人身自由,可以改变身份。农奴在获得解放的同时,但需出钱赎买。接着看《解放黑人奴隶宣言》,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。这使得美国大量黑人奴隶获得自由,C正确;俄国1861年改革保留了大量封建残余,美国南北战争也没有彻底消除种族歧视,A排除;俄国1861年改革推动俄国走上了资本主义道路,而美国在独立战争后就已经走上了资本主义道路,B排除;俄国1861年改革不是资产阶级革命,美国资产阶级革命是独立战争,D排除。故选:C。36.(1分)科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是()A.牛顿——近代自然科学的奠基人之一,著有《自然哲学的数学原理》 B.列夫托尔斯泰——俄国革命的镜子,创作小说集“人间喜剧” C.贝多芬——伟大音乐家,创作《国际歌》 D.爱迪生——发明大王,发现了电磁感应现象【分析】本题主要考查英国科学家牛顿的科学贡献的相关史实。19世纪,随着工业革命的展开,欧美主要资本主义国家经济迅速发展,自然科学研究也取得了重大进步。【解答】英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、力学等领域都有杰出贡献、光学分析和微积分学是他的三大成就,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》。他的科学发现,A符合题意,排除B,排除C,排除D。故选:A。37.(1分)第一次世界大战期间,战火夷平了城市,毁坏了无数工厂、住宅、铁路、桥梁()A.国际秩序的变迁引发战争 B.科技应用扩大了战争规模 C.战争给人类带来深重灾难 D.战争推动殖民体系的瓦解【分析】本题考查第一次世界大战,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。【解答】A.题干“战火夷平了城市,毁坏了无数工厂、铁路,数以万计的人民流离失所,排除。B.题干“战火夷平了城市,毁坏了无数工厂、铁路,数以万计的人民流离失所,排除。C.题干“战火夷平了城市,毁坏了无数工厂、铁路,数以万计的人民流离失所,符合题意。D.题干“战火夷平了城市,毁坏了无数工厂、铁路,数以万计的人民流离失所,排除。故选:C。38.(1分)史料是认识历史的主要依据,一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料是()A.“阿芙乐尔”号巡洋舰文物 B.英国BBC新闻评论 C.小说《钢铁是怎样炼成的》 D.电影《列宁在1918年》【分析】本题考查俄国十月革命,要求运用所学分析解读题干信息。【解答】根据材料信息“一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述”结合和所学可知,列宁领导彼得格勒起义爆发,起义者突破防线,逮捕了临时政府主要领导人,十月革命获得胜利,阿芙乐尔号巡洋舰的文物,A项正确,英国BBC成立于1922年,排除B项,小说是文学作品,排除C项,电影是影视作品,排除D项。故选:A。39.(1分)《九国公约》的核心是列强确认并同意把“门户开放”“机会均等”作为他们共同侵略中国的基本原则。这说明()A.美国和英国仍未实现长期追求的“门户开放”等目的 B.日本完全实现了独霸中国的企图 C.中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 D.公约真正尊重中国的主权和独立【分析】本题主要考查《九国公约》的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。【解答】根据所学可知,1922年,这个公约宣称,在中国实行“门户开放”“机会均等”的原则,使日本独霸中国的企图未能实现。C项正确,排除A项,排除B项,实际上使中国处于几个帝国主义国家共同支配的局面。故选:C。40.(1分)如框为某历史歌谣,其意在()对德合约内容多,九国公约害中国;凡华体系虽确立,维持不久终惹祸。A.说明战胜国的矛盾得以协调 B.讽刺战后国际新秩序的脆弱 C.强调德国承担战争的责任 D.同情北洋政府的软弱无助【分析】本题考查了巴黎和会和凡尔赛体系,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据题干“凡华体系虽确立,维持不久终惹祸”和所学知识可知。凡尔赛华盛顿体系没有从根本上解决帝国主义之间的矛盾,B项正确,排除A项,维持不久终惹祸”;“同情北洋政府的软弱无助”概括不全,维持不久终惹祸”。故选:B。41.(1分)20世纪30年代,西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划,许多人都认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开()A.新经济政策缓解了社会危机 B.人民物质生活水平极大提高 C.独特模式推动工业化的实现 D.赫鲁晓夫改革取得巨大成效【分析】本题主要考查苏联实行的两个五年计划的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。【解答】据材料“20世纪30年代,西方人‘起初怀疑苏联为新社会制定的计划。随着一系列五年计划的展开。’”并结合所学可知,苏联开始进行社会主义工业化建设,苏联先后完成了第一个,由落后的农业国变成了强大的工业国,C项正确,斯大林上台后被逐步取消,排除A项,人民生活水平并未出现极大提高,排除B项,且“取得巨大成效”说法错误。故选:C。42.(1分)历史学习小组做了一个时间轴,这个时间轴反映的主题是()A.战后殖民体系的崩溃 B.社会主义阵营的扩大 C.民族民主运动的高涨 D.世界多极化的发展【分析】本题考查亚非拉民族民主运动高涨的相关内容,准确解读材料信息。【解答】根据材料“五四运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革”及所学可知,C项正确,世界殖民体系逐渐崩溃;材料未涉及社会主义阵营的相关信息;两极格局瓦解后,排除D项。故选:C。43.(1分)二战后,亚洲有7国独立;非洲有40多个国家独立;“万隆精神”、“非洲年”等具有特定意涵的名词载入史册。这说明()A.世界多极格局形成 B.国际政治新秩序确立 C.美苏冷战正式结束 D.世界殖民体系瓦解【分析】本题主要考查了二战后亚非拉的民族独立运动等知识,掌握相关基础知识。【解答】苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图凭借强大的经济,建立一个以美国为主导的“单极世界”、日本,推动世界朝着多极化方向发展,排除A项,而非国际政治新秩序确立;1991年苏联解体,排除C项,1960年,这一年被称为“非洲年”,巴拿马收回了运河区的全部主权、友好相处,争取和巩固民族独立。第二次世界大战后,席卷全球,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。故选:D。44.(1分)1943年,《开罗宣言》明确规定将日本窃取的台湾归还中国。1945年,旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定,这两个文件()A.明确了中国对台湾的主权 B.彰显战后维护和平的决心 C.明确了开辟欧洲第二战场 D.强调反法西斯同盟重要性【分析】本题考查《开罗宣言》《波茨坦公告》,掌握相关的基础知识。【解答】《开罗宣言》明确规定将日本窃取的台湾归还中国,《波茨坦公告》重申这一点,为二战后中国收复被日本窃取的台湾及其附属岛屿等领土提供了重要的国际法依据;题干材料不能说明《开罗宣言》《波茨坦公告》彰显战后维护和平的决心;欧洲第二战场开辟是1944年,排除C,排除D。故选:A。45.(1分)下面的时间轴展示了()A.美苏战时同盟的缔结 B.美国冷战政策的表现 C.美苏两极格局的形成 D.世界格局多极化趋势【分析】本题考查美苏争霸和两极格局,掌握相关的基础知识。【解答】据题干并结合所学可知,二战结束后、军事实力居于世界第一位,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家,美国带领西方资本主义国家,以“遏制”共产主义。其表现主要有:政治上;经济上,援助西欧,建立北大西洋公约组织。苏联针锋相对、经济互助委员会。1955年,标志着两极格局的形成。故C符合题意,与美苏战时同盟的缔结无关;题干事件还有共产党和工人党情报局、华约的成立;题干事件与世界格局多极化趋势没有直接关系。故选:C。46.(1分)截至2000年,联合国共派出54支维和部队和军事观察团到世界各地协助制止冲突、展开谈判,避免了很多地区冲突的进一步扩展。材料体现了联合国的首要宗旨是()A.促进文化教育事业的快速发展 B.维持国际和平及安全 C.维护共同社会制度和文化传统 D.制定和规范贸易协定【分析】本题考查联合国成立的相关知识。【解答】根据材料“联合国共派出54支维和部队和军事观察团到世界各地协助制止冲突、展开谈判。”可知联合国派出维和部队的目的是维护世界和平与安全,联合国是人类构建世界和平的成果,联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用;材料反映联合国派出维和部队的目的是维护世界和平与安全,排除A项,不是维护共同社会制度和文化传统;世界贸易组织制定和规范贸易协定。故选:B。47.(1分)英国前首相撒切尔夫人曾说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”以下与西方资本主义国家建立“安全网”相关的是()A.罗斯福新政期间,美国颁布《社会保障法》 B.1948年,苏联宣布建成“福利国家” C.加剧了资本主义的社会矛盾 D.消除了资本主义国家的基本矛盾【分析】本题考查罗斯福新政,掌握相关的基础知识。【解答】依据材料“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网指的是社会保障制度,美国颁布《社会保障法》,建立应急的救济机构,A正确,B错误,资产阶级也认为实行这种制度,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境;社会保障制度不可能消除资本主义国家的弊端。故选:A。48.(1分)近年来,美国采取了诸多贸易保护政策,如从多边贸易转向双边贸易,对中国发动贸易战,限制本国企业的对外投资等。这些举措()A.阻碍了经济全球化进程 B.导致了美国经济迅速衰落 C.加速了两极格局的终结 D.推动了国际新秩序的建立【分析】本题考查经济全球化的相关内容,准确解读材料信息。【解答】A.根据材料“美国采取了诸多贸易保护政策,如从多边贸易转向双边贸易,对中国发动贸易战,美国的这些举措。近年来,逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展。B.美国经济迅速衰落不符合史实,排除B。C.题干没有涉及两极格局的终结,排除C。D.当今世界的国际新秩序并未建立,排除D。故选:A。49.(1分)如图是一幅反映当今国际关系的漫画《山姆大叔的饭桌》。该漫画表明()A.世界形成单极格局 B.宗教冲突威胁地区稳定 C.经济全球化发展受阻 D.大国霸权加剧世界局势动荡【分析】本题考查冷战后美国的强权政治和霸权主义,掌握相关的基础知识。【解答】漫画反映美国插手伊拉克、伊朗,导致了国际局势的动荡;漫画反映的是美国对其他地区的操控,排除A,排除B,排除C。故选:D。50.(1分)2020年疫情肆虐,大数据、云计算、在线课堂、美团外卖等深入百姓生活,人们可以搭建空中课堂、居家学习()A.科技深刻地改变生活 B.教育促进科技的进步 C.高科技是一把双刃剑 D.科技促经济快速发展【分析】本题主要考查科技深刻地改变生活的相关史实。重点掌握第三次科技革命的相关史实。【解答】据“大数据、云计算、美团外卖等深入百姓生活、居家学习,这说明科技深刻地改变生活,还和百姓生活有关;题干没有体现促进经济发

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