《我的小怪兽》少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第1页
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文档简介

S1-U12-L1超现实主义我的小怪兽课程教案课程目标：知识目标：认识艺术大师胡安米罗，感受充满天真童趣感的画面带给人们的感受。技能目标：通过剪纸、拼贴、绘画的方式绘画出充满童趣的独特的小怪兽，锻炼小朋友的动手能力。情感目标：通过绘画的方式抒发自己的情感，让画画成为情绪释放的途径，鼓励孩子大胆绘画。创意目标：彩色卡纸剪切拼贴，并通过画笔绘画，创新的方式创作与绘画效果不同的画面。课程重难点：课程重点：本节课的重点是欣赏米罗的小怪兽，并模仿大师风格绘画出自己的小怪兽。课程难点：本节课的难点是小怪兽的绘画，可以鼓励孩子大胆想象，画出小怪兽的特点。课前准备素描纸彩色卡纸胶水勾线笔马克笔课程引导PARTONE小朋友你们见过怪兽么？怪兽是什么样子的？或者你认为最可怕的怪兽是什么样子的？课程引导我们一起来看看这些怪物有些什么特征！尾巴长长地，爪子很尖锐，身体很庞大……课程引导小朋友们，你们喜欢画怪兽吗？你们心中的小怪兽长什么样呢？有一位特别爱画小怪兽的老爷爷，让我们来一起欣赏一下他的小怪兽作品吧！课程引导星星王子胡安.米罗胡安·米罗，1893-1983年，生于巴塞隆纳，西班牙画家、雕塑家、陶艺家、版画家，超现实主义的代表人物。是和毕加索、达利齐名的20世纪超现实主义绘画大师之一。他的代表性作品采用单纯的线、象征性的符号和明亮的色彩、抽象的形象等来表现。画面充满了装饰性和神秘感、以及儿童般自由天真的气息。

课程引导米罗也喜欢画怪兽，我们一起欣赏下米罗的怪兽系列作品吧!课程引导欣赏米罗的怪兽作品米罗笔下的怪兽，和刚才看到的怪兽有什么不同？米罗的怪兽显得很可爱，之前看到的怪兽都很凶恶。为什么米罗的怪兽会显得可爱呢？没有凶狠的眼神，没有血盆大口，没有尖锐的爪子，圆乎乎的感觉。课程引导说一说米罗把怪兽的很多结构都去掉了，只剩下抽象的色块。大家仔细观察，你能发现小怪兽的嘴巴和眼睛吗？画家是怎么表现的？圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴。课程引导说一说画家用了哪些颜色？红黄蓝黑用的最多。课程引导说一说米罗的小怪兽作品中，背景用了哪些图形做装饰？米字型，螺旋线，虚线，彩色的点点……课程引导米罗的小怪兽立体作品欣赏课程引导这些小怪兽被做成了雕塑摆放在美术馆中课程引导让我们用这些红黄蓝色块，绘画出属于自己的小怪兽吧！课程引导胡安.米罗JoanMiró绘画步骤PARTTWO平面作品课效参考立体拼插作品课效参考立体粘土作品1、用红、黄、蓝色卡纸剪出一些不规则的形状，粘贴到白色背景纸上。（可参考下面图形）。绘画步骤2、用黑色记号笔画弧形线条，把贴好的彩色纸包裹起来，并加粗线条。用黑色记号笔画出小怪兽的尖尖嘴巴和圆圆的眼睛。绘画步骤3、用黑色记号笔用“点”的方式填满小空隙，制造灰色感觉，画面大的空白处用记号笔小头添加符号与小怪兽

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