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文档简介
天津市五区县2025年五下数学期末教学质量检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.如果两个数互质,它们乘积就是它们的最小公倍数。(________)2.2008年将在北京举办奥运会,这一年共有366天。(________)3.直径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动31.4厘米。(______)4.因为8÷0.2=40,所以8是0.2的倍数,0.2是8的因数。(________)5.一个立体图形从左面看到的平面图形是,这个立体图形是由4个小正方体摆成的.(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下列数中,()和0.5互为倒数.A. B. C.27.如果m是一个不为0的自然数,那么2m+1所表示的数一定是一个()。A.质数 B.奇数 C.偶数 D.合数8.绘制扇形统计图的优点是()A.表示数量的多少 B.表示部分与整体的关系 C.表示数量增减变化情况9.一个棱长之和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是()厘米。A.18 B.12 C.6 D.3610.一个半径8米的圆形水池,周围有一条2米宽的小路(如图)。这条小路的占地面积是()平方米。A.9π B.11π C.18π D.36π三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.=()÷16===()(填小数)12.一个数乘0.02表示求这个数的(________)。13.三个连续的自然数,第一个数是第三个数的,第二个自然数是(_______).14.15和20的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。15.(填小数)。16.把1m长的绳子平均分成5段,每段是(______)m,每段占全长的(______)。17.表示把(______)平均分成(______)份,表示这样(______)份的数就是。18.小明、小青和小强三人打一篇文章,小明用了小时,小青用了小时,小强用了0.2小时,(_______)的打字速度最快.19.=1.5÷()=2.15=()%=×()20.如图,三角形的面积是长方形面积的,三角形面积与梯形面积相差(________)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.-=+=1-=+=+=-=+=-=22.脱式计算,能简算的要简算23.解方程。x‐﹦2x+﹦五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.根据下面的描述,在平面图上画出各场所的位置.(1)小丽家在广场北偏西20°方向距广场600m处.(2)小彬家在广场南偏西45°方向距广场1200m处.(3)柳柳家在广场南偏东30°方向距广场900m处.(4)军军家在广场北偏东40°方向距广场1500m处.25.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.把5米长的绳子平均剪成6段,每段长多少米?每段绳子是全长的几分之几?27.小红买了一本《童话故事》,付给营业员20元,找回6.2元。这本《童话故事》多少元?(列方程)28.一块长方形铁皮,长26厘米,宽16厘米,在它的四个角上都剪去边长为3厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒,这个铁盒的容积是多少毫升?29.笑笑喜欢看《窗边小豆豆》这本书,已知这本书一共120页,她8天读了这本书的,平均每一天读这本书的几分之几?余下的部分要在6天读完,平均每天读多少页?30.把56个排球和48个篮球平均分给六年级的体育小组,要求每种球都分完没有剩余,而且保证每组分到的排球和篮球数量分别相等。(1)最多能分给几个组?(2)每个小组分得的排球和篮球数量分别是多少?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此选择情况解决问题。【详解】由分析可得:两个数互质,它们乘积就是它们的最小公倍数是正确的。故答案为:√【点睛】此题考查了求两个数的最小公倍数的方法,两个数是互质数,这两个数的最小公倍数是它们的乘积。2、√【分析】年份数除以4(整百的年份数除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年,据此解答即可。【详解】2008÷4=502,没有余数,2008年是闰年,这一年共有366天,所以本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查平年、闰年的认识及其判断方法,解答本题的关键是掌握平年和闰年的判断方法。3、√【分析】直径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,然后利用圆的周长公式计算即可。【详解】3.14×10=31.4(厘米)故答案为:√【点睛】本题主要考查了圆的周长公式:圆的周长=πd,解题关键在于理解圆心移动的距离等于圆的周长。4、×【分析】根据因数和倍数的意义可知,它们都是针对自然数来说的,而0.2不是非0的自然数,由此判断即可。【详解】因为0.2不是非0的自然数,所以不能说8是0.2的倍数,0.2是8的因数;故答案为:×。【点睛】解答本题时一定要注意因数和倍数都是针对自然数定义的。5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、B【分析】如果m是一个不为0的自然数,2m表示一个偶数,根据偶数+奇数=奇数,那么2m+1所表示的数一定是一个奇数。【详解】如果m是一个不为0的自然数,那么2m+1所表示的数一定是一个奇数。故答案为:B【点睛】解答此题应根据偶数和奇数的含义和运算性质进行判断。8、B【解析】扇形统计图中把整体看成单位“1”,较易表示出各部分占整体的百分之几或几分之几.9、A【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4即可求出长、宽、高的和。【详解】72÷4=18(厘米);答:这个长方体的长、宽、高的和是18厘米。故选A。【点睛】此题主要根据长方体的特征和棱长总和的计算方法解决问题。10、D【分析】根据题意可知小圆的半径是8m,大圆的半径是2+8=10m,小路的占地面积就是大圆面积减小圆面积,再根据圆的面积公式:S=πr2即可求解。【详解】π×(2+8)2-π×82=π×100-π×64=100π-64π=36π故答案为:D【点睛】此题考查的是圆环的面积,此类题应用比较广泛,解题时认真计算。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1215200.75【解析】略12、【分析】将小数化成分数即可。【详解】0.02==【点睛】本题考查了小数化分数,写成分母是10、100、100……的分数,约分即可。13、15【解析】略14、560【解析】略15、49;21;0.875【分析】一个分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,除法算式中被除数、除数同时乘或除以相同的数(不为0)商不变;一个分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(不为0)分数的大小不变,分数化成小数,分子除以分母用小数表示其商即可。【详解】由分析可知:,;所以(填小数)。故答案为:49;21;0.875【点睛】此题主要考查分数与除法的关系,分数的基本性质以及分数化小数的方法,认真计算即可。16、【解析】略17、单位“1”65【分析】根据分数的意义填空,把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。【详解】表示单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数就是。【点睛】此题主要考查对分数的认识及意义等知识的理解。18、小青【解析】略19、7,12,15,28【解析】略20、48【分析】先求出长方形面积,长方形面积是单位“1”,用单位“1”-三角形面积对应分率=梯形面积对应分率,再求出梯形和三角形分率差,用长方形面积×梯形和三角形分率差即可。【详解】15×8=120(平方厘米)120×(1--)=120×=48(平方厘米)故答案为:48【点睛】本题考查了长方形面积和分数四则复合应用题,关键是确定单位“1”,根据分数乘法的意义求出面积差。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、【详解】略22、9;1;【详解】略23、x=2;x=【分析】解方程主要运用的是等式的性质,等式的性质一:等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立,由此进行解答。【详解】x‐﹦2解:x‐﹦2+x=2x+﹦解:x+﹦-x=x=故答案为:x=2;x=【点睛】本题考查了解方程,关键是要掌握等式的性质。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、56【解析】5÷6=5627、13.8元【分析】设《童话故事书》x元,故事书价格+找回的钱数=付给营业员的钱数,据此解答。【详解】解:设《童话故事书》x元x+6.2=20x=13.8答:这本《童话故事》13.8元。【点睛】此题等量关系较明显,列方程解答即可。28、(26-3×2)×(16-3×2)×3=600(cm3)=600(mL)答:这个铁盒的容积是600mL.【分析】根据题意,做成的盒子长是(26-3×2)厘米,宽是(16-3×2)厘米,高是3厘米,利用长方体的容积(体积)公式:,即可求出这个盒子的容积是多少立方厘米,再根据1立方厘米=1毫升,换成容积单位。【详解】1立方厘米=1毫升。(26-3×2)×(16-3×2)×3=(26-6)×(16-6)×3=20×10×3=600(立方厘米)600立方厘米=600毫升答:这个铁盒的容积是600毫升。【点睛】本题考查长方体的容积公式,关键是能够读懂题目,并且找到长方形变成长方体以后的长、宽、高分别是多少。29、每天读这本书的,余下部分平均每天读12页.【解析】÷8=120×(1-)÷6=12(页)30、(1)8个(2)排球7个;篮球
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