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文档简介
1《项目化课程3》教学大纲()()()培养具有工业设计与产品设计知识技能的专业2能力,领设计团队顺利地执行设计项1讲解授课内容与评量方式/产品设计2重点:理解产品设计开发过程的具体程序、设计研究、产品语意。在课堂上告知学生劳动教育的实施内容,以及劳动教育的要领,使学生在学期学习过程中难点:理解设计基本原理,并且应用于课程思政融入点:鼓励学生对设计专业课后作业:要求学生课后复习,并笔4重点:指导学生掌握设计开发的重要方法论与量化工具,强化对设计逻辑的训课后作业:要求学生课后复习,并笔3课程思政融入点:教导学生专业知识,42重点:引导学生理解可持续设计的重点与意义,通过实际案例启发学生的设计难点:找出创新设计发展方向,并且将课程思政融入点:培养设计思维,以及课后作业:要求学生课后复习,并笔844668555
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