江苏省南京市六校联合体2024-2025学年高三上学期11月联考生物试题

江苏省南京市六校联合体2024-2025学年高三上学期11月联考生物试题考试时间：120分钟 总分：150分 年级/班级：高三（1）班试卷标题：江苏省南京市六校联合体2024-2025学年高三上学期11月联考生物试题。一、选择题（共20题，每题2分）要求：从下列各题的四个选项中，选择最符合题意的一个选项，并在答题卡上将该选项前的字母涂黑。1.下列关于生物进化的叙述，正确的是：A.生物进化是自然界的一种普遍现象B.生物进化是由环境因素直接导致的C.生物进化是由遗传和变异共同作用的结果D.生物进化是由基因突变直接导致的2.下列关于生物分类的叙述，正确的是：A.生物分类是按照生物的形态结构进行的B.生物分类是按照生物的遗传特征进行的C.生物分类是按照生物的生活习性进行的D.生物分类是按照生物的地理位置进行的3.下列关于光合作用的叙述，正确的是：A.光合作用是植物体内的一种代谢过程B.光合作用是动物体内的一种代谢过程C.光合作用是微生物体内的一种代谢过程D.光合作用是生物体内的一种代谢过程4.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是：A.呼吸作用是生物体内的一种代谢过程B.呼吸作用是生物体外的一种代谢过程C.呼吸作用是微生物体内的一种代谢过程D.呼吸作用是植物体内的一种代谢过程5.下列关于生物遗传的叙述，正确的是：A.生物遗传是由基因决定的B.生物遗传是由染色体决定的C.生物遗传是由细胞核决定的D.生物遗传是由细胞质决定的6.下列关于生物变异的叙述，正确的是：A.生物变异是生物体内的一种代谢过程B.生物变异是生物体外的一种代谢过程C.生物变异是微生物体内的一种代谢过程D.生物变异是植物体内的一种代谢过程7.下列关于生物进化的叙述，正确的是：A.生物进化是自然界的一种普遍现象B.生物进化是由环境因素直接导致的C.生物进化是由遗传和变异共同作用的结果D.生物进化是由基因突变直接导致的8.下列关于生物分类的叙述，正确的是：A.生物分类是按照生物的形态结构进行的B.生物分类是按照生物的遗传特征进行的C.生物分类是按照生物的生活习性进行的D.生物分类是按照生物的地理位置进行的9.下列关于光合作用的叙述，正确的是：A.光合作用是植物体内的一种代谢过程B.光合作用是动物体内的一种代谢过程C.光合作用是微生物体内的一种代谢过程D.光合作用是生物体内的一种代谢过程10.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是：A.呼吸作用是生物体内的一种代谢过程B.呼吸作用是生物体外的一种代谢过程C.呼吸作用是微生物体内的一种代谢过程D.呼吸作用是植物体内的一种代谢过程11.下列关于生物遗传的叙述，正确的是：A.生物遗传是由基因决定的B.生物遗传是由染色体决定的C.生物遗传是由细胞核决定的D.生物遗传是由细胞质决定的12.下列关于生物变异的叙述，正确的是：A.生物变异是生物体内的一种代谢过程B.生物变异是生物体外的一种代谢过程C.生物变异是微生物体内的一种代谢过程D.生物变异是植物体内的一种代谢过程13.下列关于生物进化的叙述，正确的是：A.生物进化是自然界的一种普遍现象B.生物进化是由环境因素直接导致的C.生物进化是由遗传和变异共同作用的结果D.生物进化是由基因突变直接导致的14.下列关于生物分类的叙述，正确的是：A.生物分类是按照生物的形态结构进行的B.生物分类是按照生物的遗传特征进行的C.生物分类是按照生物的生活习性进行的D.生物分类是按照生物的地理位置进行的15.下列关于光合作用的叙述，正确的是：A.光合作用是植物体内的一种代谢过程B.光合作用是动物体内的一种代谢过程C.光合作用是微生物体内的一种代谢过程D.光合作用是生物体内的一种代谢过程16.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是：A.呼吸作用是生物体内的一种代谢过程B.呼吸作用是生物体外的一种代谢过程C.呼吸作用是微生物体内的一种代谢过程D.呼吸作用是植物体内的一种代谢过程17.下列关于生物遗传的叙述，正确的是：A.生物遗传是由基因决定的B.生物遗传是由染色体决定的C.生物遗传是由细胞核决定的D.生物遗传是由细胞质决定的18.下列关于生物变异的叙述，正确的是：A.生物变异是生物体内的一种代谢过程B.生物变异是生物体外的一种代谢过程C.生物变异是微生物体内的一种代谢过程D.生物变异是植物体内的一种代谢过程19.下列关于生物进化的叙述，正确的是：A.生物进化是自然界的一种普遍现象B.生物进化是由环境因素直接导致的C.生物进化是由遗传和变异共同作用的结果D.生物进化是由基因突变直接导致的20.下列关于生物分类的叙述，正确的是：A.生物分类是按照生物的形态结构进行的B.生物分类是按照生物的遗传特征进行的C.生物分类是按照生物的生活习性进行的D.生物分类是按照生物的地理位置进行的二、填空题（共10题，每题3分）要求：请将答案填写在答题卡上相应的横线上。21.生物进化的基本单位是__________。22.生物分类的基本单位是__________。23.光合作用的产物是__________。24.呼吸作用的产物是__________。25.生物遗传的物质基础是__________。26.生物变异的类型有__________和__________。27.生物进化的原因有__________和__________。28.生物分类的依据有__________和__________。29.生物进化的结果是__________。30.生物分类的目的是__________。三、简答题（共5题，每题5分）要求：请将答案填写在答题卡上相应的横线上。31.简述生物进化的基本原理。32.简述生物分类的基本原理。33.简述光合作用的原理。34.简述呼吸作用的原理。35.简述生物遗传的原理。四、实验题（共5题，每题5分）要求：请将答案填写在答题卡上相应的横线上。36.实验目的：观察植物细胞的有丝分裂过程。实验步骤：（1）取洋葱根尖，制作临时装片。（2）观察细胞形态，并记录。（3）用显微镜观察细胞有丝分裂过程，并记录。实验结果：（1）洋葱根尖细胞形态为__________。（2）洋葱根尖细胞有丝分裂过程包括__________、__________、__________、__________。37.实验目的：观察植物细胞的质壁分离现象。实验步骤：（1）取洋葱鳞片叶，制作临时装片。（2）观察细胞形态，并记录。（3）将临时装片放入清水中，观察细胞变化，并记录。实验结果：（1）洋葱鳞片叶细胞形态为__________。（2）洋葱鳞片叶细胞在清水中发生__________现象。38.实验目的：观察植物细胞的质壁分离与复原现象。实验步骤：（1）取洋葱鳞片叶，制作临时装片。（2）观察细胞形态，并记录。（3）将临时装片放入蒸馏水中，观察细胞变化，并记录。实验结果：（1）洋葱鳞片叶细胞形态为__________。（2）洋葱鳞片叶细胞在蒸馏水中发生__________现象。39.实验目的：观察植物细胞的质壁分离与复原现象。实验步骤：（1）取洋葱鳞片叶，制作临时装片。（2）观察细胞形态，并记录。（3）将临时装片放入蒸馏水中，观察细胞变化，并记录。实验结果：（1）洋葱鳞片叶细胞形态为__________。（2）洋葱鳞片叶细胞在蒸馏水中发生__________现象。40.实验目的：观察植物细胞的质壁分离与复原现象。实验步骤：（1）取洋葱鳞片叶，制作临时装片。（2）观察细胞形态，并记录。（3）将临时装片放入蒸馏水中，观察细胞变化，并记录。实验结果：（1）洋葱鳞片叶细胞形态为__________。（2）洋葱鳞片叶细胞在蒸馏水中发生__________现象。五、论述题（共5题，每题10分）要求：请将答案填写在答题卡上相应的横线上。41.论述生物进化的基本原理。42.论述生物分类的基本原理。43.论述光合作用的原理。44.论述呼吸作用的原理。45.论述生物遗传的原理。六、综合题（共5题，每题10分）要求：请将答案填写在答题卡上相应的横线上。46.请根据以下信息，回答问题。某同学在实验中发现，将洋葱根尖细胞放入高浓度蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离现象。随后，将洋葱根尖细胞放入蒸馏水中，细胞发生质壁分离复原现象。问题：（1）洋葱根尖细胞在高浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的原因是什么？（2）洋葱根尖细胞在蒸馏水中发生质壁分离复原的原因是什么？47.请根据以下信息，回答问题。某同学在实验中发现，将洋葱鳞片叶细胞放入清水中，细胞发生质壁分离现象。随后，将洋葱鳞片叶细胞放入蒸馏水中，细胞发生质壁分离复原现象。问题：（1）洋葱鳞片叶细胞在清水中发生质壁分离的原因是什么？（2）洋葱鳞片叶细胞在蒸馏水中发生质壁分离复原的原因是什么？48.请根据以下信息，回答问题。某同学在实验中发现，将洋葱鳞片叶细胞放入高浓度蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离现象。随后，将洋葱鳞片叶细胞放入蒸馏水中，细胞发生质壁分离复原现象。问题：（1）洋葱鳞片叶细胞在高浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的原因是什么？（2）洋葱鳞片叶细胞在蒸馏水中发生质壁分离复原的原因是什么？49.请根据以下信息，回答问题。某同学在实验中发现，将洋葱根尖细胞放入高浓度蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离现象。随后，将洋葱根尖细胞放入蒸馏水中，细胞发生质壁分离复原现象。问题：（1）洋葱根尖细胞在高浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的原因是什么？（2）洋葱根尖细胞在蒸馏水中发生质壁分离复原的原因是什么？50.请根据以下信息，回答问题。某同学在实验中发现，将洋葱鳞片叶细胞放入清水中，细胞发生质壁分离现象。随后，将洋葱鳞片叶细胞放入蒸馏水中，细胞发生质壁分离复原现象。问题：（1）洋葱鳞片叶细胞在清水中发生质壁分离的原因是什么？（2）洋葱鳞片叶细胞在蒸馏水中发生质壁分离复原的原因是什么？本次试卷答案如下：一、选择题（共20题，每题2分）1.A解析：生物进化是自然界的一种普遍现象，是生物在长时间的演化过程中逐渐适应环境的结果。2.B解析：生物分类是按照生物的遗传特征进行的，这些特征包括形态结构、生理功能、生态习性等。3.A解析：光合作用是植物体内的一种代谢过程，它通过光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气。4.A解析：呼吸作用是生物体内的一种代谢过程，它通过氧化有机物来释放能量。5.A解析：生物遗传是由基因决定的，基因是遗传信息的载体，决定了生物的性状。6.C解析：生物变异的类型有可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异是由基因突变、基因重组等引起的。7.C解析：生物进化是由遗传和变异共同作用的结果，遗传保证了物种的稳定性，而变异则为进化提供了原材料。8.B解析：生物分类是按照生物的遗传特征进行的，遗传特征决定了生物的亲缘关系。9.A解析：光合作用是植物体内的一种代谢过程，它通过光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气。10.A解析：呼吸作用是生物体内的一种代谢过程，它通过氧化有机物来释放能量。11.A解析：生物遗传是由基因决定的，基因是遗传信息的载体，决定了生物的性状。12.C解析：生物变异的类型有可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异是由基因突变、基因重组等引起的。13.C解析：生物进化是由遗传和变异共同作用的结果，遗传保证了物种的稳定性，而变异则为进化提供了原材料。14.B解析：生物分类是按照生物的遗传特征进行的，遗传特征决定了生物的亲缘关系。15.A解析：光合作用是植物体内的一种代谢过程，它通过光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气。16.A解析：呼吸作用是生物体内的一种代谢过程，它通过氧化有机物来释放能量。17.A解析：生物遗传是由基因决定的，基因是遗传信息的载体，决定了生物的性状。18.C解析：生物变异的类型有可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异是由基因突变、基因重组等引起的。19.C解析：生物进化是由遗传和变异共同作用的结果，遗传保证了物种的稳定性，而变异则为进化提供了原材料。20.B解析：生物分类是按照生物的遗传特征进行的，遗传特征决定了生物的亲缘关系。二、填空题（共10题，每题3分）21.物种解析：物种是生物进化的基本单位，是具有相同遗传背景和形态结构的一群生物。22.界解析：界是生物分类的最高级别，包括多个门，如动物界、植物界等。23.有机物和氧气解析：光合作用的产物是有机物和氧气，有机物是植物体内的能量来源。24.二氧化碳和水解析：呼吸作用的产物是二氧化碳和水，是生物体内能量释放的结果。25.基因解析：生物遗传的物质基础是基因，基因携带了遗传信息。26.可遗传变异和不可遗传变异解析：生物变异的类型有可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异可以遗传给后代。27.遗传和变异解析：生物进化的原因有遗传和变异，遗传保证了物种的稳定性，而变异则为进化提供了原材料。28.形态结构和生理功能解析：生物分类的依据有形态结构和生理功能，这些特征决定了生物的亲缘关系。29.物种多样性解析：生物进化的结果是物种多样性，不同物种适应了不同的环境。30.研究生物的亲缘关系和进化历程解析：生物分类的目的是研究生物的亲缘关系和进化历程，了解生物之间的联系。三、简答题（共5题，每题5分）31.生物进化的基本原理是自然选择，即适者生存、不适者淘汰。生物在长期的演化过程中，适应环境的个体会生存下来并繁殖后代，不适应环境的个体则会被淘汰，从而逐渐形成了适应环境的生物种群。32.生物分类的基本原理是根据生物的形态结构和生理功能等特征，将生物划分为不同的分类单元，从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。33.光合作用的原理是利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气。光合作用主要发生在植物叶片的叶绿体中，通过光反应和暗反应两个阶段来完成。34.呼吸作用的原理是利用有机物和氧气产生能量、二氧化碳和水。呼吸作用主要发生在生物体内的线粒体中，通过有氧呼吸和无氧呼吸两个阶段来完成。35.生物遗传的原理是基因的传递和表达。基因是遗传信息的载体，通过DNA复制和转录、翻译等过程，将遗传信息传递给后代，并决定生物的性状。四、实验题（共5题，每题5分）36.实验结果：（1）洋葱根尖细胞形态为长柱形。（2）洋葱根尖细胞有丝分裂过程包括间期、前期、中期、后期、末期。37.实验结果：（1）洋葱鳞片叶细胞形态为长条形。（2）洋葱鳞片叶细胞在清水中发生质壁分离现象。38.实验结果：（1）洋葱鳞片叶细胞形态为长条形。（2）洋葱鳞片叶细胞在蒸馏水中发生质壁分离复原现象。39.实验结果：（1）洋葱鳞片叶细胞形态为长条形。（2）洋葱鳞片叶细胞在蒸馏水中发生质壁分离复原现象。40.实验结果：（1）洋葱鳞片叶细胞形态为长条形。（2）洋葱鳞片叶细胞在蒸馏水中发生质壁分离复原现象。五、论述题（共5题，每题10分）41.生物进化的基本原理是自然选择，即适者生存、不