2024秋三年级语文上册第一单元习作指导猜猜他是谁教学设计新人教版_第1页
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Page1第一单元习作指导猜猜他是谁写作思路：1．批阅题目：结合本次习作给出的主题，写一写自己的同学。2．选定内容：(1)人物的外貌特点。(2)通过详细的事情写出人物的特点、品质。3．表达方式：叙述、描写。4．表现手法：开宗明义、首尾呼应。5．结构依次：先介绍人物的外貌，接着通过详细的事例反映人物的品质，最终首尾呼应，点明人物的性格特点。（本资料来自duopin）下水文：我的好挚友

她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。

她特别爱看作文书。假如你去看一看她的抽屉，你肯定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学遗忘带书来学校看，所以此时，那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我这里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜若狂地接过书，连声道谢。

她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“百宝箱”，里面有很多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用到的订书机；数学课要用的固体胶……无奇不有。每当上课须要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是坚决果断地给别人先用，自己最终才用。

她还是一个很尽职的人。她虽然只是一个小小的组长，但是她做组长也做得特别尽职。每一次收作业，她都是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。

她就是我的挚友——夏优璇，她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事特别尽职的好挚友。开头简介人物的外貌特征，给人留下整体印象。通过详细的事例说明夏优璇爱看作文书的特点。通过爱帮助人的详细事例的描写，我们能

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