我能追逐我的梦想教学设计-高一主题班会-高中主题班会_第1页
我能追逐我的梦想教学设计-高一主题班会-高中主题班会_第2页
我能追逐我的梦想教学设计-高一主题班会-高中主题班会_第3页
我能追逐我的梦想教学设计-高一主题班会-高中主题班会_第4页
我能追逐我的梦想教学设计-高一主题班会-高中主题班会_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【主题班会】我能追逐我的梦想——梦想教育梦想,是人类进步的动力,是个人成长的方向标。对于高中生来说,梦想意味着对未来的期许和奋斗的目标。梦想教育旨在帮助学生明确自己的梦想,激发他们的奋斗热情,通过实际行动一步步实现梦想。【高中教学目标】

1.认知目标:帮助学生明确梦想的重要性,了解实现梦想的基本步骤和方法。

2.情感目标:激发学生对梦想的热情,培养他们积极向上的态度和不懈奋斗的精神。

3.能力目标:培养学生制定目标、规划未来的能力,学会在实现梦想的过程中克服困难和挑战。

4.家校共育目标:家校协作,为学生创造一个支持梦想的环境,增强家庭和学校的联动,共同助力学生的成长。梦想的力量

【教师解说】

梦想是人类进步的动力,是推动社会不断前行的重要力量。每一个伟大的成就背后,都有一个伟大的梦想。无论是科学家、艺术家还是普通人,他们都因为心中的梦想而不断努力,不断超越自我。今天,我们一起来探讨梦想的力量,了解一些追梦的故事。【教师提问,思考分享】

1.你有没有一个特别想实现的梦想?它是什么?

2.你听说过哪些名人追逐梦想的故事?

3.你觉得实现梦想最重要的因素是什么?【案例分析:马云】

马云,作为阿里巴巴的创始人,他的成功背后有着一个伟大的梦想和不断的努力。早年间,马云并没有显赫的家世背景,但他从未放弃对英语和互联网的追求。在多次高考失败后,他依然坚持不懈,最终考上杭州师范学院。毕业后,他数次创业失败,但他始终坚持自己的梦想,最终在1999年创立了阿里巴巴,并将其发展成为全球知名的电商平台。马云的故事告诉我们,梦想需要坚持和不懈的努力。【教师小结】

马云的成功告诉我们,梦想的力量是巨大的,它可以引领我们走向成功的彼岸。无论多么艰难,只要我们心中有梦想,就能找到前行的动力。【设计意图】

通过马云的故事,让学生明白梦想的重要性,激发他们对梦想的热情和信心,鼓励他们在追梦的道路上坚持不懈。梦想的起点

【教师解说】

每个人的梦想都是从一个小小的种子开始的。这个种子可能是一次偶然的经历,一次心灵的触动,或者是受到了某个人的启发。梦想的起点可能微不足道,但它却是我们未来的方向标。【教师提问,思考分享】

1.你还记得自己第一次萌发梦想的时刻吗?是什么让你产生了这个梦想?

2.你的梦想有没有因为某些人或事发生过变化?

3.你觉得应该如何为自己的梦想打下基础?【案例分析:刘翔】

刘翔,中国著名的田径运动员,他的梦想起点源于一次偶然的机会。在小学时,他的体育老师发现了他的运动天赋,从此刘翔便开始了系统的田径训练。在无数次的失败和挫折中,他不断努力,最终在2004年雅典奥运会上夺得男子110米栏金牌,成为中国田径史上的一段传奇。刘翔的故事告诉我们,梦想的起点可能只是一个偶然的发现,但只要我们坚持,它就能成为现实。【教师小结】

刘翔的故事告诉我们,梦想的起点可能只是一个偶然的机会,但只要我们抓住这个机会,努力奋斗,就能让梦想开花结果。【设计意图】

通过刘翔的故事,让学生认识到梦想的起点可能就在身边,鼓励他们发现并抓住自己的梦想,努力为梦想打下坚实的基础。梦想的实现

【教师解说】

实现梦想并不是一蹴而就的,它需要我们不断努力、不断奋斗。在这个过程中,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持不懈,就一定能实现自己的梦想。【教师提问,思考分享】

1.你为实现自己的梦想做过哪些努力?

2.在追逐梦想的过程中,你遇到过哪些困难?是如何克服的?

3.你觉得实现梦想最需要哪些品质和能力?【案例分析:王俊凯】

王俊凯,作为TFBOYS组合的成员之一,他从小就怀揣着成为歌手的梦想。为了实现这个梦想,王俊凯从小就开始接受专业的音乐培训。在追逐梦想的过程中,他经历了无数次的练习和比赛,面对过无数的质疑和压力,但他始终坚持不懈,最终成为了备受瞩目的明星。王俊凯的故事告诉我们,实现梦想需要坚持、努力和不断的自我超越。【教师小结】

王俊凯的故事告诉我们,实现梦想的过程可能充满了挑战和困难,但只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定能实现自己的梦想。【设计意图】

通过王俊凯的故事,让学生认识到实现梦想的过程需要坚持和努力,鼓励他们在追梦的过程中不断超越自我,克服困难,最终实现梦想。家庭的支持

【教师解说】

家庭是我们实现梦想的重要支持。父母的理解和鼓励,家庭的温暖和关爱,都是我们追逐梦想的动力源泉。在家庭的支持下,我们可以更有信心地面对未来的挑战。【教师提问,思考分享】

1.你的家庭对你的梦想有哪些支持?

2.你觉得家庭在实现梦想的过程中起到了什么作用?

3.如果家庭不支持你的梦想,你会怎么做?【案例分析:杨澜】

杨澜,中国著名的主持人和企业家,她的成功离不开家庭的支持。杨澜从小就受到父母的良好教育和鼓励,父母尊重她的选择,给予她充分的自由和支持。在她追求主持人梦想的道路上,父母始终是她最坚强的后盾。杨澜的故事告诉我们,家庭的支持和理解是我们实现梦想的重要力量。【教师小结】

杨澜的故事告诉我们,家庭的支持和理解是我们实现梦想的重要力量。在追逐梦想的道路上,父母的鼓励和关爱可以帮助我们克服困难,坚定信心,最终实现梦想。【设计意图】

通过杨澜的故事,让学生认识到家庭支持的重要性,鼓励他们与父母沟通,寻求家庭的理解和支持,为实现梦想提供坚实的后盾。学校的作用

【教师解说】

学校是我们成长和实现梦想的重要舞台。老师的指导,同学的支持,丰富的课程和活动,都是我们追逐梦想的重要资源。在学校里,我们可以学习知识,锻炼能力,培养品格,逐步接近自己的梦想。【教师提问,思考分享】

1.你在学校里学到了哪些对实现梦想有帮助的知识和技能?

2.老师和同学对你的梦想有哪些支持和帮助?

3.你觉得学校还可以为你的梦想提供哪些帮助?【案例分析:李华】

李华,一名普通的高中生,他的梦想是成为一名科学家。在学校里,他积极参与各种科学实验和竞赛,得到了老师的悉心指导和同学的支持。在学校的实验室里,他完成了无数次的实验,积累了丰富的经验。最终,他在全国科学竞赛中取得了优异的成绩,被著名大学录取。李华的故事告诉我们,学校是我们实现梦想的重要舞台。【教师小结】

李华的故事告诉我们,学校是我们实现梦想的重要舞台。在学校里,我们可以学习知识,锻炼能力,培养品格,逐步接近自己的梦想。【设计意图】

通过李华的故事,让学生认识到学校在实现梦想中的重要作用,鼓励他们充分利用学校的资源,积极参与各种活动,不断提升自己的能力和素质。社会的支持

【教师解说】

社会是我们实现梦想的重要环境。社会的开放和包容,良好的政策和制度,丰富的资源和机会,都是我们追逐梦想的重要依托。在社会的支持下,我们可以更好地实现自己的梦想,回馈社会。【教师提问,思考分享】

1.你觉得社会对你的梦想有哪些支持?

2.你希望社会为你的梦想提供哪些帮助?

3.你觉得实现梦想后应该如何回馈社会?【案例分析:马化腾】

马化腾,腾讯公司的创始人,他的成功离不开社会的支持。作为一名程序员,他在创业初期得到了政府的政策支持和社会的广泛关注。在社会的支持下,他不断创新,最终将腾讯发展成为全球知名的科技公司。马化腾的故事告诉我们,社会的支持是我们实现梦想的重要力量。【教师小结】

马化腾的故事告诉我们,社会的支持是我们实现梦想的重要力量。在实现梦想的过程中,我们应该积极利用社会的资源和机会,回馈社会,为社会的发展做出贡献。【设计意图】

通过马化腾的故事,让学生认识到社会支持的重要性,鼓励他们积极利用社会资源,回馈社会,为实现梦想提供更广阔的空间。结语

梦想是我们前行的动力,是我们努力的方向。通过今天的班会,我们了解了梦想的力量、梦想的起点、实现梦想的过程,以及家庭、学校和社会在实现梦想中的作用。希望同学们能够明确自己的梦想,坚定信心,勇敢追逐,在实现梦想的道路上不断努力,不断超越,最终实现自己的梦想。让我们一起为梦想努力,加油!【设计意图】

通过本次班会,让学生明确梦想的重要性,激发他们对梦想的热情和信心,鼓励他们在追梦的道路上不断努力,不断超越,最终实现自己的梦想。同时,通过家庭、学校和社会的支持,帮助学生在实现梦想的过程中获得更多的资源和机会,共同助力学生的成长。【主题班会】我能追逐我的梦想——梦想教育梦想,是人类进步的动力,是个人成长的方向标。对于高中生来说,梦想意味着对未来的期许和奋斗的目标。梦想教育旨在帮助学生明确自己的梦想,激发他们的奋斗热情,通过实际行动一步步实现梦想。【高中教学目标】

1.认知目标:帮助学生明确梦想的重要性,了解实现梦想的基本步骤和方法。

2.情感目标:激发学生对梦想的热情,培养他们积极向上的态度和不懈奋斗的精神。

3.能力目标:培养学生制定目标、规划未来的能力,学会在实现梦想的过程中克服困难和挑战。

4.家校共育目标:家校协作,为学生创造一个支持梦想的环境,增强家庭和学校的联动,共同助力学生的成长。梦想的力量

【教师解说】

梦想是人类进步的动力,是推动社会不断前行的重要力量。每一个伟大的成就背后,都有一个伟大的梦想。无论是科学家、艺术家还是普通人,他们都因为心中的梦想而不断努力,不断超越自我。今天,我们一起来探讨梦想的力量,了解一些追梦的故事。【教师提问,思考分享】

1.你有没有一个特别想实现的梦想?它是什么?

2.你听说过哪些名人追逐梦想的故事?

3.你觉得实现梦想最重要的因素是什么?【案例分析:马云】

马云,作为阿里巴巴的创始人,他的成功背后有着一个伟大的梦想和不断的努力。早年间,马云并没有显赫的家世背景,但他从未放弃对英语和互联网的追求。在多次高考失败后,他依然坚持不懈,最终考上杭州师范学院。毕业后,他数次创业失败,但他始终坚持自己的梦想,最终在1999年创立了阿里巴巴,并将其发展成为全球知名的电商平台。马云的故事告诉我们,梦想需要坚持和不懈的努力。【教师小结】

马云的成功告诉我们,梦想的力量是巨大的,它可以引领我们走向成功的彼岸。无论多么艰难,只要我们心中有梦想,就能找到前行的动力。【设计意图】

通过马云的故事,让学生明白梦想的重要性,激发他们对梦想的热情和信心,鼓励他们在追梦的道路上坚持不懈。梦想的起点

【教师解说】

每个人的梦想都是从一个小小的种子开始的。这个种子可能是一次偶然的经历,一次心灵的触动,或者是受到了某个人的启发。梦想的起点可能微不足道,但它却是我们未来的方向标。【教师提问,思考分享】

1.你还记得自己第一次萌发梦想的时刻吗?是什么让你产生了这个梦想?

2.你的梦想有没有因为某些人或事发生过变化?

3.你觉得应该如何为自己的梦想打下基础?【案例分析:刘翔】

刘翔,中国著名的田径运动员,他的梦想起点源于一次偶然的机会。在小学时,他的体育老师发现了他的运动天赋,从此刘翔便开始了系统的田径训练。在无数次的失败和挫折中,他不断努力,最终在2004年雅典奥运会上夺得男子110米栏金牌,成为中国田径史上的一段传奇。刘翔的故事告诉我们,梦想的起点可能只是一个偶然的发现,但只要我们坚持,它就能成为现实。【教师小结】

刘翔的故事告诉我们,梦想的起点可能只是一个偶然的机会,但只要我们抓住这个机会,努力奋斗,就能让梦想开花结果。【设计意图】

通过刘翔的故事,让学生认识到梦想的起点可能就在身边,鼓励他们发现并抓住自己的梦想,努力为梦想打下坚实的基础。梦想的实现

【教师解说】

实现梦想并不是一蹴而就的,它需要我们不断努力、不断奋斗。在这个过程中,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持不懈,就一定能实现自己的梦想。【教师提问,思考分享】

1.你为实现自己的梦想做过哪些努力?

2.在追逐梦想的过程中,你遇到过哪些困难?是如何克服的?

3.你觉得实现梦想最需要哪些品质和能力?【案例分析:王俊凯】

王俊凯,作为TFBOYS组合的成员之一,他从小就怀揣着成为歌手的梦想。为了实现这个梦想,王俊凯从小就开始接受专业的音乐培训。在追逐梦想的过程中,他经历了无数次的练习和比赛,面对过无数的质疑和压力,但他始终坚持不懈,最终成为了备受瞩目的明星。王俊凯的故事告诉我们,实现梦想需要坚持、努力和不断的自我超越。【教师小结】

王俊凯的故事告诉我们,实现梦想的过程可能充满了挑战和困难,但只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定能实现自己的梦想。【设计意图】

通过王俊凯的故事,让学生认识到实现梦想的过程需要坚持和努力,鼓励他们在追梦的过程中不断超越自我,克服困难,最终实现梦想。家庭的支持

【教师解说】

家庭是我们实现梦想的重要支持。父母的理解和鼓励,家庭的温暖和关爱,都是我们追逐梦想的动力源泉。在家庭的支持下,我们可以更有信心地面对未来的挑战。【教师提问,思考分享】

1.你的家庭对你的梦想有哪些支持?

2.你觉得家庭在实现梦想的过程中起到了什么作用?

3.如果家庭不支持你的梦想,你会怎么做?【案例分析:杨澜】

杨澜,中国著名的主持人和企业家,她的成功离不开家庭的支持。杨澜从小就受到父母的良好教育和鼓励,父母尊重她的选择,给予她充分的自由和支持。在她追求主持人梦想的道路上,父母始终是她最坚强的后盾。杨澜的故事告诉我们,家庭的支持和理解是我们实现梦想的重要力量。【教师小结】

杨澜的故事告诉我们,家庭的支持和理解是我们实现梦想的重要力量。在追逐梦想的道路上,父母的鼓励和关爱可以帮助我们克服困难,坚定信心,最终实现梦想。【设计意图】

通过杨澜的故事,让学生认识到家庭支持的重要性,鼓励他们与父母沟通,寻求家庭的理解和支持,为实现梦想提供坚实的后盾。学校的作用

【教师解说】

学校是我们成长和实现梦想的重要舞台。老师的指导,同学的支持,丰富的课程和活动,都是我们追逐梦想的重要资源。在学校里,我们可以学习知识,锻炼能力,培养品格,逐步接近自己的梦想。【教师提问,思考分享】

1.你在学校里学到了哪些对实现梦想有帮助的知识和技能?

2.老师和同学对你的梦想有哪些支持和帮助?

3.你觉得学校还可以为你的梦想提供哪些帮助?【案例分析:李华】

李华,一名普通的高中生,他的梦想是成为一名科学家。在学校里,他积极参与各种科学实验和竞赛,得到了老师的悉心指导和同学的支持。在学校的实验室里,他完成了无数次的实验,积累了丰富的经验。最终,他在全国科学竞赛中取得了优异的成绩,被著名大学录取。李华的故事告诉我们,学校是我们实现梦想的重要舞台。【教师小结】

李华的故事告诉我们,学校是我们实现梦想的重要舞台。在学校里,我们可以学习知识,锻炼能力,培养品格,逐步接近自己的梦想。【设计意图】

通过李华的故事,让学生认识到学校在实现梦想中的重要作用,鼓励他们充分利用学校的资源,积极参与各种活动,不断提升自己的能力和素质。社会的支持

【教师解说】

社会是我们实现梦想的重要环境。社会的开放和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论