初中英语短语及语法要点

初中英语短语及语法要点

1.宾语从句

2.状语从句

3定语从句

4.wish和hope

5.thanksfor和thanksto

6,感官动词用法之一

7.感官动词用法之二

8.find和think部分用法

9.wouldlike/want/feellike

10.词序易错的短语

11.对“评价”“天气”提问之区别

12.take,cost,pay,spend区另（J

13.双宾结构

14.部分词作连词与介词

15.动词ed/ing作形容词用法之一

16.动词ed/ing作形容词用法之二

17.动词ing和带to不定式作主语

18.later/after/ago/before

19.四季

20.月

21.星期

22.“也”

23.带to不定式用法之一

24.(a)little/(a)few

25.及物动词+副词

26.as...as用法

27.prefer用法

28.some-,any-,every-用法

29.动词时态和形式

30.if/whether区别

2

31.因为

32.表推测

33.so与such区别

34.so的另两个用法

35.neither/nor用法之一

36.keep,make,get,have用法

37.used短语

38.through/past/across区另U

39.thenumberof/anumberof

40.延续性动词

41.all/each/both/none/either/neither

42.计量表达法

43.MustI/MayI/NeedI…？用法

44.hundred/thousand/million/billion

45.反意疑问句

46.puton,wear,dress,in

3

47.虚拟语气部分用法

48.other(s)/theother(s)/another

49.howlong/often/soon/far

50.分数表达

51倒达

52.感叹句

53.because/instead/out(of)用法

54.toomuch,toomany与muchtoo

55.alone/lonely

56.belongto与be

57上y常见用法

58.部分用in的短语

59.比较级与最高级部分要点

60.talk,tell,say,speak

61.sometime(s)/sometime(s)

62.need的用法

4

63.dowith与dealwith

64.就近原则

65.主谓一致

66.quite/such/really用法之一

67.部分用what提问的句型

68.therebe部分用法

69.常见表否定的词或短语

70.常见后接动词原形的词或短语

71.常见后接动词ing的词或短语

72.常见后接带to不定式的词或短语

73.被动语态用法

74名词或所属格作定语

75.win与beat区别

76.代词it/that/this/one部分用法

77.at/bytheendintheend区另ll

5

78.havegoneto/havebeento/in

79.all/whole用法

8O.abit/alittle区别

81.“擅长/不擅长”“对…有利/有害'

82,表数量的词与短语的部分用法

83.易用错的副词

84.常用于现在完成时的词或短语

85.形容词与副词区别

86.everyday与everyday

87.everyone与everyone

88.none与noone

89.乘交通工具之表达

9O.kindof与kindsof

91.rain/snow/wind的常见修饰词

92.day的部分用法

6

93.个别名词的部分用法

94.1eave的用法

95.ill与sick的区别

96.return用法

97.favourite与own的类似结构

98.stop/start(begin)/like/forget(remember)/goon等词或短语用法

99.人称代词形式

100.基数词和序数词

101.room/space/place

102.常见国籍、人及语言的对应

103.易写错词形

104.job与work

105.with和in表示“用”

106.时刻之表达

107.be+形+ofsb与forsb的区别

7

108.take,bring,fetch与carry

109.条件与祈使

110.in/on/at+时间

111.oneday,someday/someday

112.missing与lost

113.常见部分名词及其修饰词

114.个别疑问句的常见否定回答

115.fiin的用法

116.except/exceptfor/besides

117.常见带to为介词的短语

118.because与why的部分用法

119.no与not的区别

120.Thafsallright/Allright/Thafsright.的区别

121.on表方式的用法

122用yes与no回答时要注意的问题

8

初中生英语复习要点汇总

1.宾语从句：

怎样判断出一个从句是宾语从句？

1）在动词后作宾语（动宾）：

Doyouknowwherehecomesfirom?划线部分是动词know的宾语.

2）在有些接双宾结构的动词后作宾语：

Heaskedmewhenwewouldleave.此句中me与从句when-分别是ask的宾语。

3）在介词后作宾语（介宾）：Let'stalkabouthowwesolvethisproblem.

4）在Pmsorry...,Fmafraid...,Fmsure...等结构后的句子也被认为是宾语从句.

宾语从句需注意的时态问题：

1）主句若是一般现在时，从句根据不同情况用不同时态。

Hesays（that）hewillhaveawalksoon.（soon指将来，从句用将来时）

Theteacheraskswhoisthecleverestintheschool.（暗指目前谁最聪明,从句用现在时）

Iwanttoknowwhocameherelatethismorning.（今早已过去，从句用过去时）

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2）主句若是一般过去时，从句也要用过去时。

HewonderedifIwouldcome.Shetoldmethathersonhadgotwell.

ShesaidthatshelikedwatchingTV.WethoughtJimwaswrong.

3）无论主句是何时态，从句若表客观真理，要用一般现在时。

Mr.Lisaidthemoonissmallerthantheearth.

4）宾语从句无论有何引导词，句子都要用陈述句语序。

CouldyoutellmewhenyouwillgetbacktoWuhan?（不是willyou）

Doyouknowwhichsweatersheiswearing?（不是isshe）

2.状语从句：

此处所说的状语从句用法仅包括条件（if和unless引导）状语从句和时间（when等引导，见下文）状语从句。

状语从句需注意以下问题：

1）主句若是一般将来时、祈使句或含不表过去的情态动词等，则if（如果）,unless（除非）,when（当…的时候）,assoonas（-...就…）,

before,after,until,till,as（当…的时候）所引导的状语从句用一般现在时。

Youmaytakearestwhenyoufinishdoingyourwork.（主句有情态动词）

CouldyoulookaftermysonafterIleavehome?

io

（情态动词could是为了让语气委婉，并不指过去时，从句仍用一般现在时）

Iwillgooutassoonasitstopsj^iningthisafternoon.（主句是将来时）

Waitforyourbrotheratthebusstationuntilhearrives.（主句是祈使句）

2）而主句若是一般过去时，从句也要用表过去时的适当时态，如:

IwouldgivethemoneytothecharityifIhadamilliondollars.

Whenhegottothepark,hisclassmateshadleft.

Mysonrantowardsmeassoonashesawmeonthestreet.

3.定语从句：

定语从句是指修饰前面名词或代词的句子。从句前面的名词或代词叫先行词，从句中的引导词叫关系代词或关系副词。关系代

词who只指人，which只指物。that既可指人又可指物。whose后必须跟有名词，既指人，也可指物。关系词作主语时，不可

省略，作宾语时可省略。whom只指人，只作宾语。关系副词where指“在那里'when指“在那时”。（以下所

给例子凡斜体字部分均作定语从句。）

Sheisagirlwho/thatisbeautifulandkind-hearted.Thegirl皿。/thatistallismysister.

（以上关系词作主语，不可省略。）

Sheisagirl/whom/that'Iknowverywell.（关系词做know的宾语，可以省略。）

Thatboyw/zosehairisverylongismybrother.Iownabikewhosepriceishigh.

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（关系词whose表所属，后需接名词。前句指人，译为“这个孩子的”；后句指物，译为“这个自行车的”。）

Iboughtawatch（which/that）Ipaid100yuanfar.（指物，作pay的宾语，可以省略。）

Ipreferaplace皿ich/thatiscleanandquiet.（关系词译为“这个地方"，主语，不可省）

Ipreferaplacewherelcanliveaquietlife」（关系词译为“在这个地方“，是地点副词。）

Ishallneverforgetthedaywhenaboyhelpedmefindmydog.（“在这一天"，是时间副词）

4.wish和hope:d）wish既可接todosth.也可接sb+todosth.也可接that从句.

IwishtospendmysummerholidayinQingdao.IwishtojoinmypartythisSunday.

Iwish（that）Icouldbeascientist.（注：接that从句时,从句用虚拟语气。）

Ohope接todosth.或that从句.但不接sbtodosth.

Ihopetoreceivealetterfromyousomeday.Ihopeyouwillgetwellsoon.

Ihope（that）everythinggoeswell.（接从句时不用虚拟）

5.thanksfor和thanksto:Thanksforyourhelpingmewiththework.

（此句表达对对方为自己做了某事的感谢，后无补充的结果。）

Thankstoyoursuggestion,Ididn'tmakesuchmistakes.

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（此句表达感谢由于某方所做的有利的事，出现了后面的结果。）

6.感官动词用法之一：see,hear,listento,watch,notice等词，后接宾语，再接动词原形或ing形式。前者表全过程，后者表正在

进行。句中有频率词时，以上扇出常跟动词原形。

IheardsomeoneknockingatthedoorwhenIfellQS底yz（我入睡时有人正敲门）

Iheardsomeoneknockatthedoorthree，机es.（听的是全过程）

Ioftenwatchmyclassmatesplayvolleyballafterschool.（此处有频率词often）

若以上词用于被动语态，后面原有动词原形改为带to不定式：

Wesawhimgointotherestaurant.一Hewasseentogointotherestaurant.

Iheartheboycryeveryday.一Theboyisheardtocryeveryday.

7.感官动词用法之二：look,sound,smell,taste,ffeel可当系动词，后接形容词。

Helooksangry.Itsoundsgood.TheflowerssmellbeautifULThesweetstastesweet.Thesilkfeelssoft.Ifelttired.Theyall

lookedtired.

这些动词都不用于被动语态。如：Thesweetsaretastedsweet.是错误的。

注意：如果加介词like,则后不可接形容词，而接名词或代词：

Helookslikehismother.Thatsoundslikeagoodidsa.Itsoundslikegreatfiin.

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Itsmellslikeaflower.Ittasteslikesalt.

8.find和think部分用法:find/think+宾语+宾语补足语。（代替宾从）

宾补有以下情况：

1）名词短语Johnfoundhissonacleverboy.

2）形容词短语Mrs.Smiththinksherhusbandkindoflazy.

3）有时宾补后可接带to不定式Ifoundithardtofoolthegirl.

4）find后也有v-ing形式作宾语补足语。Ifoundhimreadingabookjustnow.

9.wouldlike/want/feellike:

1）wouldlike,和want类似：

◊都可接名词短语：Iwouldlike/wantanotherthreedesks.

◊都可接带to不定式：Iwouldlike/wanttogooutforawalk.

◊都可接sb,然后再跟带to不定式:Iwouldlikeyoutogivemeahand.

2）feellike:◊后也可接名词短语：Doyoufeellikesometea?

◊后若接动词，须用动词ing形式：Doyoufeellikehavingawalk?

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Idon'tfeellikedrinkingtea.【注：feellike常用于疑问句或否定句中。】

10.词序易错的短语：

1)形容词修饰不定代词或不定副词，形容词在后面。

Isthereanythingdeliciousinthefridge?Nothingserious.

Thereissomethingwrongwiththecomputer.Iwanttogosomewherewarm.

2)else修饰疑问词和不定代词、不定副词，也放在后面。

Whatelsecanyouseeinthepicture?Whoelseisintheroom?

Doyouhaveanythingelsetosay?Whereelsecanyouseeit?

3)enough修饰形容词和副词，enough放在后面。

——3——

Thissweaterischeapenough.Nemoisoldenoughtowork.

Heranfastenoughtocatchupwiththedog.Shedoesn'tlistencarefullyenough.

11.对“评价”、“天气”的提问之区别：

1)Whatdoyouthinkof...?=

Howdoyoulike...?=How/Whatdoyoufeelabout...?

“你对...怎么看？”(How...?句中有like,是动词。)

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2）What'stheweatherlikein...?=Howistheweatherin...?66...的天气什么样?”

（What...?句中有like,是介词，“像而How...?句中无like.）

12.take,cost,pay,spend区另！J：

1）It+take+sb+sometime+todosth：Ittookushalfanhourtocutdownthetree.

2）物+cost+sb+钱：Thebagcostmethirtyyuan.

若cost后无sb,则译作“价钱是"：Thebagcosts30Yuan.

3）人+pay+sb+钱+forsth：Ipaidtheseller200Yuanforthebike..

（pay后所加内容可视具体情况取舍。切记for后接的是物，而不是人或钱。）

4）人+spend+时间/钱+onsth/（in）doingsth.

Thegirlspenttwohours（in）searchingtheInternet.

Thegirlalwaysspendsmuchmoneyonherclothes.

spend有时可指"度过"：spendholiday/weekends/winter

13.双宾结构：pass/give/teach/offer/lend/send/sell/call/show/buy/ask/tell等可加双宾结构。也就是接sb+sth.Passme

thebook,please.Hegaveussomepens.

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其中pass,give,offer,lend,send,sell,show等也可接sth+tosb.如：lendthebooktome.

buy,build等可接sth+forsb.Mybrotherboughtadictionaryforme.

另外，若sth是代词时，不用双宾结构。Pleaseshowittome.而不说showmeit.

14.部分词作连词与介词：（连词接句子，介词接名词或代词）

Keepcarefulwhenyouarelisteningtotheteacher.（斜体部分是句子，when是连词）

Keepcarefulwhenlisteningtotheteacher.（斜体部分是名词短语，when是介词）

类似的，while,than,before,after,as,since,until等。

如：FilwaituntilIhearfromher.（连词）I'llwaituntilhearingfromher.（介词）

rilwaituntilnextFriday/September/11:00.（接的都是表时间的短语，until是介词）

15.动词ed与动词ing作形容词用法之一:①.动词ed作形容词：表示被动或已发生，常作定语。TheboynamedPeterismyfriend.

那个叫做彼得的男孩是我的朋友。

此处是后置定语，划线部分起修饰作用，下同。

He，seatingfHedchicken.“他在吃炸鸡。”做chicken的前置定语。

—4—

Thereisnotimeleft.“没时间剩余了。”做time的后置定语。

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IhavereadanovelwrittenbyLuXun.我读了一部鲁迅写的小说。做后置定语。下同。

Helivesinahousebuilttwentyyearsago.他住在一个二十年前被建造的房子里。

一般来说，定语部分不只一个词时，常放在名词的后面。

。动词ing作形容词：表示正在进行或表示功能，常作定语。

thecryingboy,arunningbus,therisingsun,abusrunningonth。road,

theboycryinginthecorner（以上表示正在进行）

asittingroom,thebathingsuit,acuttingmachine,writingpaper.......（本行表示功能）

16.动词ed与动词ing作形容词用法之二：由一些及物动词派生而来，和心理感受有关，但ed修饰人，ing常修饰物。以下词

凡是译为“使.」的及物动词，其ed形式的形容词都译为“感到...的"，其ing形式的形容词都译为“令人（感到）…的"。以下带-ed

形式的词的各个短语一般都译为“对...感到…”。

及物动词，后接人ed形式及常见短语ing形式

excite（使兴奋，使激动）

surprise（使惊讶，使吃惊）

amaze（使吃惊）

embarrass（使尴尬）

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encourage（使受鼓舞，鼓励）

frustrate（使失望，使沮丧）

interest（使感兴趣）

thrill（使激动/紧张）

terrify（使恐怖，使害怕）

please（使高兴，使满意）

satisfy（使满意）

frighten（使害怕,使惊惧）

tire（使厌烦）

bore（使厌烦）

relax（使放松）

fascinate（使着迷）

annoy（使烦恼）

move（使感动）

worry（使担忧）

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confuse(使困惑)

—5—

Hiswordsamazedme.Thenewsfrustratedusverymuch.(都是及物动词，后接人)

Hiswordswereamazing.(修饰物)Iwasamazedathiswords.(修饰人)

Howexcitingthefilmis!(修饰物)Hewasmovedbythemovie.(修饰人)

excited(be~dabout)

exciting

surprised(be-dat)

surprising

amazed(be~dat)

amazing

embarrassed(be-edin)

embarrassing

encouraged(be-edat/by)

encouraging

frustrated(be~dof)

frustrating

interested(be-edin)

interesting

thrilled(be-edat)

thrilling

terrified(beterrifiedat/of/with)

terrifying

pleased(be-dwith)

pleasing,=pleasant

satisfied(besatisfiedwith)

satisfying

frightened(be-edat/of)

frightening

tired(be-dof)

tiring

bored(be-dwith)

boring

relaxed(无固定搭配)

relaxing

fascinated(be-dby)

fascinating

annoyed(be-edwith)

annoying

moved(be-dby)

moving

worried(beworriedabout)

worrying

confused(beconfusedabout)

confusing

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17.动词ing和带to不定式作主语：

Tobeateacherismydream.Workinghardbringsyousuccess.

Takingcareofourenvironmentisveryimportant.Toplanttreesmakesmehappy.

Readingbooksgivesyouknowledge.（以上各句谓语都用单数，见黑体部分）

Listeningandwritingarebothdifficult.（此句主语因指两件事，谓语用复数）

18.1ater/after/ago/before:alater”…时间后”结构：时间段+later

常用于一般过去时。TheywenttoBeijingfivedayslater.

（later前无时间段，单独在句尾，常用于将来时：Tilseeyoulater.）

。after”…时间后”结构：after+时间段，常用于一般过去时，和d）相同。

TheywenttoBeijingaTerfivedays.Thedogdiedafteraweek.

（after也可加句子，但主句不一定用一般过去时：I'llsendyouane-mailafterIgethome.

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Returnittomeafteryoufinishit.见2.）

（3）ago"…时间前”结构：时间段+ago,用于一般过去时。

TheGreensmovedtoShanghaifourweeksago.Isawittenminutesago.

（若有since+时间段+ago,常用现在完成时：Mr.Lihasworkedheresince5yearsago.）

④before单独放在句尾，常用现在完成时：“以前”

IhavebeentoLondonbefore.Hehasseenthefilmbefore.

（若是时间段+before,常用过去完成时，“…前”：Ihadseenthefilmtwoweeksbefore.Wehadfoundouttheanswertotheproblem

anhourbefore.）

19•四季：spring春；summer夏；autumn秋；winter冬；season季

20•月：January,一月；February,二月；March,三月；April,四月；May,五月；

June,六月；July,七月；August,八月；September,九月；October,十月；

November,—^月；December,十二月。

21.星期：Sunday,周日；Monday,周一；Tuesday,周二；Wednesday,周三；Thursday,周四；Friday,周五；Saturday,周六。Sunday

是一周的第一天，Saturday是最后一天。

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22.“也”：either,用于否定句的末尾。also,通常挨着动词，少用于句尾。too,通常在句尾，前常有逗号。aswell,只用于句尾，前

无逗号。注意：后三个词都不用于否定句。

23.带to不定式用法之一：带to不定式有逻辑宾语在前时，to后动词用及物动词；不及物时需跟介词。Theworkistoohardforme

todo.（work做及物动词do的翘辑宾语）

Ihavenothingtosay.（nothing做及物动词say的逻辑宾语）

Ihavealettertowrite.（letter是及物动词write的逻辑宾语）而以下情况有介词：

Ihaveapentowritealetterwith.（用钢笔写信，所以要有“用"字，故加with.）

Thezooisnotagoodplaceforanimalstolivein.

（“住在动物园里”，zoo是livein的逻辑宾语，故不及物动词live加介词in.）

Tomhasnofriendstotalkto.（friends是talkto的逻辑宾语，to不可少。）

Herunstoofastforustocatchupwith.（he是catchupwith的逻辑宾语，带with.）Therearenoseatstositon.（坐在座位

上，故sit后要加on.）

24.（a）little/（a）few:d）few,little“几乎没有；少”否定词。few加可数名词复数,little加不可数名词。Thereislittlewaterinthebottle,

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isthere?（前否定，后肯定）

Tomissoshythathehasfewfriends.

©afew"一些”肯定词，加可数名词复数;alittle”一些；一点”也是肯定词，加不可数名词。TomisnotanEnglishman,buthe

knowsalittleEnglish.

6另夕卜，在too,very,so等词后用few,little;在only,just,still等词后用afew,alittle.而quiteafew/alittle都译为“很多”，分别

相当于many和much.

（注：有时alittle并不是固定短语。如：alittlesheep译为"一只小羊”）

25.及物动词+副词：puton（穿上）/putoff（推迟）/putaway（把...整理好）/putup（举起，搭起，挂起，张贴）/putdown（放下）/put

out（扑灭）；breakdown（损坏，倒塌）；

turnon（打开）/turnoff（关闭）/turnup（调大）/turndown（关小）；getback（取回）；

useup（用光）；cutup（切碎）eatup（吃光）sellout（卖完）cheerup（振作）

giveaway（赠送）/giveout（发放）/giveup（放弃）/giveback（归还）；pickup（捡起、拿起）

tryout（验证）/tryon（试穿）；ringup/callup（打电话）；cleanup/out（打扫干净）；

setup（成立）；thinkup（想出；想起）；handin（上交）/handout（分发；散发）；

fixup（修理）；workout（算出）dressup（打扮）；helpout（帮人解决）；

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keepoff/keepout（阻止；挡住）；takeoff（脱下）/takeaway（拿走）/takeout（拿出）；

lookup（查找）/lookover（仔细查看）；throwaway/off（抛弃）wakeup（叫醒）;writedown（写下）；letdown（使沮丧）；

makeup（编造、组成）；setoff（激起、触发）

注：名词做以上短语的宾语，可放在它们中间或后边；而代词做宾语，只放在中间。

26.as...as用法：中间加形容词和副词原级。①和...一^样...Hisroomisasbigasmine.

HerunsasfastasIdo/me/1.Youshouldkeeptheroomascleanasyourbrother's.

（2）as...aspossible/sbcan”尽可能..Wewentthereassoonaspossible.

Listentotheteacherascarefullyasyoucan.Hewentthereasquicklyashecould.

——7——

③有些短语有几个意思：assoonas和...一样快；一…就...；asmuchas和...一样多；多达；aslongas和...一样长；长达;

只要；aswellas和...一'样好；和...一样；

asfaras远达；就...来说（as...as…在否定句中也可说so...as....）

也可表示倍数：Thisroomistwi衣asbigasthatone.这个房间是那个房间的两倍大。

27.prefer用法：prefersthtosth或prefbrdoingsthtodoingsth."比起...更喜欢…”

prefertodosthratherthandosth宁愿…也不愿…

若单独一个prefer,和like用法类似，后接todosth或doingsth“更喜欢做某事”

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28.some-,any-,eveiy用法：（t）some-“某〜，一些〜”，用于肯定的陈述句中。

Ihavesomethingtotellyou.Maybesomebodyhastakenit.

若用于疑问句中表示期待对方肯定的回答或表示请求或建议.

Whynotasksomebodytohelpyou?Shallwegivehimsomethingtoeat?

Whataboutsomemilk?Couldyoupleaselendmesomechairs?

Willyoubuymesomebooks?MayIgiveyousometea?Wouldyoulikesomemilk?

在一些"dosome...”短语中，即使是疑问句中，some也不变为any.如：

WillyoudosomewashingnextSunday?这些短语有：

dosomeshopping/cleaning/cooking/sweeping/washing等。

©any-,在疑问句中仍译为“某〜，一些〜"Doyouhaveanythingtosay?

Isanybodyinthehouse?Haveyouseenitanywhere?

在if引导的句中，常用any.如：Ifyouhaveanywater,pleasegivemesome.

在肯定句和否定句中译为"任何Youmayputtheboxanywhereintheroom.

Heistallerthananyotherstudentintheclass.Wewon'thaveanythingtoeatnow.

6every-“每〜”，强调所有，既包括此也包括彼。

Iseverybodyhere?-No,TomandLucyhaveaskedfbrleave.

Theglasswasbroken,andthewaterwenteverywhere.

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29.动词时态和形式：八个时态:一般现在时、现在进行时（am/is/are+v.ing）、

一般将来时（will/shall/begoingto+动词原形）、一般过去时、过去进行时（was/were+v.ing）＞现在完成时（have/has+v.过

去分词）、过去完成时（had+v.过去分词）、过去将来时（would+v.原形）六个形式:原形；过去式（规则的加ed）；

过去分词（规则的加ed）；第三人称单数（加s/es）；现在分词（v.ing）；带to不定式。

30.if/whether区别：if如果（引导条件状语从句）/是否（引导宾语从句）

Doyouknowifhewillgotothepostoffice?Ifhegoesthere,Iwillaskhimtobuymesomestamps.两个if,前者“是否"；后者"如

_O_

果”，观察其后时态的不同。（各见语法1、2）

whether“无论"引导让步状语从句/“是否”引导宾语从句（相当于if）

都译为“是否"时，whether可接ornot,也可接带to不定式。而if则不可。

另外，if可接any-单词，常不接some-单词。（见语法28.）

31.因为：because,常是对why的回答，语气最强。位置：Because...,…或because....

since,表显然的或已知的理由Sinceifsalreadylate,Imustgonow.

for,位置：…，for....语气最弱oIdrovecarefully,forit'ssnowing.

as有时也指“因为”，用法基本无限制。AsIamill,Iwon^go.

32•表推测：must,may,might,could,can,can't

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must“一定”，可能性最大，常用于肯定句。

Thereisthedoorbell,itmustbeTom.门铃响了,一定是汤姆（来了）。

may/might“也许”一般用于肯定句,may比might可能性大。

Sheiscomingtous.Shemightbeournewteacher.

can/could"可能"could比can语气更委婉。但can多用于否定。

Youcouldberight,butIdon'tthinkyouare.

ThelightintheofficeisoffTheteachercan'tbetherenow.

33.so与such区别：so是副词，后跟形容词/副词，sotall/slowly/carefully/young...

such是形容词，后跟名词短语。suchbadweather/goodnews/beautifulmusic…；

suchabeautifulgirl/animportantlesson/aheavystone/aninterestinglesson...;

suchkindboys/newdesks/friendlypeople/amazingmovies/cleverchildren...;

若名词前形容词是many,much,few,little时,不用such,而用so.

somanyflowers/muchrain/fewfriends/littlewater...

也常有“so/such…that…”句型,译为“如此・・・以致于・・

34.so的另两个用法：d）so+be/情态动词/助动词+主语，“…也”

上下文所指不是同一个人或物。Thetwinsareworking,soamI.

Iwillleavetonight,andsowillPeter.Ifyougothere,sowillI.（最后一句参见语法2）

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又如：A:Iwokeuplatethismorning.B:SodidI.

0so+主语+be/情态动词/助动词，”的确...是”上下文所指是同一个人或物。

A:Wehavelunchatschool.B:Soyoudo.

又如：A:Brucecanworkouttheproblem.B:Sohecan.（注意以上黑体字的照应）

35.neither/nor用法之一,：ne汕er/nor+be/情态动词/助动词+主语

“…也不"上文是否定句。Shedidn'tgetwell,nordidherbrother.

Timisn'tgoingtodohiswork,neitherisJohn.

——9——

又如：A:Jimhasn'thadbreakfast.B:NeitherhaveI.（注意以上黑体字的照应）

36.keep,make,get,have用法：

（I）keep+sb/sthdoingsth"让...一直做..I’msorryforkeepingyouwaitingsolong.（区别：keep+doingsth”坚持做某事，一

直做某事"）

Omake+sb/sth也sth让・..做某事（接动原）I'lltrytomakeyouunderstandwhatImean.

IfeelsorrythatIhavemadehimwaitforlong.

make若用于被动语态，原有后接动词原形要改为带to不定式（另见语法6的类似说法）：

Imadehimwaitforlong.—Hewasmadetowaitforlong.

（3）get+sb/sthtodosth.让…做某事oHegotPetertobuyhimapen.

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④have+宾语+动词原形/ing/过去分词

Havehim也it,please.让他做它吧。（him和do逻辑上形成主谓关系，do用原形。）

Wehadthemachineworking.我们让机器一直工作着。（让某物一直在进行着某事。）

Wehadthemachinerepaired.我们让人修理了那台机器（让机器被修理了,表被动。）

5也都可接形容词：keepsafe/busy,keepthedoorclosed/open,

makeushappy,getthedoorclosed,haveeverythingready.getherearspierced.

37.used短语：usedto+动原，"过去常常"Heusedtosmoke.

beusedto译为“被用于后接动原。Itisusedtocutthings.（主语是物）

beusedto译为“习惯于…、后接动词ing或名词/代词.（主语常是人）

如：He'susedtoworkinglate.Weareusedtothecountryliffe.Areyouusedtoit?

beusedfor“被用于...”，后接名词或动词ing（主语也是物）如：

Englishisusedforbusiness.Knivesareusedforcuttingthings.

38.through/past/across区别:都可作介词，“穿过”，前常有位移动词（以下黑体部分）。

Heclimbedthroughthewindowandsawwhathecouldtakeaway.（从窗户内部经过）

Hewentpastmewithoutsayinganywords.（从我旁边经过）

Heswamacrosstheriver.（从河的表面经过“through,内部;pas、旁边;across,表面】

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位移动词+past有时相当于动词pass;位移动词+across有时相当于动词cross.

39.thenumberof/anumberof:前者“…的数量”；后者“许多的”

都跟可数名词复数。前者作主语，谓语用单数；后者作主语，谓语用复数。

Thenumberofthetreesistwothousand.（用单数谓语.另注意trees前有限定词）

Anumberoftreeshavebeencutdown.（用复数谓语.另注意trees前无限定词）

40.延续性动词：howlong,since,for,（以上见84）until/till等所在宜定包中的主句谓语要用延续性动词（以下划线部分）：We

havebeeninZhengzhoufor曲years.

HowlongmayIkeepthisnovel?Fvelivedheresince2002.

Lefswaituntilhecomesback..但否定句中可用短暂性动词，如下面的see与leave：

Ihaven'tseenyouforalongtime.Theywon'tleaveuntilitstopsraining.

另外，请观察以下短暂性动词转换成延续性动词的常见表达：

lose—belost.start/begintodo一dogooff^beoff

start,begin一beonturnon一beonmoveto一livein

end—beoverget,buy一have,ownborrow一keep

die—bedeadgoout—beoutfallasleep一beasleep

get/become+adj一be+adj.open(动词，“打开"）一beopen（形容词，表状态）

arrivein,getto,reach—bein,stayinleave,goaway(from)^beaway(from)

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如以下例子的划线部分（并注意黑体部分的变化）：

Thedogdiedfivehoursago.—>Thedoghasbeendeadforfivehours.

110stmydictionarytwoweeksago.—Mydictionaryhasbeenlostsincetwoweeksago.

HebegantoteachEnglishlastyear.—>.HehastaughtEnglishforoneyear.

LucyarrivedinBeijingthedaybeforeyesterday.—LucyhasbeeninBeijingfortwodays.

Iboughtthisbikesixmonthsago.一Ihaveownedthisbooksincesixmonthsago.

Myfriendborrowedthebooklastmonth.一Myfriendhaskeptthebookforamonth.

HeleftBeijingin1990.一HehasbeenawayfromBeijingsince1990.

（注意以上的“for+时间段吗"since+时间段+ago”或“since+时间点”可互换）

41.all/each/both/none/either/neither不定代词或形容词的用法：

①Allboys/AlloftheboysaxefromChina.（all若接可数复数,谓语也用复数。）

Allofthewaterispolluted.（若接不可数，谓语用单数。）

②Eachboy/Eachoftheboyshasadifferentbag.

each接名词单数或接of+限定词+复数，其后谓语都用单数。

Q）Bothofthetwinsareclever.后面谓语用复数。

©Noneofthestudentshas/havebeentherebefore.

none+of+限定词+复数，谓语用单、复数都可。另见88.

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（§-Whenshallwemeet,SaturdayorSunday?

-EitherdayisOK./EitherofthedaysisOK.谓语用单数。

6-Whenshallwemeet,SaturdayorSunday?

-Sorry,Ihavetolookaftermymotherthesetwodays.Thatis,neithertimeisOK./neitherofthedaysisOK.t胃语用单数。

【all/each/none分别指三宜五中的“都”/“每一个”/“没有一个”。

both/either/neither分别指两蜜中“都”/“任何一个”/“没有一个”】

42.计量表达法：数量+单位+形容词。Thestreetistwokilometerslong.

Thatboycanjumpfourmetersaway.（此处不用far,见49）Thefishisfivekilosheavy.

Thestreetisfortymeterswide.Thisbabyisonlysixmonthsold.

若计量表达的后面跟有名词，则要用连字