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统编版(2024)小学语文五年级上册期末考试模拟试卷及参考答案(一)一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语。(10分)gāobǐngfēnfùlǎnduòjīnbìhuīhuángshìyí()()()()()xiányìjìngxiáēnhuìyǔnnuòfèiqǐng()()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)眼睑(liǎnjiǎn)削弱(xuēxiāo)执拗(yòuniù)苔藓(xiānxiǎn)嫉妒(jíjì)酵母(jiàoxiào)3.辨字组词。(8分)悔()访()谎()诲()诲()妨()慌()晦()4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6)()()涂炭()()有味()()沥血()()多端()()有味()()民安(1)这本书情节跌宕起伏,读起来()。(2)诸葛亮足智多谋,(),令周瑜十分嫉妒。二、积累与运用(20分)1.默写《示儿》。(4分),。,。2.根据课文内容填空。(16分)(1)《落花生》一文借花生的特点,来说明的道理。(2)《将相和》讲述了、、三个小故事,赞扬了蔺相如、的品质,也赞扬了廉颇的精神。(3)《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的和今日的,表达了作者对圆明园毁灭的,激发人们。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读《搭石》节选(10分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免有些摇摇晃晃,必须得快些走;过桥则不然,慢悠悠地欣赏桥边的风景,是件很惬意的事。人们走搭石的时候,如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。所以,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的人抬起脚来,后面的人紧跟上去,踏踏的脚步声,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,构成了一幅美丽的图画。1.“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思是。(2分)2.用“”画出文中描写人们走搭石动作协调有序的句子。(2分)3.文中把人们走搭石的脚步声比作,把比作一幅美丽的图画。(3分)4.从文中可以看出乡亲们走搭石时。(3分)(二)课外阅读《一碗馄饨》(15分)那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个馄饨摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。馄饨摊的主人是个老头儿,他看到女孩站在摊前,就问:“孩子,你想吃馄饨吗?”女孩不好意思地低下头,“我……我没钱。”老头爽朗地笑了,“没钱就不能吃馄饨吗?来,爷爷请你吃!”女孩感激地接过馄饨,眼泪就掉了下来。她一边吃一边想:我妈怎么这么狠心,跟她吵架,她也不管我,把我扔在这儿,让我挨饿。吃完馄饨,女孩向老头道谢,老头说:“孩子,你妈肯定是爱你的,你怎么能跟她吵架呢?”女孩摇摇头,“我不相信。”老头说:“我给你讲个故事吧。从前有个小女孩,她妈妈也是很爱她的,可是有一天,小女孩跟妈妈吵架了,她一气之下跑了出去,再也没有回来。妈妈到处找她,找了一辈子,最后在一个寒冷的冬天,妈妈因为思念女儿,伤心过度,死在了街头。”女孩听了,心里一紧,“那我妈现在在哪里?”老头说:“你妈肯定在到处找你,你快回家吧。”女孩拔腿就跑,回到家,看到妈妈正在门口焦急地张望,看到女孩回来,妈妈脸上露出了笑容,“你去哪儿了?妈妈担心死了。”女孩抱住妈妈,眼泪又一次掉了下来,这次是幸福的眼泪。1.女孩为什么和妈妈吵架后跑出去?(3分)2.老头请女孩吃馄饨的原因是什么?(3分)3.老头讲的故事有什么作用?(4分)4.女孩最后为什么流下了幸福的眼泪?(5分)四、习作(25分)题目:二十年后的家乡要求:大胆想象,按一定顺序描写家乡二十年后的变化,表达对家乡的热爱之情,不少于400字。参考答案一、基础知识1.糕饼吩咐懒惰金碧辉煌适宜闲适镜匣恩惠允诺废寝2.jiǎn√xuē√niù√xiǎn√jí√jiào√3.后悔教诲;访问妨碍;说谎慌张;教诲晦暗4.生灵津津呕心诡计津津国泰(1)津津有味(2)诡计多端二、积累与运用1.死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。2.(1)朴实无华、默默奉献做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人(2)完璧归赵渑池之会负荆请罪勇敢机智、顾全大局知错能改(3)辉煌壮丽残垣断壁痛心与惋惜勿忘国耻,振兴中华三、阅读理解(一)1.走搭石要快走,过桥可以慢悠悠地走2.前面的人抬起脚来,后面的人紧跟上去,踏踏的脚步声,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,构成了一幅美丽的图画。3.轻快的音乐清波漾漾,人影绰绰4.相互配合,动作协调,展现出乡村生活的和谐美(二)1.因为和妈妈吵架,一气之下就跑出去了。2.看女孩没钱又饿,出于好心帮助她。3.让女孩明白妈妈是爱她的,不能因为一时之气离家出走,否则会让妈妈伤心,推动情节发展,促使女孩回家。4.因为女孩看到妈妈在家门口焦急地张望,知道妈妈很担心自己,感受到了妈妈的爱,所以流下幸福的眼泪。四、习作略统编版(2024)小学语文五年级上册期末考试模拟试卷及参考答案(二)一、基础知识(30分)1.读拼音,写词语。(10分)báihèyùnwèijùpàshūlǐjīngyíng()()()()()pèihélǐnglüèwánbèidiàntángbǎolǎn()()()()()2.给下列多音字组词。(6分)供gōng()gòng()泊bó()pō()卷juǎn()juàn()3.照样子,写词语。(8分)(1)天南海北(含有反义词)(2)栩栩如生(AABC式)(3)千真万确(含有数字)(4)自由自在(ABAC式)4.选词填空。(6分)精密精细精致(1)这件工艺品做工非常(),让人爱不释手。(2)科学家们经过()的计算,终于得出了准确的数据。(3)他做事一向很(),考虑问题很周全。二、积累与运用(20分)1.默写《枫桥夜泊》。(4分),。,。2.根据课文内容填空。(16分)(1)《白鹭》一文,作者通过描写白鹭的、、等方面,赞美了白鹭的。(2)《太阳》这篇课文,介绍了太阳、、等特点,还说明了太阳与地球的关系。(3)《慈母情深》讲述了母亲在极其的生活环境下,依然,让作者感受到了深深的母爱。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读《圆明园的毁灭》节选(10分)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内能拿走的东西统统拿走,拿不走的就用大车或牲口搬运;实在搬不动的,就任意破坏、毁掉。为了销毁证据,他们还放火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜,圆明园变成了一片废墟。1.文中画“”的句子在文中起的作用。(2分)2.圆明园收藏了哪些文物?(3分)3.英法联军闯进圆明园后是怎么做的?(3分)4.从文中可以看出英法联军的。(2分)(二)课外阅读《剥豆》(15分)一天,我与儿子相对坐着剥豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离座,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。我问:“想比赛?”“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。“这不公平,我盆里已有些底子,你才刚开始。”我说。“我就是不想占便宜……”儿子说得振振有词。于是,比赛开始。我和儿子剥豆的速度都不快,手心里各攥着一把豆,眼睛盯着豆,生怕掉了一颗。“你少了一颗。”儿子像个小法官似的指出。“没有,你多了一颗。”我也不甘示弱。就这样,在你一言我一语中,一盆豆很快剥完了。“我赢了!”儿子高兴得跳起来。我看着他那因兴奋而涨红的脸,心中一阵欣慰:儿子是好样的,他懂得了公平竞争的重要性。1.儿子为什么要新拿一个瓷碗放在自己面前?(3分)2.比赛过程中,儿子和“我”是怎样表现的?(4分)3.“我”为什么心中一阵欣慰?(4分)4.从这个故事中你明白了什么道理?(4分)四、习作(25分)题目:我的心爱之物要求:写清楚心爱之物是什么,它的样子,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物,不少于400字。参考答案一、基础知识1.白鹤韵味惧怕梳理晶莹配合领略完备殿堂博览2.供给供品;停泊湖泊;卷起试卷3.(1)东张西望左顾右盼(2)津津有味滔滔不绝(3)五颜六色万紫千红(4)无边无际百发百中4.(1)精致(2)精密(3)精细二、积累与运用1.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。2.(1)外形觅食栖息精巧、独特之美(2)远大热对地球的重要性(3)贫困毫不犹豫地支持儿子读书三、阅读理解(一)1.承上启下2.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。3.他们把园内能拿走的东西统统拿走,拿不走的就用大车或牲口搬运;实在搬不动的,就任意破坏、毁掉。为了销毁证据,他们还放火焚烧圆明园。4.贪婪、残暴、无耻(二)1.因为他不想占便宜,想公平竞争。2.儿子和“我”剥豆的速度都不快,眼睛盯着豆,生怕掉了一颗,还互相监督,指出对方的问题。3.因为儿子懂得了公平竞争的重要性,“我”觉得儿子长大了,所以心中一阵欣慰。4.生活中要懂得公平竞争,不能贪图便宜,这样才能培养良好的品德和价值观。四、习作略统编版(2024)小学语文五年级上册期末考试模拟试卷及参考答案(三)一、基础知识(30分)1.读拼音,写词语。(10分)hángzhōuchóuxièdàchénshānqiūyànfán()()()()()kǎixuánwūyāliánjiéqīngxiánwèiwèn()()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)稀罕(hǎnhàn)酿酒(niángliáng)苔藓(xiānxiǎn)抖擞(sǒushǒu)嫉妒(jíjì)哺乳(bǔpǔ)3.辨字组词。(8分)谎()诲()访()悔()慌()晦()妨()诲()4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6分)()()闻名()()沥血()()多端()()涂炭()()有味()()民安(1)诸葛亮,为蜀汉政权的建立和稳定立下了汗马功劳。(2)这本书情节跌宕起伏,读起来。二、积累与运用(20分)1.默写《示儿》。(4分),。,。2.根据课文内容填空。(16分)(1)《桂花雨》一文,作者通过回忆童年时和等情景,抒发了对故乡和亲人的思念之情。(2)《冀中的地道战》介绍了冀中地道战的、、等特点,歌颂了中国人民的智慧和力量。(3)《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲述了作者在成长过程中,父亲和母亲对他的作品截然不同的评价,让他明白了的道理。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读《将相和》节选(10分)蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有用城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听了,把璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧往后退了几步,靠在柱子上。他理直气壮地说:“我看秦王并没有用城换璧的诚意,现在璧在我手里,您要是强要这璧,我就把璧撞碎在这柱子上!”秦王怕他把璧撞碎,连忙说:“好,好,不要撞!”说着,他叫来几个大臣,商议对策。1.蔺相如看出秦王没有用城换璧的诚意后,采取了什么行动?(3分)2.从文中可以看出蔺相如怎样的性格特点?(3分)3.秦王为什么怕蔺相如把璧撞碎?(4分)(二)课外阅读《母亲的味道》(15分)①小时候,母亲的味道是那床柔软的棉被。冬天,雪花纷飞,寒风吹过老旧的窗户,发出“呜呜”的声响。钻进冰冷的被窝,我冻得瑟瑟发抖,可没过一会儿,冰冷就被母亲提前放进去的热水袋驱散,取而代之的是暖烘烘的热气。母亲还会在睡前给我讲古老的故事,伴着她温柔的声音,我在温暖与梦幻中入眠,那床棉被和母亲的陪伴,便是儿时冬夜最安心的味道。②长大些,母亲的味道是那一碗碗精心烹制的饭菜。每天放学回家,还没进家门,饭菜的香气便扑鼻而来。母亲系着围裙,在厨房里忙碌,锅碗瓢盆在她手中碰撞出生活的乐章。红烧肉色泽红亮,咬一口,软糯香甜;糖醋排骨酸甜适口,外酥里嫩;清炒时蔬清爽可口,满是自然的味道。每一道菜都饱含着母亲对家人的关爱,那是家的味道,也是母亲独特的味道。③后来,我到外地求学,母亲的味道是那一个个装满衣物和零食的包裹。每次收到包裹,打开的瞬间,熟悉的气息扑面而来。衣物被母亲洗得干干净净,叠得整整齐齐,还散发着淡淡的洗衣粉清香。零食都是我爱吃的,有香脆的薯片、甜滋滋的奶糖、咸香的牛肉干。摸着这些东西,我仿佛看到母亲在灯下,仔细地挑选、打包,眼中满是牵挂,那是母亲跨越距离的爱,也是独属于我的温暖味道。④如今,母亲年纪渐长,身体也不如从前,可她身上那种坚韧、勤劳、善良的味道从未改变。她依然会在我疲惫时,给我一个温暖的拥抱;在我遇到困难时,用她朴实的话语鼓励我。母亲的味道,早已融入我的生命,成为我心中最珍贵、最难以忘怀的味道。短文围绕“母亲的味道”写了哪几个场景?(4分)文中描写母亲做的饭菜有什么作用?(3分)从外地求学时收到母亲包裹的细节描写中,你体会到了什么?(4分)为什么说母亲的味道早已融入作者的生命?(4分)四、习作(25分)题目:推荐一本书要求:选择一本你最喜欢的书,写清楚推荐的理由,可以从书的内容、人物、写作风格等方面入手,不少于

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