八年级第二学期综合检测（第4-5章期末）（解析版）

八年级第二学期综合检测（第4-5章期末）一、单选题1．图3所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是A．羊角锤 B．核桃夹子C．撬棒 D．食品夹子【答案】D【解析】A．羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．核桃夹子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意；C．撬棒在撬重物时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，使用省力杠杆省力但费距离，故C不符合题意；D．食品夹子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D符合题意。故选D。2．扩散现象主要说明了（）A．分子在不停地运动 B．分子之间存在引力C．分子之间存在斥力 D．分子之间存在间隙【答案】A【解析】扩散现象是不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象，表明了分子在永不停息地做无规则运动，且温度越高分子无规则运动越剧烈。故A正确，BCD错误。故选A。3．图中，最能形象反映物质液态分子排列的特点是（）A． B． C．D．【答案】C【解析】AB．分子排列规则且非常紧密，符合固体分子的排列方式。故AB不符合题意；C．分子间距离较大，分子间作用力较小，移动较自由，符合液体分子的模型。故C符合题意；D．分子间距离很大，分子间作用力很小，分子运动自如，符合气体分子的模型。故D不符合题意。故选C。4．甲、乙两人分别提着书包并肩从一楼匀速登上二楼，已知甲、乙两人对书包做功的功率。下列说法正确的是（）A．甲的书包重力一定大 B．甲对书包做的功可能少C．甲对书包做功可能慢 D．甲一定先到达二楼【答案】A【解析】甲、乙两人对书包做功的功率为甲、乙两人分别提着书包并肩从一楼匀速登上二楼时，竖直方向移动距离相等，所用的时间相同，因为甲的功率大于乙的功率，所以甲书包的重力一定大于乙书包的重力。故选A。5．如图所示，O为杠杆的支点，A点挂一重物，为使杠杆在水平位置平衡，若在B点施加一个力并使该力最小，该力应沿（）A．BM方向B．BN方向C．BP方向D．BQ方向【答案】A【分析】由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情况下，动力臂越长则动力越小．所以要判断哪个动力最小，就看哪个动力对应的动力臂最长．支点与动力作用点之间的连线就是最长的动力臂，与这条动力臂垂直的力即为最小动力．【解析】由图可知，O为支点，A点挂一重物，阻力方向向下，为使杠杆在水平位置平衡，在B点施加一个力，则动力F与杠杆垂直且方向向上，要使该力最小，由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情况下，动力臂越长则动力越小；由图可知，BM对应的动力臂最长，所以该力应沿BM方向；故选A．6．下图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为(

)A．甲、乙、丙、丁B．甲、丙、乙、丁C．丁、丙、乙、甲D．丁、丙、甲、乙【答案】B【解析】图甲中的进气门打开，活塞向下运行，汽缸容积增大，是吸气冲程；图乙中的气门都关闭，活塞向下运行，汽缸容积增大，是做功冲程；图丙中的气门都关闭，活塞向上运行，汽缸容积减小，是压缩冲程；图丁中的排气门打开，活塞向上运动，汽缸容积减小，是排气冲程；故正确的顺序是甲、丙、乙、丁；故B符合题意，ACD不符合题意．7．如图所示，甲物重5N，乙物重3N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重．则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是A．0，3NB．0，5NC．2N，5ND．2N，3N【答案】A【解析】一根绳子上各处的拉力应相等，甲、乙均静止,即受力平衡，处于平衡状态的物体受到的合力为零；弹簧秤受到乙对它一个向左的拉力，这个拉力就等于乙的重力，弹簧秤的示数就等于这个拉力，即等于乙的重力3N，故选A．8．如图所示，在压缩引火仪的厚壁玻璃筒底部，放入一小团硝化棉，用力迅速下压活塞，可以观察到硝化棉燃烧。下列说法正确的是（）①迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧②迅速下压活塞，将机械能转化为内能③该实验通过热传递改变玻璃筒内空气的内能④活塞对玻璃筒内的空气做功，使玻璃筒内空气温度升高，达到硝化棉着火点A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】①迅速向上抽活塞，气体对外做功，内能减小，温度降低，硝化棉不能燃烧，故①错误；②下压活塞的过程，活塞对筒内的空气做功，机械能转化为空气的内能，使气体的内能增加，故②正确；③下压活塞的过程，活塞对筒内的空气做功，所以，该实验通过做功的方式改变玻璃筒内空气的内能，故③错误；④迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，故④正确。故C正确。故选C。9．如图所示用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热（图甲），若两液体在相同的时间内吸收的热量相等且不计液体热量散失，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像（图乙）。分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，下列推断正确的是（）A．若ma＞mb，则ca＝cb B．若ma＞mb，则ca＜cbC．若ca＜cb，则ma＜mb D．若ca＝cb，则ma＞mb【答案】B【解析】由乙图可知a、b两液体吸收相同的热量时a的温度升高幅度大，即，AB．若，由知，，故A错误，B正确；C．若，由知，ma与mb的大小关系无法判断，故C错误；D．若，由知，，故D错误。故选B。10．如图所示，轻质弹簧一端固定在物块A上，开始时弹簧处于竖直、自然状态。现对其上端施加竖直向上的拉力F，直至将物块从静止开始提离地面一定高度。在这个过程中，下列说法正确的是（）A．弹簧和物块组成的系统机械能大小不变B．拉力F做的功等于物块增加的机械能C．弹簧弹力对物块做的功大于物块增加的动能D．拉力F做的功等于弹簧增加的弹性势能【答案】C【解析】A．拉力F对系统要做功，所以弹簧和物块组成的系统机械能不守恒，故A错误；BD．由功能关系可知，拉力做的功转化为物块的动能、重力势能与弹簧的弹性势能，即拉力做的功等于弹簧增加的弹性势能和物块增加的机械能之和，故BD错误；C．弹簧弹力对物块做的功等于物块增加的动能和增加的重力势能之和，则弹簧弹力对物块做的功大于物块增加的动能，故C正确。故选C。二、填空题11．物理学中，把物体的________程度叫做温度。摄氏温标规定：标准大气压下，________的温度为100℃。为节能环保，建议商场等夏季室内空调温度设置不低于________℃。体温计测量体温后，________离开人体读数（选填“可以”或“不可以”）。【答案】冷热沸水26可以【解析】[1]物理学中，物体的冷热程度用物理量温度来表示。[2]摄氏温度规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为0摄氏度，沸水的温度为100摄氏度。[3]26摄氏度是人体感觉舒适的温度，且为了节约用电，夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度。[4]体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的弯管做得很细，水银不会自动流回玻璃泡内，所以体温计测量体温后，可以离开人体读数。12．水的比热容是4.2×103焦/（千克•℃），它的单位读作_____．人们常说“水是生命之源”，一杯水喝掉一半后，剩余水的比热容_____（选填“变大”、“变小”、“不变”）．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容在常见物质中较_____．【答案】焦耳每千克摄氏度不变大【分析】比热容的概念：单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容；比热容是物质的一种热性，比热容只跟物质的种类和状态有关；水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．【解析】水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），表示1kg的水温度每升高1℃吸收的热量为4.2×103J，所以比热容的单位读作焦耳每千克摄氏度；一杯水当喝掉半杯后，质量改变，但比热容与质量无关，水的比热容不变；因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，常用水给汽车发动机降温．故答案为焦耳每千克摄氏度；不变；大．【点睛】本题考查比热容的概念和水的比热容的应用，对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少．13．随着我国经济的发展，城市的高层建筑越来越多，但如果不注意建筑上的物体（比如花盆），就会有“高空坠物砸人”的危险，在物体下落过程中，它具有的______能转化为______能，而且高度越高，落下来做的功越______（选填“多”或“少”），所以危险性就越大。【答案】重力势动多【解析】[1][2][3]物体下落时，高度降低，重力对物体做功，重力势能减小，转化为动能。由W＝Gh可知，高度越高，落下来做的功越多，危险性也越大。14．生活、生产中的物理知识无处不在。核酸采样点弥漫着消毒水味道，是因为分子在不停地做________运动；从安全角度考虑，工程师建议将核电站建在靠海的位置，这主要是因为___________，若反应堆冷却系统发生故障，可利用海水进行冷却。水沸腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程汽油机的_________冲程相似。【答案】无规则水的比热容大做功【解析】[1]核酸采样点弥漫着消毒水味道，是因为分子在不停地做无规则运动，消毒水分子进入空气中。[2]水的比热容大，相同质量的水升高相同温度，吸收的热量比其他液体多，故反应堆冷却系统发生故障，可利用海水进行冷却。[3]水沸腾后会顶起壶盖，此过程水的内能转化为壶盖的机械能，与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同。15．如图所示，用力将绳子的B端向上匀速提起，不考虑滑轮摩擦及重力，当拉力为20牛时，物体A的重力为________牛。若10秒内B端向上移动2米，则拉力做功________焦，功率为________瓦。图中的滑轮相当于一个______________杠杆（选填“省力”或“费力”）。【答案】40404省力【解析】[1]当拉力为20N时，动滑轮左端绳子的拉力也为20N，不考虑滑轮摩擦及重力，物体A的重力为40N。[2]由题意可知，B端向上移动2m，拉力为20N，则拉力做功拉力做功为40J。[3]拉力做功为40J，用时10s，则功率功率为4W。[4]观察图中的滑轮，支点在动滑轮的最左端，物体A的重力为阻力，B端的拉力为动力，可看出来，阻力臂小于动力臂，则阻力大于动力，动力较小，图中的滑轮相当于一个省力杠杆。16．撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段：持竿助跑、撑竿起跳上升、越竿下落。人起跳后到达最高点的过程中是______

能和弹性势能转化为重力势能；下落过程中运动员的______转化为动能，这是通过______的方式实现能量转化的。【答案】动重力势做功【解析】[1]动能与速度有关，起跳前的加速助跑是为了获得较大的动能，竿由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能，人上升的过程中高度变大，重力势能变大，所以人起跳后到达最高点的过程中是动能和弹性势能转化为重力势能。[2][3]下落过程中运动员的高度变小，重力势能减小，速度增加，是重力势能转化为动能；运动员在重力的作用下向下运动，重力对运动员做功，所以重力势能转化为动能是通过做功的方式实现能量转化的。17．现有质量和温度都相同的铜块和铁块（已知c铜<c铁）。若使两个金属块接触时，它们之间______发生热传递（选填“会”或“不会”）。若使两个金属块升高相同的温度，则______块吸收的热量较多。若使两个金属块放出相同的热量，则______块的温度降低较多。比较铜和铁的放热本领，______的本领较强。【答案】不会铁铜铁【解析】解：[1]因为发生热传递的条件是有温度差，因为铜块和铁块的温度相同，所以使两个金属块接触时，它们之间不会发生热传递。[2]质量相同的铜块和铁块，因为c铜<c铁，由Q吸=cmΔt可知，使两个金属块升高相同的温度，则铁块吸收的热量较多。[3]由可知，放出相同的热量后，比热容越小，温度降低的越多，即铜块的温度降低的多。[4]通过以上分析可知，质量相同的铜块和铁块放出相同的热量后，铁块的温度降低的少，即铁的放热本领较强。18．投掷实心球是盐城市中考体育选考项目之一。小明同学在选定该项目后思考：实心球投掷的远近跟什么因素有关呢？（1）这属于实验探究的______环节，体育课上，小明同学观察了其他同学的投掷情况后，发现个子较高的同学明显要比个子较矮的同学投掷得更远一些，因此，她认为实心球抛出点的高度可能会影响投掷距离，经过思考，她提出了以下猜想：实心球投掷距离可能跟实心球的质量、抛出速度、抛出角度有关；（2）小明选取了质量为2kg的中考体育标准用球，在同一水平地面上进行了多次实验：①投掷实心球时，预摆一般是一至二次，预摆是为了增大球离手时的速度。实验数据如表：实验序号123456789抛出速度快速中速慢速快速中速慢速快速中速慢速抛出角度30°45°60°抛掷距离/m8.77.75.99.88.96.78.57.45.3②分析数据，可初步得出的结论是：同一实心球，在______不变时，随着实心球抛出角度的增大，投掷的距离______；（3）根据以上实验，小明为了提高自己投掷实心球的成绩，他应选择角度______，并以较大的______投掷。【答案】提出问题抛出速度先增大后减小45°速度【解析】（1）[1]小明同学看到投掷实心球场景后，思考：实心球投掷的远近跟什么因素有关呢？这属于实验探究的提出问题环节。（2）[2][3]根据表格中数据可知，抛出角度和抛出速度都会影响抛出距离，同一实心球，抛出速度不变时，随着实心球抛出角度的增大，投掷的距离先增大后减小。（3）[4][5]由表格中数据可知，抛出角度分别为30°或45°或60°时，抛出速度越大，抛出距离越大；抛出速度相同时，45°角抛出的距离最大。所以，为了提高投掷实心球的成绩，应选择角度45°，并以较大的抛出速度投掷。三、作图题19．如图所示，是一只温度计的局部示意图，当温度为零下2℃，请用笔将细管内的水银部分涂黑。【答案】【解析】温度计的分度值是1℃，温度为﹣2℃时液面在零刻度以下第二格处。据此将此刻度以下部分涂黑，如图所示：20．如图所示，杠杆OA在力Fl、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂l1和力F2。【答案】【解析】力臂是由支点到力的作用线的距离，作力Fl的延长线，过支点O做力F1作用线的垂线段l1，则线段l1为力F1的力臂。l2是力F2的力臂，由力臂的定义，过力臂l2的末端，作垂直于l2的直线，与杠杆OA的交点为力F2的作用点，因F1使杠杆顺时针转动，故F2使杠杆逆时针转动，方向斜向右上方，如图所示：21．如图所示，将一个汽车轮胎缓慢滚上一块厚木板，根据给出的支点O和圆心A，在图中画出施加在轮胎上的最小动力F和对应的力臂l。【答案】【解析】杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，最省力，即动力最小，则动力臂最长，由图可知，支点为塑料桶与台阶的接触点O，圆上的直径作为动力臂最长，如图所示四、计算题22．重为19.6牛的实心铁球、温度为80℃。［已知J/（kg・℃）］（1）求铁球的质量m。（2）若铁球在冷却过程中，温度降低了10℃，求铁球放出的热量。【答案】（1）；（2）【解析】解：（1）求铁球的质量m（2）铁球放出的热量答：（1）求铁球的质量为；（2）若铁球在冷却过程中，温度降低了10℃，铁球放出的热量为。23．一辆汽车，在装载完成后重力为105N，当汽车在水平路面做匀速直线运动，所受阻力为重力的0.2倍，汽车牵引力功率为500kW，请你计算汽车运动100s时：（1）牵引力做了多少功？（2）汽车通过的距离多长？【答案】（1）5×107J；（2）2500m【解析】解：（1）牵引力做的功（2）汽车在水平路面做匀速直线运动，处于平衡状态，所受的牵引力由可得汽车通过的距离答：（1）牵引力做了5×107J的功；（2）汽车通过的距离为2500m。24．某物体在大小为10牛的水平拉力F作用下，沿拉力方向做匀速直线运动，其s-t图像如图所示。（1）求该物体的速度v。（2）求水平拉力F在10秒内做的功W。【答案】（1）3m/s；（2）300J【解析】解：（1）由图像可知，当s=18m时，t=6s，则物体的速度为（2）物体在10s内运动的路程s′=vt′=3m/s×10s=30m水平拉力F在10秒内做的功W=Fs′=10N×30m=300J答：（1）该物体的速度是3m/s；（2）水平拉力F在10秒内做的功是300J。25．如图所示的轻质杠杆，OA长为60厘米，AB长为20厘米，在A点处竖直向上施加大小为20牛的拉力时，杠杆恰能水平平衡。（1）关于重物受到的重力G，小王进行了计算：计算过程小王F1l1=F2l2；20牛×60厘米=F2·20厘米；G=F2=60牛请判断小王同学的计算过程是否正确，并说明理由。若小王的计算过程有错误，请写出正确的计算过程。（2）若将悬挂重物G的细线沿杠杆缓慢从B点移至C点（图中未标出），杠杆保持水平平衡，拉力大小变化了5牛，求BC两点间距离l。【答案】（1）见解析；（2）10cm【解析】解：（1）小王同学的计算过程错误，计算过程中阻力臂是错误的，阻力臂l2=OB=OA-AB=60cm-20cm=40cm正确的过程为F1l1=F2l220N×60cm=F2×40cmF2=30NG=F2=30N（2）若将悬挂重物G的细线沿杠杆缓慢从B点移至C点（图中未标出），杠杆保持水平平衡，拉力大小变化了5N，如果拉力增大5N，此时拉力的大小为F′1=20N+5N=25N由杠杆平衡条件得到F′1×OA=F2×OC25N×60cm=30N×OCOC=50cmBC两点间距离l-OB=50cm-40cm=10cm如果拉力减小5N，此时拉力的大小为F′′1=20N-5N=15N由杠杆平衡条件得到F′′1×OA=F2×OC′15N×60cm=30N×OC′OC′=30cmBC两点间距离l-OC′=40cm-30cm=10cm答：（1）见解析；（2）BC两点间距离是10cm。五、实验题26．在“探究杠杆平衡的条件”实验中①将杠杆的中点支在铁架台上，如图（a）所示，这时应该调节右端的螺母，使它向______移动，使杠杆在水平位置平衡，以便能直接从杠杆上读出______的数值；②在两端挂上钩码后，发现杠杆如图（b）所示，这时可以将杠杆左侧的钩码向______移动，直至杠杆水平平衡；③如图（c）所示，始终保持杠杆水平平衡，将弹簧测力计从竖直位置转至虚线位置时，弹簧测力计的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】右力臂左变大【解析】①[1][2]如图（a）所示，杠杆左边低，右边高，说明左边重，为使杠杆在水平位置平衡，这时可以调节右端的螺母，使它向右移动，直至杠杆在水平位置平衡，此时由于物体重力的方向总是竖直向下的，那么杠杆挂上物体后，所受的拉力也是竖直向下的，这样拉力的力臂刚好与杠杆重合，可以直接从杠杆上读出力臂的数值。②[3]在两端挂上钩码后，发现杠杆如图（b）所示，则左侧力和力臂的乘积较小，为使杠杆在水平位置平衡，可以增加左侧的钩码重或增大左侧拉力的力臂，因此这时可以将杠杆左侧的钩码向左移动。③[4]如图（c）所示，始终保持杠杆水平平衡，故阻力臂和阻力均不变，将弹簧测力计从竖直位置转至虚线位置时，动力臂减小，由杠杆平衡条件可知，动力增大，故弹簧测力计的示数变大。27．小杨利用如图所示装置，探究甲、乙、丙、丁四种液体的吸收热量本领，记录的实验数据如下表。（实验时酒精灯相同，即每秒释放的热量相同。）液体名称液体质量（克）液体初温（℃）液体末温（℃）加热时间（分钟）甲1020353乙1020355丙1010253丁1010303①小杨可通过比较______来判断物质吸收热量的多少；②若甲、乙、丙、丁四种液体均可作为发动机的冷却剂，则选用液体______作为冷却剂效果最佳（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。理由是____________。【答案】加热时间乙吸热本领最强【解析】①[1]由题可知，实验时酒精灯相同，即每秒释放的热量相同。根据转换法，可通过比较加热时间来判断物质吸收热量的多少。②[2][3]分析表格中数据可知，甲、乙、丙、丁四种液体的质量均相等，温度变化量分别为Δt甲=t甲-t0甲=35℃-20℃=15℃Δt乙=t乙-t0乙=35℃-20℃=15℃Δt丙=t丙-t0丙=25℃-10℃=15℃Δt丁=t丁-t0丁=30℃-10℃=20℃比较甲、丙、丁液体可知，加热时间相同，丁的温度变化量最大，甲、丙液体的温度变化量相同，说明丁液体吸收热量的本领最弱，甲、丙液体吸收热量本领相同。比较甲、乙、丙液体可知，温度变化量相同，乙液体的加热时间最长，甲、丙液体的加热时间相同，说明升高相同的温度，乙吸收的热量最多，乙液体吸收热量本领最强。因此选用液体乙作为冷却剂效果最佳，理由是乙的吸热本领最强。28．测量两位同学从一楼登上到三楼做功快慢的实验，下表是两位同学的实验数据，其中实验次数1、2做功快慢相同并且最快，次数3做功快慢其次，次数4做功最慢：同学实验次数做功时间（秒）做功（焦）甲1306000甲26012000乙3304000乙4506000（1）比较实验次数1和3可得到：当______，做功越快；（2）比较实验次数______可知：当两位同学做功多少相同时，所用时间越短，做功越快；（3）当做功多少和做功时间均不相同时，需要对表格中的数据进行综合分析，当______，做功越快。因此，为了比较两位同学做功的快慢，应该在表格最后一列增加一栏项目，这个项目是_______（要写上单位），为此物理学中引入了一个新的物理量叫______。【答案】所用的时间相同时，做功越多的同学，做功越快1、4做功与做功时间的比值做功快慢（W）功率【解析】（1）[1]比较实验次数1和3做功的多少不同，故结论为所用的时间相同时，做功越多的同学，做功越快。（2）[2]结论为当两位同学做功多少相同时，所用时间越短，做功越快，故需要选取做功的多少相同，时间不同，故只能选择1、4。（3）[3][4][5]当做功多少和做功时间均不相同时，可以类比速度，将做功的多少与所用的时间的比值进行比较；故需要添加一栏，为做功快慢，单位为瓦，即：做功快慢（瓦）；为了更好的描述做功的快慢，从而引入功率，做功越快，功率越大。29．同学们共同研究滑轮的特点：次数物重G/N测力计的示数F/N11.000.6521.500.9032.001.15（1）在探究定滑轮时，小明照图甲操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，测力计的示数会__________（“变大”、“变小”或“不变”），其理由是__________；他们研究定滑轮特点时，做的实验如图乙所示，据此可证明：使用定滑轮不省力，但可以改变__________；（2）在探究动滑轮时，照图丙操作测绳端拉力时，应尽量竖直向上__________拉动弹簧测力计，且在_______（选填“静止”或“拉动”）时读数；记录数据如下表，分析数据发现，测力计的示数F大于物重G的一半，与课本结论存在差异，其原因是__________。请给出一条减小此差异的建议__________。【答案】变小测力计的重力有影响力的方向匀速拉动动滑轮本身有重力将动滑轮的重力计算在提升的物体的重力中【解析】（1）[1][2]测力计倒过来使用时，弹簧测力计受力情况是