初中话题作文题目

初中话题作文题目

一、［作文命题］一位年迈的北美切罗基人教导子孙人生的真谛。他说，在我内心深处，一直在进

行着一场廛战。交战是在两只狼之间进行的。一只狼是恶的——它代表恐惧、生气、悲观、悔

恨、贪婪、傲慢、自怜、怨恨、谎言、妄自尊大、高傲自私和不忠。另一只狼是善的——它代

表喜悦、平和、爱、希望、承担责任、宁静、谦逊、仁慈、宽容、友谊、同情、慷慨和忠贞。

同样的交战也发生在你们的内心深处，在所有人的内心深处。

听完他的话，子孙们沉默不语，若有所思。

过了片刻，其中一个孩子问：“那么，哪一只狼能获胜呢？

饱经世事的老者回答说：“你喂给它食物的那只。”

读了这则材料你有什么感想呢？在我们的内心深处，在所有人的心灵深处，进行着一场善狼与

恶狼怎样的较量呢？

请以材料所表达的意思为话题，写一篇作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于800字。

所写内容必须在话题范围之内。

二、［作文命题］有个教授做过一项试验：12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并

自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则随意盲目，四处都坐，

还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。10年以后，教授的追踪调查

显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。

最后，教授语重心长地说道：“不是说凡事一定要站在最前面，永远第一，而是说这种积极向上

的心态十分重要。在漫长的一生中，你们一定要勇争第一，积极坐在前排啊！”

读过上面材料你有何感想？请写一篇作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于800字。

三、［作文命题］半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名

言是：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默

德说的。

这句名言的含义相信你一定很清楚。这里的“水仙花”是一种隐喻，他所指的是“心灵和精神追求”

这使我想起抗“非典”英雄、两院院士钟南山的一句话：人不知生活在现实中，还生活在理想中。

你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉

快、特别舒畅的感觉吗？

请写作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于800字。

四、［作文命题］在过去的20年中，韩国女子射箭队获得了几乎所有女子单项的世界冠军。她们

为什么能取得如此骄人的成绩？锻造“钢铁般的意志”是她们制胜的法宝。据悉，韩国射箭队进

行了可以被称之为“残暴”的赛前训练，其中包括蹦极、10米跳台跳水、在严冬的深夜进行24千

米远足，甚至清扫城市的下水道、检查尸体和背负小触板登山。主教练认为这样的训练很有必

要，而且作用显著。

根据上面材料的主旨，请写作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于800字。

五、［作文命题|《古兰经》上有这样一个故事：人们听说有位大师几十年来练就一种移山大法。

一天，有人找到这位大师，求他当面表演一下。大师在一座山的对面坐了一会儿，就起身跑到

山的另一面，然后说表演完毕。众人大惑不解，大师微微一笑说：“事实上，这是上根本就没有

什么移山大法，唯一能移动山的方法，就是山不过来，我就过去。”

世界上很多人在处理很多事情的时候，往往如此。不同的人在处理相同的事情时，用不同的方

法去解决，其结果大不相同……

请以上面材料的主旨为话题作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于800字。

六、［作文命题］周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除

此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的

好运；倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是

做命运的朋友罢了。

请根据上面材料的意思作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于800字。

七、［作文命题］1830年，法国作家雨果同出版商签订合同，半年内交出一部作品。于是，雨果

把外出的所有衣服锁进柜子里，把钥匙扔进了湖里，彻底断了外出会友和游玩的念头，一心写

作，文学巨著《巴黎圣母院》就是这样写成的。是的，在漫漫人生路上，往往只有不留下退路,

才更容易赢得出路。当我们难以驾驭自己的惰性和欲望，不能专心致志的前行时，不妨也采取

一些斩断退路之举，逼着自己全力以赴的寻找出路，走向成功。

上面材料引发你那些感想？请作文。自定立意，自选文体，自拟题目。不少于800字。

八、［作文命题］因为小儿麻痹症，随着年龄的增长，她的忧郁和自卑感越来越重，甚至拒绝所有

人。但也有个例外，邻居家那个在一场战争中失去一条胳膊的老人却成为她的好伙伴。

这天，老人用轮椅推着她去附近的一所幼儿园，操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首

歌唱完，老人说道：“我们为他们鼓掌吧！“她吃惊的看着老人，问道：“我的胳膊动不了，你只

有一条胳膊，怎么鼓掌啊？”老人对她笑了笑,揭开衬衣扣子，露出胸膛,用手掌拍起了胸膛……

晚上，她让父亲写了一个纸条贴到墙上：一只巴掌也能拍响。从那以后，她开始配合医生做运

动，试着扔掉拐杖独自行走……她相信自己能够像其他孩子一样行走、奔跑……

H岁时，她扔掉了拐杖。1960年罗马奥运会上，她夺取了100米短跑冠军。

她就是世界上跑得最快的美国女人一威尔玛。鲁道夫。

从这则故事中你得到了什么启示？请作文，自定立意，自选文体，自拟题目。不少于800字。

2007年全国部分地市中考作文题目一览（30多地、市真题）

1.福州

题目：

⑴请以“从此，我（他/她）不再"为题，写一篇不少于600字的记叙文。

提示：①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、

害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……

②文中不得出现真实的校名、人名。

⑵同学们都读过下面的名著和课文，请从中任选一部（篇），写一篇600字左右的读后感。

名著：《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《鲁宾逊漂流记》（笛福）、《钢铁是怎

样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《朝花夕拾》（鲁迅）

课文：《送东阳马生序》（宋濂）、《生于忧患，死于安乐》（孟子）、《散步》（莫怀威）、

《皇帝的新装》（安徒生）、《海燕》（高尔基）

提示：①题目自拟。

②文中不得出现真实的校名、人名。

2.浙江金华

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付

出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点

点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

3青岛：

二选一“

“孝敬父母”、“做人从……开始”

4.湖州：

按下列要求作文。

（1）题目《生活，因变化而精彩》

（2）写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

5.重庆市：

阅读下列文字，按要求作文

也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微

不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，

我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自

由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……

当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞

翔。

请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。要求：1、题目自拟；2、立意自定；3、文体自选（诗歌

除外）；4、所写内容须在话题范围内；5、字数不少于600字；6、文中不得出现与考生相关的真

实人名、地名、校名

6.济南：

二选一：

①“为自己高兴”不限定体裁；

②题目“永恒的美丽”，不限定体裁，限定在600字以内。

7.温州：

根据要求作文。（60分）

《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下：1.爱惜：珍〜I〜寸阴I〜墨如金。2.可惜；惋惜：痛〜。

3.吝惜；舍不得：〜别］〜力|不〜工本。

【惜别】舍不得分别。

【惜阴】爱惜光阴。

【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。

【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。

【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。

参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、

校名、人名。

8.广州：

红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红

灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么

不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。

要求：文体自选（诗歌除外）；600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

9.烟台：

A.以“握手”为题写作

B.29.写作1（10分）

阅读材料，完成后面的问题。

在一个小火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在

铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔，两列火车必定相

撞，造成不可估量的损失。

这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就

行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻，他威严

地朝儿子喊了一声：“卧倒！”同时，冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。那一边，火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知

道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣

着驶过，孩子毫发未伤。

那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是忠于职守，从没迟到、早退或误工过一

秒钟。更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子：“你长大

后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在生

命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的

动作。

①多角度提炼观点。（8分）

A.B.

C.D.&nb

sp；

②选取其中的一个观点，补充一个事实论据。（2分）

观点：（只填序号）

论据：

30.写作H（60分）

门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐

渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们

重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……

只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪

些变化？你有怎样的感悟和思考？

请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，600字左右。文中不得出现真实的地（校）

名和人名。

10.长沙：

二选一，“留点感激在心中”或“我想化作——"，体裁不限。

11.临沂：

话题作文：“每一种草都会开花”

学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是

我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生

吗？头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开

花的草？”不会开花的草？。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有

的草都会开出自己的花朵。”

老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花都是一种草，而

生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草,

也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”

请以“每一种草都会开花”为话题写一篇文章

要求：1说真话，叙真事，抒发真情实感。

2除诗歌外，文体不限。

3文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。

12.济宁

题目：话题作文：“幸福”

读了《收藏幸福》一文后，你一定有很多感想，请以“幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自

定问题，写一篇不少于600字的文章，要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1-5

分的加分。

13.淄博

题目：美，在我身边

14.德州、莱芜

题目：其实并不是这样

要求：文体不限，不少于600字。

15.滨州市

让永驻心中，半命题作文

要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。

16.福建省宁德市

父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你

成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。

请你以“感谢”为题，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）

要求：（1）把题目补充完整（2）不少于600字（3）文章不得出现真实的人名和校名。

17.上海：

生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从

清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

18.扬州:

以“吃”为题

19.成都：

两选一：

一个是命题作文《宽容》，另一个是根据一段材料写一篇作文：，蚂蚁上墙，-----蚂蚁不停地摔

下来又不停地向上爬，是执着，还是傻？”

一只蚂蚁在同一条路上不断爬墙又不断掉下来……有人认为蚂蚁有顽强的精神，也有人觉得蚂

蚁太傻，换条路试不就好了？

20.成都双流县：

二选一。第一个题目要求以“梦想”为题写作。另一题目是《我找到了……》的半命题作文。

21.南京：

常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐，与人沟通，探索奥秘,

克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧，总有一把钥

匙属于自己！请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600

字。总分50分。

22.01：

作文题是《我想起了……》

23.杭州、舟山：

一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？

为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客

们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。

友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。

请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事、发表议论，抒发

感受。

24.绍兴：

阅读肖复兴的现代文《生命的平衡》

亲爱的同学，也许你有过丑小鸭

的自卑，也许你有过白雪公主的骄傲，也许成功让你激情满怀，也许挫折使你踌躇不前……

读了《生命的平衡》一文之后，你一定有许多的感触。想必你也一定有过寻找自我平衡的

经历和体验。

请以《寻找平衡》为题，写一篇作文。

25.嘉兴：

我自豪，因为我的学校，我的班级；

我自豪，因为我的父母，我的朋友；

我自豪，因为我的奋斗，我的成功；

请以“我因XX而自豪”为题写作文。

文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于20行）。

26.台州：

约，是誓言；

约，是承诺；

约是一种心灵的期待

请以《我和XX有个约》为题写作文。

27.兰州：

二选一：

一个材料作文命题中“当你以欣赏的态度去看一件事，你会看到许多优点，以批评的态度，你便

会看到无数缺点。”要求学生根据自己的联想与感悟确定话题与内容，自命题。第二个命题作文

是《兰州的韵味》。

28.无锡：

我国有许多名人是受了中国古代伟人的影响而走向成功的，例如孔子、李白、杜甫、苏东坡等,

请以"在……（中国古代名人）的引领下”为题作文。

文体不限，诗歌除外，不少于600字。

29.镇江：

每天清晨，羚羊都要很早就起来练跑步，因为只有跑得更快才能逃脱狮子的追杀，保全自己的

性命。同时，每天清晨，狮子也会很早就起来练跑步，因为只有跑得更快，才能追得上自己的

猎物，不至于挨饿。请以“奔跑”为话题，联系自己的实际，写一篇不少于600字的文章。

30.佛山：

以“走出”为限制词的半命题作文外，另有一个材料作文

31.连云港：

命题作文，作文以一段材料为引题，请考生在阅读文字后以“大爱无声”为题写一篇600字到800

字的作文。

32.泰州

话题作文以微软全球副总裁张亚勤艰辛的人生历程为抓点，以“成长比成功更重要”为话题。

33.南昌：

一个经常失意的年轻人，去向一位大师请教，大师接待他时，首先给他用温水泡了一杯茶水，

年轻人没有品出茶的味道，大师于是再用开水给他泡了一杯茶水，年轻人喝了一口后立即品尝

出茶的味道。大师说，人生就如品茶，要慢慢磨炼。

根据材料，要求：以“磨炼”为话题，自拟题目，写一篇作文。要求文体自选，不少于600字，

文中不要出现真实的人名、校名、地名。

34.贵阳：

“—的一幕”，要求字数达到600字以上，除了诗歌外，文体不限。

35.苏州：

晨是美好的，学生要好好的体验和珍惜；晨是一天中最美好的时光，其实，人的一生当中最富

有生机活力的也是“晨”

以《晨》为标题写一篇500字左右的作文，当然是文体不限，诗歌除外。

全国中考作文题（最新三年精选）

一、2006年全国中考作文题

（精选42题）

1、上海卷

题目:我们的名字叫

要求：

①先将题目补充完整，然后作文。

②写一篇600字左右的文章。

2、浙江宁波卷

铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：在进入这个世界之前，我有5

句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。

——你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一保手握

住。

你可能会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支好的铅笔。

——不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正。

——不管你穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分在里面。

——在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管什么状况，你必须写下去。要记

住，生活永远不会毫无意义。

请根据以上材料，联系实际，任选一个角度构思立意，写一篇文章。或叙写故事，或发表议论,

或抒发感想。文体不限，题目自拟。字数不少于500个。

3、浙江温州卷

（非课改区）

自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，

丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们的生活

带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的喜悦……花季如诗，生活如画，诗情画意，令人陶

醉。

以“陶醉”为话题，写一篇文章，不少于600字。

4、浙江绍兴卷

十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；十六岁的天空，也许是阳

光明媚，也许是星光璀璨，也许是……

请以“十六岁的天空”为题，写一篇文章。

要求：

字数不少于600字，若写诗歌不少于16行。

5、浙江湖州卷

阅读下面的材料，根据要求作文。

白芳礼，天津的一位平凡的老人，在生命的最后18年里，省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头，把

蹬三轮车积赞的近35万元钱，捐给了天津的多所大中小学，资助了近300名贫困学生，而他的

个人生活几近乞丐，私有财产账单上是一个零。他把物质生活压到最低点，却把能量释放到最

高度。一年365天，他没歇过一天。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相

当于绕地球赤道18周的奔波劳累。这不是神话，白芳礼倾尽能所地把他的光和热洒向了众多需

要帮助的学生。2005年9月23日早晨，93岁的白芳礼静静地走了。无数活着的人在口口相传

中记住了他——蹬三轮车的老人。

白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人。我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。

回想一下，你最受感动的人和事是什么？请以“感动”为话题写一篇作文。

要求：

①题目自拟，文体自选。

②字数不少于600字；如写成诗歌不少于16行。

6、浙江丽水卷

请以“感谢”为题写一篇文章。

要求：

文体不限，不少于600字

文中不得出现与本人有关的人名和校名。

7、浙江定海卷

二选一:

1、以“执著”为话题，写一段文章，题目自拟。

2、“伴我同行”，完善题目后，写一段文字。作文除诗歌和戏剧外，文体不限，字数不少

于600字。

8、浙江金华卷

跨入青春的门槛，追求远大理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生

活是那么精彩！

请以“生活因而精彩”为题，写一篇文章。

要求：

在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少

于600字。

9、江苏南京卷

请以“其实很简单”为题，写一篇不少于600字的作文，考生可以选择除诗歌以外的任意一种文

体。

10、江苏南通卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的

鼓励或劝告，一次意外的相遇和碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，

于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的

哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会

生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。

要求:

①所写内容必须在话题范围之内。

②题目自拟。

③立意自定。

④文体自选（诗歌除外）。

⑤文章不得少于600字。

11、江苏扬州卷

阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

在生活中，一些细小的东西常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，

一个小程序，一次小错误，一处小破绽……忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾,

形成伤害，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。

请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

①立意自定。

②文体自选。

③题目自拟。

12、江苏无锡卷

在生活中，很多门其实是开着的，只是表面上看去像关着。许多人之所以没有跨进门，有一个

原因就是缺乏亲自去推一推，哪怕敲一敲的行动或勇气。很多人因此走了许多弯路，失去了许

多成功的机会。同学们，要敢于去开启生活中的门，很多看上去关着的门，其实是虚掩着。

请以“门其实开着”为题写一篇文章。

①“门”可以是生活中真实的门，也可以是想象中的门，如心灵的门，父母感情的门，文学殿堂

的门……

②文体自定。

③文章不少于600字，诗歌不少于20行。

13、江苏盐城卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛；一花不成春，只有千朵万朵压枝低，

才有那满园春色；滴水不成流，只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波。亲爱的同学，生活又

何曾不是如此。生活正是因为有了你，有了我，有了他，有了你、我、他的和谐相外，才五彩

斑斓。

要求：

根据你对这段文字的理解，联系自己的实际生活，自拟题目写作，不少于600字。

14、江西赣州卷

以“亮点”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。

“亮点”一词解释有二：①比喻有光彩而引入注目的人事事物；②比喻突出的优点。就此二义即

可引早出许多材料和立意的选择点。可以回顾历史，可以审视现在。既可以写历史人物，也可

以写身边的人。既可以叙述描写，以可以议论抒情。可以写自己，也可以写他人。可以纵横摔

阖，一去五千年；也可以小桥流水，尽述眼底繁华。

15、湖北武汉卷

下面文字摘自一位同学的《毕业留言册》

我的自画像：

额头宽了一点——思想的野马正好在这里奔跑。

同学留言：

最难忘那次联欢会，你的新鲜点子让我们快乐无比！（同学甲）

你知道我最欣赏你的是什么吗？就是你总能够别出心裁。（同学乙）

我总在想，以你非凡的创造力，十年后会成就一个怎样的你！（同学丙）

恩师寄语：

你的那些富有创造性的见解常常为我们开启另一扇窗！老师感谢你。

结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

文体不限、诗歌、戏剧除外。

16、湖北荆州卷

是

,是

要求：

①从上面文题的两种形式中自选一种。

②仔细斟酌，完成所选文题，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。

③根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。

17、湖北宜昌卷

三峡奇石是三峡宜昌一种自然奇特的观赏石，画石是其中最常见的品种，石花上的花纹常常现

出人物、动物、山水、文字等多种图案，五颜六色、千姿百态。它们以独特的风采征服了世界,

第七届中国宜昌三峡国际旅游节即将举行，学校拟将三峡奇石作为礼物，赠送给远道而来的客

人。

请你从下边的奇石中选定一尊，存细观察它的图案，适当发挥想象，写一篇300字左右的作文,

描绘它的画面，抒写这件礼物所要传达的深情厚意。作文题目自拟。（注：三块石头的图形分别

为“天鹅戏水”、“春江水暖”、“苍松探海”。）

18、湖北随州卷

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是

清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是

互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传来的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一

束鲜花……幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？

请以“幸福，，为话题，写一篇不少于600字的文章。文题自定，除诗歌外文体不限。

19、湖南长沙卷

1、阅读《母亲的贺卡》，会引发你怎样的联想呢？请结合你的所见所闻，以“爱的传递”为题，

写一篇文章。

2、题目：放心吧，有我们在

要求：

文体不限，不少于600字。

20、湖南益阳卷

在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人

解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种

方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地贫苦的人以方便，让他们可以随时收割这些庄稼。

你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你一定知道这样的一句俗话：“滴水之恩，当以涌泉相报”。

以“感恩”为话题，自拟题目作文。

要求：

①有真情实感，内容具体。

②文体不限，不少于600字。

21、湖南岳阳卷

下面两道题，任选一题作文。

1、生活中的第一朵浪花

2、同学们，初中阶段的学习结束了。在三年的学习中，你们有快乐，也有烦恼；有得意，也有

失意，如今，新的生活又在召唤着你们，此时，你们一定有许多话要对你爸爸妈妈、对老师和

同学说，请以“交流”为话题写一篇作文。

要求：

①除诗歌、戏剧性，文体不限。

②自拟题目，不少于600字。

22、广东深圳卷

让走进心灵

在横线上填写合适的词语，如：“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清

风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等（可根据自己需要填写其他词语），将题目补充完整，然

后作文。文章不少于500字，不超过900字。文体不限，如写诗歌不少于20行。

23、广东卷

（课改实验区）

许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞，如屈原的“路

漫漫其修兮，吾将下而求索”，王勃的“海内存知已，天涯若比邻”、陆游的“山重水尽疑无路，

柳暗花明又一村”，艾青的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，普希金的“假

如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”……

请你自拟题目，或叙述与诗句有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，写一篇500字以上的

文章。

24、山东青岛卷

1、半命题作文“启示了我

2、以“快乐”、“痛苦”或“快乐和痛苦”为话题作文。

要求:

请从两题中选一题作答，自拟题目，自选文体，自选角度作文，既可以叙事，也可以议论，也

可以编写故事等，要求写出自己真切的体验与独特的感受，不少于600字。

25山东淄博卷

阅读材料，按要求作文。

春节，充满着迎春的喜庆；清明节，寄托着对故人的哀思；中秋节，洋溢着团圆的欢乐；国庆

节，让我们感受伟大祖国的日益强盛；母亲节，送给妈妈一份温馨与祝福；感恩节，使我们懂

得了感激与报答……

请以“节目”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。

26、山东临沂卷

回首过去，你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至

哭过。但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败

后的从容。同时也收获了成功的喜悦，经历了一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛。你学会了

独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强,

变得充盈，在前进的道路上你正在成长、进步；在不懈的追求中，你正在不断完善自我……

请以“我，因为我”为题，写一篇文章。

要求：

①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文

②说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。

③除诗歌外文体不限。字数500字以上。

27、山东莱西卷

社会是一所学校，生活是我们的良师。

在人与人的交往中，我们学会了理解；在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自

己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了

生存……

请以“在中学会”为题，将题目补充完整。自选文体（诗歌除外），写一篇600字左右的文

章。要求写出真情实感，文中不得出现真实的校名和人名。

28、山西太原卷

生命的美在于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨，播散爱的芳香。于是，我们倾心于名

著，感受文学的魅力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺术美丽；倾心于生

活，让每一个平凡点滴都因此而充满诗意。

请以“倾心一爱”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：

文体不限，努力表达自己的真情实感。

29、山西卷

（非课改实验区）

我从（生活、母亲、书本……）那里学到的

请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章，文体不限。

字数在500〜800字之间，文中不要出现真实的人名、校名和地名。

30、安徽卷

（课改实验区）

阅读下面的文字，按要求作文。

五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来

女儿的锁骨受了伤。妈妈又急不疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边

是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左！

晶晶因为摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获

得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体会生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光

的明媚。不经风雨，怎么见彩虹；不吃一堑，难长一智……

晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得某些感悟和认识？请你拿

起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：

①请大胆选择你最能驾驶的文体，用你喜欢的表达方式写作。

②抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

③考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

31、安徽卷

（非课改实验区）

阅读下面寓言，写一篇作文。

妈妈要出门，临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来，兄

弟俩就商量说：“外面的阳光多，我们去扫一点来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上

去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光都没有了，扫了好几次，屋内还是没有阳

光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问：“你们在做什么呢？"他们回答说：“房里没阳光,

我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要把窗户打开，阳光自然会进来的。”

现实生活中，我们都渴望得到友谊、理解、真诚……可是我们常常感到难以如愿。其实，只要

我们敞开心扉，它就会像阳光一样洒满我们的心房，照亮我们的生活。请以“敞开心扉”为话题,

自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

要求

①请大胆选择你最能驾驶的文体，用你喜欢的表达方式。

②抄袭是一种不好的行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

③文章不要少于500字。

32、河南卷

（课改实验区）

任选一题作文：

1、长大的路上，他（她）牵着我的手

2、我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧；情感的交流可丰富我们的心灵；

思想的交流可以使我们变得深邃。交流使我们充实，交流使我们精彩。请以“交流”为话题，写

一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。

要求：

①请先写出题目。

②除诗歌外，文体不限，600字左右。

33、河南卷

（非课改实验区）

任选一题作文：

1、我养成一个好习惯

2、水有三种状态，人生也有三种状态，水的状态是瘟度决定的，人生的状态是自己心灵的温度

决定的。假若一个人对生活和人生的温度是零度以下，状态就会是冰，他的整个人生世界也就

不过他双脚站的地方那么大；假若一个人对生活和人生抢平常心态，那么他就是一掬常态下的

水，他能奔流进大河、大海，但他永远离不开大地；假若一个人对生活和人生是一百度的炽热，

那么他就会变成水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他不权拥有大地，还能拥有天空，他的世界

将和宇宙一样大。请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题

目。

要求：

①请先写出题目

②除诗歌外，文体不限；600字左右。

34、四川内江卷

“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天下兴亡，匹夫有责。”大至民族兴亡、社会稳定，

中至地区发展、学校荣辱，小至家庭和睦、个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学

习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。

请以“责任”为话题，自定题目，自定题目，自选文体（诗歌除外），写一篇600字以上的文章（文

中不要出现真实校名、人名）。

35、四川眉山卷

1、根据以下材料自拟题目作文。

世界撑竿跳高名将布勃卡有个绰号“一厘米王”，因为在一次次重大国际比赛中，他几乎每次都

能刷新自己保持的纪录，将成绩提高一厘米。当他成功地跃达6.25米时，他感慨地说：“如果我

当初就把训练目标定在6.25米，没准儿就被目标吓倒。”在现实中，多数人在实现梦想的路上之

所以会半途而废，原因有时竟是因为梦想太大，让自己感觉太遥远。如果我们把梦想缩小到“一

厘米”，也许会少许多懊悔与感叹。

2、以“生活中的一朵浪花”为题目作文。

友情提示：“浪花”的本义是“波浪互相撞击或拍击其他物体溅起的水点或泡沫”，“感情浪花”就

是用的比喻义。“浪花”在这个题目中可以是广泛的比喻义，或喻事，或喻景，或喻物，或喻情

等等，但应与“浪花”相关相似。据此，请大胆地从你的生活海洋中寻找一朵一朵的浪花吧。

要求：

请你在以上两个题目中任选一题作文。

36、重庆卷

1、阅读下面短文，根据你的感悟作文。

一天，父亲同我去公园，他指着园内两排树问我：“你知道那些是什么树吗？"我一看，高大的

是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两排树是同栽下的。栽下时，都一样高。它们享

受同样的阳光、同样的水土，到后来，白杨为什么长得高大，而银杏却生得矮小呢？"父亲见我

答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长的。”

这诗一般的语言，像一道阳光，一下照亮了我的心。

在以后的日子里，我努力着，努力着，从不放弃……

“珍贵的东西总是慢慢成长”，那些自以为愚笨的孩子，请好好记住这句话，它一定会照亮你人

生的方向。

要求：

①自拟题目，文体不限。

②不少于600字。

2.根据提示作文。

电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给了我们无限的空间；短信，传递着人间的温情……

科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。

请以“改变了我的生活”为题作文。

要求：

①将题目补充完整，所填词语要与科学技术有关。

②文体一限，不少于600字。

37、贵州卷

请阅读下面的一则材料，按文后要求作文。

20世纪70年代的一场拳击赛中，拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激烈对决。比赛进行到第14

回合时，阿里已精疲力竭，濒临崩溃的边缘，用解说员的话说：“这个时候一片羽毛落在他身上

也能让他轰然倒地。”然而，此时的阿里渴力保持着坚毅的表情和血战到底的气势，使菲雷泽认

为阿里仍保持着常有的体力，于是在最后一刻，菲雷泽放弃了。裁判当即高举阿里的臂膀，宣

布阿里获胜。这时，保住了拳王称号的阿里还台中央，眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。菲

雷泽见此情景后悔莫及。

请以上面的材料自选角度，自拟题目，联系自己观察现实社会生活中的所见、所闻、所思、所

想，写一篇500字左右的文章。可讲述故事，可发表见解，可说明问题，可抒发情感。

提示:

选择合你表达的一种文体。

38、甘肃兰州卷

从下面两题中任选一题作文

要求：

①文体自选（诗歌除外）。

②写真情实感，不得抄袭套写。

③字数不少于600字，

题一：

台湾女作家三毛说：“人想有益于社会，必须把自己塑造成器，想成器，就必须有那么点精神。”

请以“人要有那么点精神”为话题写一篇文章。自定立意，自拟题目。

文题二：

我爱

请将题目补充完整，然后作文。横线上可填一种情景如“雪花飘飘”等；可填一种事物，如“家乡

的白兰瓜”、“美丽的九寨沟”等；还可填一种活动、行为，如“唱歌”、“读书”等。

39、陕西卷

请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。

要求：

①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。

②文体不限，不少于600字。若写成诗歌则不少于20行。

1、命题作文

题目：和你在一起

2、话题作文

人总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一座山峰，甚至一种精神……只要能激起你心底的

波澜，哪怕是激起一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高伟大的形象，还有

那难以磨灭的记忆就会从心底涌起……

请以，，仰望，，为话题，自拟题目，写一篇作文。

40、河北卷

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富、知识是财富、时间是财富、健

康是财富、信誉是财富、亲情是财富、朋友是财富、成功的经验是财富、失败是教训也是财富……

拥有财富，我们才可以拥有真正的人生。

请以“财富”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：

①所写内容必须在话题范围之内。

②可以记叙经历，抒发感情，发表见解……

③写成诗歌应不少于20行。

41、吉林卷

以下两个作文，任选其一：

1、题目：真挚

2、阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

学校组织学生开展一次主题为“长大了，干什么”的调查活动。调查结果显示，学生有想当歌星、

影视名星的，有想当老板、经理的，有想当市长、部长的……很少有想当工人、农民、老师、

护士等普通劳动者的。

调查中发现，几乎所有的学生父母都在为孩子将来能“成大器，做栋梁”做着各种各样的准备，

很少有人认可孩子的将来做个普通的劳动者，平平凡凡地度过一生。

教育家陶行知说过：“在立脚点要平等，于出头处争自由。”

甘于平凡还是追求卓越？做普通人还是争当精英？每个人都应当自己的选择。

要求：

要自由、有创意地表达出真情实感；

文体不限；不少于500字；文中出现的地名、校名、人名，请用“XX”代替。

42、海南卷

（课改实验区）

英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍是各有一个苹果：倘

若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人都有两种思想了。”当代作家

虹影说：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样一种状态，才出现了网

络世界。”

看了以上材料，你有什么感想？生活中你有类似的见闻和体验吗？请就“交流”这个话题写一篇

文章。

注意：

立意自定，文体自选，题目自拟，不少于500字，不得抄袭。不得在文中出现真实的地名和人

名。

（请接看2005年全国中考作文题精选）

二、2005年全国中考作文题

（上接连载3-2006年42题）

1、北京海淀区卷

按要示完成下面的作文。

也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过，也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡

土气息的年俗曾令你向往过。是啊，我们有那么充满民族特色的传统节日：春节、元宵节、端

午节、中秋节、重阳节……近年来，像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日，也开始在我

们这块古老的土地上“闪亮登场”，而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。你了解某个节日的

来历、风俗吗？回首往事，哪个节日最令你难以忘怀？对于中国传统节日和西方节日，你有哪

些看法和感受？请你从以上三个角度中任选一个，自拟题目，写一篇作文。

要求：

①文体不限。

②不少于600字。

2、上海卷

在成长的愉悦，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富的校园活动中，

我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐；日新月异的社会、家乡、祖国……蒸

蒸日上，充满活力。

请以“充满活力的岁月”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：①文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A小C等。

②不能使用试卷中的阅读材料。

3、湖北武汉卷

（一）

因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你在生活中曾有过这样的感动吗？

如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一抹曙光、一片

绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根，那么

请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去

感谢生活中的美。

请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。

要求：

我手写我心，言之有物，有真情实感；文体不限（诗歌除外），题目自拟。

（二）

请以“水”为题写一篇不少于600字的作文。

要求：我手写我心，言之有物，有真情实感，文体不限（诗歌除外）。

4、湖北宜昌卷

（一）

也许你常常感叹自己缺少美；或长相不俊美，或身材不健美，或衣着不华美，或举止不够时尚

美，或言谈缺乏流畅美，或歌声没有旋律美……然而，某一个事物、某一个人在那一瞬间给了

你触动，让你睁开眼发现美，你发现：原来自己也是美的。

拿起笔，写出你发现美的经历，让我们分享你的欣喜和快乐。

要求：

可叙可议，可夹叙夹议；材料具体，有真情实感。题目自拟，字数在550个左右。文中不要出

现真实的人名、校名。

（-）

请你再次品读“阅读”部分第一大题中提供的四段材料。设想有这样的一座小屋：它具有四段材

料所表面的自然美和环境美。请你根据材料表现的意境进行合理的想象，用优美的语言对你设

想的小屋及其四周的景物进行描写，写出诗情画意，写出那山、那水、那木秀、那花香、那屋

净、那鸟鸣……

题目：我的梦中小屋

要求：

字数在350个左右；如果写诗，不少于20行。注意：不要翻译原文。

5、湖北仙桃、

天门、潜江、

江汉油田卷

以“乐园”为话题作文。

要求：

不得少于600字，文体不限，诗歌不得少于20行，文中不得出现真实的人名、校名和地名。

6、湖南长沙卷

(-)

青春是无价宝。青少年的成长过程中，不权需要我爱质营养滋养身体，更需要良好的精神养料

——心灵鸡汤，来滋养自己的心。我们的学习、生活中有不少精神养料：理解是养料，鼓励是

养料，善意民的批评也是养料……

请以“心灵鸡汤”为话题，自拟题目作文。

要求：

①文体不限，不少于600字。

②注意选材立意，写出真情实感。

7、湖南益阳卷

(一)

微笑是那样神奇。群体的微笑构筑和平，他人的微笑迎来理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。

忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却不一定会

有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐蔽的遗憾。

以“微笑”为话题，自拟题目作文。

要求：

有真情实感，内容具体。文体不限，不少于600字。

8、安微卷

美术鉴赏课上，老师挂出一幅画说：“你们认为这福画哪些地方画得精彩，哪些地方画不得不好？

先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另

一位同学认为是糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看

法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……

最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的

看法和意见，就像我们今天评画一样。”

读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否想到向别人介绍或说明些什

么？是否得到某种感悟，引发一些感想？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：

请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

9、河南卷

（课改实验区）

（一）

题目：最美丽的

先在横线上填写合适的词语，如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后

作文。

（二）

阅读是人生难以忘怀的体验和过程，阅读，让我们走进了缤纷多彩的世界；阅读，使我们的精

神家园丰富而高尚。

请以“课外阅读”为话题，写一篇文章，所写内容必须在话题范围之间，题目自拟，但不能直接

以话题为题目。

要求：

①请先写出完整的题目；

②除诗歌以外，文体不限，600字左右。

10、陕西卷

（一）

题目：窗外的（风景、故事、人……）

要求：

①补全题目，可以用括号中的词语补全，也可以自己另选词请补全。

②自选文体，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌，不得少于20行）。

（-）

古人称天鹅为“鸿鹄”，它展翅翱翔于蓝天，是志存高远的象征。但它要实现拥抱蓝天的理想，

在展翅高飞之前必须有一段足够长的水面可供滑行加速，也就是说必须有一段足够长的助跑线。

你有鸿鹄之志吗？你想领略更为高远的人生风景吗？那么现在起，你就必须为自己铺设足够长

的助跑线。

请以“助跑线”为话题，自拟题目，选择你得心应手的文体，写一篇不少于600字的作文（若写

成诗歌，不得少于20行）。

11、四川南充卷

同学们，我们的成长过程，就是战胜自我的过程，高尚战胜了卑劣，勤奋战胜了懒惰，勇敢战

胜了怯懦，面对战胜了逃避，快乐占胜忧伤……于是我们才有了一次次进步；在你的生活、学

习中这样的精彩例子一定不少，请把它写出来，让我们一起分享，好吗？

请以“战胜自我”为话题作文。标题自拟，文体自选，立意自定。字数在600字左右。

12、重庆卷

一粒种子顶开岩石，破土而出，表现的是坚韧不屈、生机勃勃的力量；一位老师投来的关怀的

一瞥，是激励你克服因难、勇往直前的力量。力量有时是一句话，当你遭遇挫折时，它给你带

来无穷的勇气；力量有时是一本书，当你困惑彷徨时，会拨开你心灵的迷雾；力量也可以是长

辈的一次批评，妈妈的一个电话，父亲的一根白发，同桌的一张卡片，邻里的一声问候……

要求：

请以“力量”为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。不少于600字。

13、河北卷

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。

3x9=(27)4x9=(36)

5x9=(45)6x9=(54)

7x9=(62)

当这名学生写完最后一题的答案“62”时，台下多数同学都大声感起来：“老师，他借了，最后一

道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。

他说：最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对

了呢？看来，我们是那么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……

要求：

①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

②可以记叙经历，抒发情感，发表意见。

14、山西卷

（一）

（付出、独立、看球赛……）也是一种享受

请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章。

（-）

翻过山，出现了故乡的田园、亲人的笑脸；翻过山，观赏到美丽的风光、奇异的景观。这里的

山，是自然的山。

生活中还有另外的山，它会是人与人之间的隔阂与误解，也会是人生的坎坷和磨难……“山”虽

然无形，但在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它，会一生遗憾；翻过它，将风光无限。

请以“翻过那座山”为题写一篇文章。

要求：

①文体不限；

②字数在500~800之间。

二、2005年全国中考作文题

15、江苏常州卷

著名作家毕淑敏说：人可能没有爱情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。

如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命的每一寸光阴，如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐，

如果你即使倒下也面向太阳，那么，请锻造心情。让我们用沉稳、宁静、广博、透明的心，覆

盖生命的每一个清晨和夜晚。

请以“有个好心情”为话题，写一篇不少于550字的文章。题目自拟，文体不限（若写诗歌不得

少于25行），要有自己的体验和感悟，不能抄袭。

16、浙江课改卷

品读试卷所写的文章，我们看到，生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫、有滋有味。以快

乐之心面对人生，于艰难之处寻觅快乐，生命便有了亮色。小室虽陋，但有苔痕草色、素琴金

经，便自有一番乐趣，何陋之有？东坡妙笔一挥，烦难案件便成赏心乐事。而《生死胡杨》“活

着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂”的生命状态，如果没有一点乐观精神，又怎

能灿烂如此？

要求：

请以“乐在其中”为话题写一篇文章。可以叙写见闻、经历，谈谈体验、感受，讲叙故事，发表

议论，展开想象，抒发感情等等。

不少于500字。

17、浙江宁波卷

(一)

题目：沟通

要求：

写出真情实感，文体不限。卷面整洁，字数不少于500字。文中不能出现真实的校、人名。

友情提示：沟通，据《辞海》解释，意为“使彼此相通”。不少于500字。

(-)

题目：是一把双刃剑

友情提示：双刃剑，两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。

选择一个合适的对象，在横线上填上相应的词语。

18、浙江杭州卷

阅读下面的材料，按要求作文

5月1日，风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，倘徉

于碧绿的田野，陶醉于这优美的自然风景。游人之中，一对父子引起了大家的注意：一位年轻

的父亲带着年幼的儿子，拿起塑料袋,不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……

人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好道亮丽的风景！

请以“风景”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发

感受。文体自选，题目自拟。

19、吉林卷

(一)

请重温下面《安徒生与爱因斯坦：童心爱心之楷模》中的精彩语段，回首初中学习生活经历、

体验，选择感受最深的一点，写一篇文章，题目自拟。

美国科学散文作者奥弗拜(DennisOverbye)在2005年3月1日《纽约时报•科学时代》发表文

章，题为“下一个爱因斯坦？欢迎申请”。望子成龙的家长们，动心了吧？鼓励子女成为下一个

爱因斯坦是好事，为此就要保持他们的童心，尤其是对宇宙奥秘的好奇心。让他们从“数学奥林

匹克”的题海中跳出来，让他们在为应考而死记硬背的书山重压下透一口气，让他们有提问质疑

和思索的时间，让他们去触摸大自然，让他们有按个人兴趣探索的自由……一句话：永葆童心!

这样即使学不成爱因斯坦，使他们的金色童年充满欢笑和惊喜，也是功德无量。

(-)

题目：清晰的面孔