人工智能应用基础 课件 项目10 创作短视频剧本

人工智能应用基础授课人：**老师

应用篇项目10 创作短视频剧本01项目描述05项目拓展02项目分析06项目小结03相关知识07项目练习04项目实施目录项目描述01小明是一名大一的新生，最近他想利用休息时间，创作一个湖湘精神寻根之旅的短视频剧本。然而，在操作过程中，小明也遇到了一些问题：如何选择合适的AI工具生成湖湘精神寻根之旅的短视频剧本？生成短视频剧本时，哪些参数设置最为关键？面对这些问题，小明开始对AI工具辅助短视频剧本创作充满疑惑。他迫切希望通过学习和操作，掌握生成短视频剧本的技巧，制作出令人满意的短视频剧本。10.1项目描述02项目分析

撰写湖湘精神寻根之旅的短视频剧本时，需要考虑多个关键要素。首先，要明确剧本的主题和目标受众，确保内容能够吸引并引起观众的共鸣。其次，要注意剧本的结构，包括开场、发展、高潮和结尾等部分，确保故事情节连贯、紧凑。同时，要注重人物塑造，通过对话、动作和表情等方式展现角色的性格特点和情感变化。此外，还要考虑场景设置、镜头运用和音效配乐等元素，以增强视觉效果和听觉体验。最后，要确保剧本内容积极向上、符合社会主流价值观，传递正能量。综合考虑这些要素，才能创作出一部优秀的短视频剧本。本案例生成一份湖湘红色文化传承主题的短视频剧本，主要使用工具是讯飞星火大模型。10.2项目分析03相关知识湖湘文化背景知识：了解湖湘文化的历史、特点、代表人物和事件是必要的。包括但不限于湖湘文化的起源、发展，以及湖湘地区的历史名人、重要历史事件、文化传承等。10.3相关知识短视频剧本编写技巧：在使用AI工具进行辅助短视频剧本创作时，需掌握剧本编写的知识包括，第一，理解剧本的基本结构，如设置引人入胜的开头、发展、高潮和结局，以及如何在其中构建悬念和冲突；第二，学会塑造个性鲜明的角色和编写自然生动的对话，以增强故事的表现力和观众共鸣；第三，学会通过文字描述来控制场景、动作和表情，形成清晰的视觉画面；第四，掌握剧本节奏的控制，包括场景切换、对话长度和情节发展的速度，以保持观众的兴趣和紧张感；第五，明确剧本要传达的主题，巧妙地将其融入故事之中。这些知识的综合运用，将有助于利用AI工具高效地辅助创作出既有深度又吸引人的短视频剧本。10.3相关知识04项目实施1423步骤一：访问讯飞星火步骤二：根据个人需求设置步骤三：添加提示词步骤四：生成短视频剧本——撰写旅游攻略10.4项目实施10.4项目实施步骤一：访问讯飞星火大模型打开讯飞星火大模型主页：点击【开始对话】。10.4项目实施步骤二：根据个人需求进行设置点击“短视频脚本”对话框，根据个人实际需求情况，选择“短视频类型”为“情景剧”、“风格”为“叙事纪实”，然后在对话框中输入个人的需求“帮我创作一份湖湘精神寻根之旅主题的短视频剧本。”，完成后点击”发送“命令。一段时间后，一份湖湘精神寻根之旅主题的短视频剧本生成。10.4项目实施步骤三：添加提示词结合个人实际需求，在输入框中添加提示词，例如添加伟人诗词、当代青年的视角、两条时间线等相关的提示词，操作如下文所示：点击“短视频脚本”对话框，根据个人实际需求情况，选择“短视频类型”为“情景剧”、“风格”为“叙事纪实”，然后在对话框中输入“以伟人诗词为指引，以当代青年的视角出发，沿着伟人的足迹，用双脚丈量湖湘红色文化的发展脉络。根据上述文字描述，帮我写一份湖湘精神寻根之旅主题的短视频剧本。”完成后点击”发送“命令，如图10-2所示。一段时间后，一份新的湖湘精神寻根之旅主题的短视频剧本生成。10.4项目实施步骤四：生成短视频剧本结合个人实际需求，在输入框中继续添加提示词，例如设置两条时间线、划分出当年革命先烈和当代青年学子两条线索等相关的提示词，操作如下文所示：点击“短视频脚本”对话框，根据个人实际需求情况，选择“短视频类型”为“情景剧”、“风格”为“叙事纪实”，然后在对话框中输入“以伟人诗词为指引，以当代青年的视角出发，沿着伟人的足迹，用双脚丈量湖湘红色文化的发展脉络。设置两条时间线，以诗词中的物理位置为轴，划分出当年革命先烈和当代青年学子两条线索，分别描绘不同时代的青年人在湖湘大地上做出的拼搏与努力，并着重突出湖湘红色文化的传承。根据上述文字描述，帮我写一份湖湘精神寻根之旅主题的短视频剧本。”完成后点击”发送“命令。一段时间后，一份新的湖湘精神寻根之旅主题的短视频剧本生成05项目拓展利用本项目所学习的知识和技能，请同学们创作家乡宣传短视频剧本、网络安全宣传短视频剧本等，让学生能够将所学知识灵活运用于实际生活中，实现知识的活学活用，进一步提升学生的实践能力和创新思维。10.5项目拓展06项目小结本项目致力于创作一部展现湖湘红色文化传承的短视频剧本。通过精心设计的场景设置、巧妙运用的镜头语言以及恰到好处的音效配乐等元素，增强观众的视觉与听觉体验。同时，借助生动形象的画面和深入人心的故事叙述，向观众全方位展示湖湘地区丰富的红色文化资源和深厚的历史底蕴，让观众在欣赏中感受红色文化的魅力与力量。10.6项目小结07项目练习一、选择题1.在撰写短视频剧本时，以下哪项是必须掌握的剧本编写技巧？（  ）。A.理解剧本的基本结构B.学会塑造个性鲜明的角色C.通过文字描述来控制场景、动作和表情D.以上皆是

2.在添加提示词以生成新的湖湘精神寻根之旅主题短视频剧本时，以下哪个选项是正确的操作步骤？（  ）A.点击“开始对话”按钮B.输入个人需求：“帮我创作一份关于湖湘精神寻根之旅的短视频剧本。”C.完成后点击“发送”命令D.以上皆是10.7项目练习一、选择题3.在使用讯飞星火大模型编写短视频脚本时，以下哪项不是其功能？（  ）A.提供创意灵感

B.自动生成完整脚本C.优化脚本结构D.拍摄视频素材

4.在使用讯飞星火大模型编写短视频脚本时，以下哪个步骤是必要的？（）A.手动绘制分镜头B.上传视频素材C.输入清晰的提示词D.调整视频的分辨率10.7项目练习一、选择题5.讯飞星火大模型生成的短视频脚本，如果需要进一步优化，应该怎么做？（

）A.重新输入完全不同的提示词

B.对生成的脚本进行人工修改和调整C.忽略优化，直接使用

D.更换其他AI模型10.7项目练习二、填空题1.在创作湖湘精神寻根之旅的短视频剧本时，需要考虑多个关键要素，包括剧本的

、人物塑造、场景设置等。1.在使用AI工具进行短视频剧本创作时，需要掌握剧本编写的知识，包括理解剧本的

、如何在其中构建悬念和冲突等。3.讯飞星火大模型在编写短视频脚本时，可以通过